1樓：哎呦危呀
當然，從另乙個側面講，孩子忘記拿作業一次兩次很正常，如果常常這樣，確實會讓老師很傷腦筋，有些老師情緒管理能力。
差，孩子可能就會成為無辜的受害者。
孩子公升入小學之後，父母應該有意識地對孩子進行習慣養成方面的培養，幫助孩子養成一些物歸原處、按時完成作業激旁雹、自己整理書包、自己檢查作業等等良好的學習生活習慣。
這樣做一方面有利於孩子提公升自理能力，另一方面也有利於增強孩子的自信心，讓孩子在學業上少走一些彎路，這些好習慣也會讓孩子受益一生，助力孩子擁有幸福而成功的人生。
試想乙個上學的孩子，在學校被老師這樣的權威不合理對待時，啟正心裡會有害怕、憤怒、傷心，回到家是不是會希望家長是可以依靠的？不要讓孩子覺得在外受了委屈，回家在家長這得不到理解和支援，還是受委屈！我們都教孩子要聽老師的話，可當老師出現問題，聽從的物件都出現問題時，孩子會非常不知所措。
這種時候需要讓孩子感到家長的支援！
當然，家長給到孩子支援的同時，還需要讓孩子明白：一碼歸一碼，老師處理不當，是明帆老師的過錯；孩子自己犯下的錯，仍然需要承擔責任。如果面對不良老師，家長僅僅是興師問罪的態度，可能孩子一開始確實也有做錯的地方，因為老師過分的懲罰，結果注意力全部聚集在對老師的責問，忽略孩子的過錯。
孩子可能會得意，覺得以後有家長為我出頭，老師也不用怕，降低老師的教育威信，同樣不利於孩子成長！
孩子只需要處理情緒，但大人得解決問題。
正巧這個時候，那位老師發來了例行的介紹孩子情況的資訊，我順勢詢問了兒子的情況，然後含蓄地說，我兒子可能好奇心比較重，愛問問題。那是因為我和孩子爸經常鼓勵他，遇到不懂的問題，不要矇混過去，要及時向老師和同學求助。
所以如果他提問比較勤，也希望老師可以多多鼓勵他、幫助他，一起去保護他愛探索愛求知的小優點，您覺得呢？」
2樓：煙火裡的星星
在平時和老師轎滑的交流溝通中留下一些證據，然後向學校反映，也可蠢空以直接閉檔臘向教育局反映。不要害怕，支援你去反映。
3樓：勝利村寧
出現這樣的情況就應該跟當地的教育部舉報這樣的老師，畢竟他們這樣做會影響孩子的一生。
4樓：來了了靠
首先應殲敬扒該跟孩子溝通一下，問一下是孩子氏昌在班裡做了一些不尊重老師的舉動嗎？如果不是的話可以跟稿衫班主任溝通一下。看看問題出在**。
女兒在學校被班主任以各種理由刁難停課，作為家長該怎麼辦？
5樓：搜尋娛樂圈
遇到這種情況家長一定不要衝動，而是搞清楚事情的真實情況，畢竟現在學校對班主任管理的非常嚴格，不會可以的去針對某個學生，如果自己的孩子被班主任已各種理由刁難聽課，作為家長一定不要做事不管，但也不要和班主任硬碰硬，直接打**聯絡班主任，去詢問班主任這樣做的原因，為什麼會這樣做，如果是因為自己孩子學習態度不好，家長應當加強對孩子的教育。
如果是班主任刻意為之，家長應當向學校舉報，並且要求轉班級，讓孩子離開這個班主任，並且向學校進行舉報，現在有很多投訴渠道，作為家長首先要搞清楚事情的來龍去脈，現在有些孩子喜歡向家長撒謊，明明是自己不聽話被批評，卻故意說老師做的，如果確實是老師的問題，應當收集好證據，讓學習拿出處理意見。
如果學校不處理，可以直接向當地的教育部門進行舉報，在教育官網就有投訴視窗，只要我們的投訴有理有據，職能部門就會對相應的老師進行處罰，畢竟班主任沒有權利隨意對班上的學生進行聽課，現在都是實行義務教育，老師應當對每乙個學生進行細心照顧，如果學校老師不負責任，家長想辦法讓孩子讀其他的學校，改變一下環境。
其實現在教育部門對學校監管越來越嚴格，只要家長有真憑實據，舉報是有效果的，但是很多家長總喜歡無中生有，明明是孩子自己的問題，卻說是學校刻意為難，很多家長對孩子太過於寵溺，讓孩子養成很多不好的習慣，如果經常惹班主任不高興，難免會受到針對，所以家長一定要讓孩子禮貌待人，學會尊重同學，尊重老師。
6樓：黎昕科普知識小屋
應該跟班主任商量一下，為什麼要這樣做？如果是班主任自身的原因，你要去告訴校長。
7樓：你好甜甜圈呀呀
應該嚴厲批評老師，作為老師不應該這樣做。應該愛護每乙個學生。而不是搞一些歧視。
期末了，班主任告訴你如何讓孩子做好期末複習，很重要
在複習過程中，bai尋求du 知識中的要點，抓住要點也zhi就抓住了 dao問題的主幹。如複習課文時，回 同學們期末考是乙個學期最重要的考試希望大家多多努力 期末了，班主任告訴你如何讓孩子做好複習，很重要 期末了，老師告訴你如何讓孩子做好期末複習 老師告訴你如何讓孩子做好期末複習 幫助孩子搞好期末複...
孩子成績不好,怎麼跟班主任溝通
首先你得承認孩子確實存在問題，可以試著問問孩子在課堂表現，作業做完了嗎？平時遵守紀律情況，為什麼成績不好，聽聽老師建議，然後配合老師管理好學生。孩子成績不好，你首先要和班主任溝通一下，看看到底是孩子的智力問題還是貪玩造成的。只有找到問題所在才能解決問題的。孩子成績下降了和老師溝通，首先應積極聯絡老師...
叛逆期的孩子班主任怎麼去引導
叛逆期的孩子班主任要注意教育方法，儘量尊重孩子的自尊心，有問題背後和他交談，多鼓勵少指責，不要什麼事都找家長，那樣會更加引起叛逆，多站在孩子角度考慮問題，得到孩子的信任和理解。多關心他，瞭解其內心動向去解決出現的問題。因勢力導定有效果。您好，我是有年教育行業從業經驗的歸叔，善於解答各類問題。您的問題...