1樓：娛樂i啊
光有源鍵段一顆學習的心，卻沒有好的記憶力，學習有哪些技巧？你說的記憶力不好，可能覺得自己不聰明，別人嘴裡的笨人。在學習這條路上，決定能不能取的好成績的不是所謂的智雹譽力，而是在學習過程中形成了什麼樣的情緒。
想學習，但是成績不理想，這是學習的時候就煩躁就緊張，這是一種條件反射，自己很難控制。記不住，往往會增加焦慮煩躁情緒，導致記憶力更差，形成惡性迴圈。只要情緒積極了，注意力就會集中，記憶就牢，學習處於高效率狀態，就會養成愛學習的好習慣。
學理科。如果乙個學生的記憶力不太好的話，那麼在高中選擇理科文科的時候最好還是選擇理科，畢竟理科方面的學科物理、化學、生物更加關注的是學生的邏輯、理解能力，文科學科則是更加註重知識點的記憶。
重複記憶法。
想要提公升記憶力的話乙個較好的學習方法是重複記憶的方法。所謂重複記憶法也就是對某個知識點進行多次分時段的重複記憶，這樣就可以讓乙個知識點從短期記憶變為長期記憶。這個方法的**是乙個人記憶遺忘曲線，所以需要學生在學習乙個知識以後要不斷的再加強，這樣就能溫故而知新了。
想象記憶法。
我在學習生涯中還摸索出乙個自己覺得很適合自身的學習方法叫做想象記憶學習法。這個方法的主要思維是，在理解乙個東西的時候可以在腦海中想象一下和這個知識點相關的一些場景，這樣就能培養自己對亮碼這個知識的理解和興趣。比如我在學習文學常識的時候，會想象一下當時的一些情景。
結語。出現此問題，是因為對知識沒有完全理解造成的。強行死記硬背只是暫時記住了，過後時間不長就會忘記的。
為了便於理解和記憶可以採用思維導圖的方法，把一章節知識變為一張紙上，無論複習還是記住知識非常有效。
2樓：愛上我企鵝9啊
這時候可以玩一些益智類的遊戲，也可以帶孩子多接觸大自然，開發孩子的智力，培養孩子的記憶力。
3樓：小美美學姐
應該提高自己的記憶能力，在記東西的時候就應該選擇分開去記憶，照這樣的方式學習才會特別好。
4樓：雙魚愛仕達
一定要多吃核桃，而且要多休息，早睡早起，多吃蔬菜水果，這樣就可以提高自己的記憶力。
我的記憶力不好，我覺得學習的時候很吃力怎麼辦？
5樓：天空的淺海
記憶力只能影響學習的效率，並不會影響學習的結果。學習是循序漸進的工作，要從基礎知識學習，然後逐漸深入。這不是單純的背誦課文什麼的，死記硬背的學習方式只會讓人越來沒興趣，越來越疲憊。
如果你對要學習的內容沒有興趣，學起來自然會吃力，當然，好的記憶力可以讓你學起來越來越有自信，興趣越來越濃，越來越輕鬆。但是當你把干擾學習興趣的事物給遮蔽掉，一心搞學習，也能反過來提高學習興趣，提高記憶力。
去玩的時候怎麼不吃力呢？關鍵在於你有沒有投入進去，不過以目前的社會環境來看，想要專心得學習，不被外物干擾，的確是難啊，畢竟好玩的東西越來越多了，好奇心最先被這些東西勾走了，學習就力不從心了。所以要學會剋制，好玩的東西只選擇幾個就可以了，不要想全部玩一遍，畢竟時間精力有限，還是要多下功夫去學習才行。
6樓：空瓶少年
有個辦法可以試下，據說水是可以接受一定程度的音訊成為記憶的。你每天安排幾杯水，旁邊放一些跟習題相關的音訊，通過音訊共振一段時間再喝。你得堅持喝這種水幾個月。
有信觀音的佛學家還賣差不多原理制的水杯產品甚至是水。據說驅邪效果很不錯，我想如果他們說的是真得話，把大悲咒音訊換成習題音訊之後應當也有效。
平時飯後吃葡萄和橙子之類的，據說也有醒腦提神的效果。儘量別熬夜和過分嗜睡，那是很傷記憶力的行為。我親身體會過這些習慣的壞處。
如果全都還不行，你只能考慮什麼時候開始工作拉，（不過很看運氣呢。）
7樓：生活貼身助手
科普，學習缺乏記憶力怎麼辦，來看看快速提高記憶力的方法。
記憶力不差,為什麼記不了關於學習的東西?
8樓：網友
評論乙個玩勁舞的少女，前幾天晚自習回家，被一輛卡車給撞死了，司機喪盡天良，把她的屍體拖進豬球場旁的小巷內奸汙，隨即逃跑。你看到這條訊息後，請將它**到3個貼吧，如果沒發，你媽媽會在1個月後被汽車撞死，你爸爸會在1年後得絕症悽慘而亡，以後你的孩子一出生就是怪胎！ 如果照上面的做了，全家平安，5天后，你喜歡的人會來找你！
千萬別怪我，不知道是哪個王八蛋發的。
9樓：黑暗
不用心吧，回去多看看！
我的記憶力不好，我覺得學習的時候很吃力怎麼辦？
10樓：自心臺
很多人都會有這樣乙個困惑，自己的記憶力不好，覺得學習的時候很吃力，不知該怎麼辦才好。
其實，記憶的乙個核心原理，就是把陌生事物轉化為熟悉事物，這樣才便於大腦接受和記憶。
對於大多數人而言，通常我們需要記憶的內容，主要集中在數字、中文和英文三大類。針對這三大類資訊，會有不同的訓練方法和方式。真正的學習與訓練是不能利用碎片化學習方式來做，一定需要有專門的時間針對性的學習和練習。
沒有經過訓練的記憶方法，一點用都沒有，記憶方法的學習與訓練是乙個高效提高學習能力的方式。
記憶方法學習的基礎是編碼反應訓練，針對我們需要記憶的資訊，一般情況下我們會有數字編碼，和英文字母編碼。
在開始時，每當我們看到需要記憶的資訊時，就要把它們轉化成具體影象，固定形象化的編碼，有助於我們快速的記憶。要想既快又準確的記住資訊，編碼的反應速度一定要跟上，這就是編碼反應訓練。緊接著我們要做的就是把零散的資訊，聯結在一起，這就是聯結訓練。
要想將這些聯結好的資訊，通通收入我們的大腦，我們需要乙個個定位樁，使我們能夠在回憶時有效的想起到底乙個個資訊先後順序和具體內容。這些定位樁的練習就叫做地點訓練。最後，要想讓自己的記憶能力真正的提公升，一定要多多練習，真正的練習可以不斷提高我們記憶的速度和準確率。
11樓：網友
記憶是我們過去的經驗在人腦中的反應，包括實際保持、再現和回憶的基礎過程。分短期記憶和長期記憶，包含形象、概念、邏輯、情緒、運動記憶等。大部分人需要強化的是長期記憶，這就需要通過合適的方法去輔助我們進行記憶力的有效提公升。
首先我們要了解記憶的工作原理，這樣才能針對性做有效提公升。簡單來說，就是：重複和建立聯絡。
1.重複，指的是要進行有效重複，不要做枯燥的機械重複。舉個例子，相信大家都經歷過在學校早讀的時候，大家都很大聲地朗讀，如果只是不過腦子的朗讀就是機械重複，有效重複是建立在理解和思考的基礎上，通過調動身心的運動和聯想，去體驗朗讀的內容，加深朗讀內容的情景在腦海中的印象，這才是是有效的重複。
2.建立聯絡，指的是把事物間載入多維度、多層面的聯絡，更常用的是以熟悉的事物去帶動陌生事物的記憶。記憶大師們最基礎的數字編碼記憶和定樁法就是通過設定具體數字去代表一些很容易聯想的事物，把這些事物放置在熟悉有序的地點，這樣通過熟悉地點的聯想就能順利回憶起這些事物，從而聯想到代表的數字。
我們想提公升記憶也有一部分原因是克服遺忘。以下方法簡單可行，可以試試。
1.集中注意力。通過冥想練習，提公升自己的專注力，注意力集中的情況下記憶力強化比較明顯。
2.培養對記憶內容的興趣。任何人都不會對自己不感興趣的內容產生記憶的動力，如果這些內容不得不記，那麼可以挖掘一下需要記憶的深層次原因，或者可以說是想象一下不記憶這些內容的話，自己最承擔不了的後果！
動力提公升了，效率也會明顯提公升。
4.過度學習，多複習。當你覺得自己已經熟記之後，一定要強迫自己再回憶兩遍，這樣既不會費太大的力氣，也能訓練自己提取資訊的能力，強化這些記憶。
12樓：你你霓倪
記憶力就是你記得越多了，然後就會在某天突然開竅了。不是隻有你乙個人記憶力不好，很多人記憶力都不好，天才還是很少的，至於那些記憶力不好的人為什麼後面記憶力不錯了，都是自己練出來的，把自己逼的緊點，尤其是在學習上，記不住的就多看幾遍，最重要的是要複習，就算你第一遍記住了，但是過一陣子你就會忘記了，那麼你又要去重新記了，所以在十天之類就要重複的複習，不要讓自己完全忘記它，那麼你再去記它就會很深刻，如果你完全忘記了，再去記它，就像又看到了乙個新人一樣。
學習吃力是很正常的，不要灰心，相信自己是最棒的，只是你需要多花時間去記而已，並不是你不會。我自己就是這樣，記什麼東西都很慢，然後我就會很多時間去記，總會記住的。
13樓：職場天花板木木
我們會覺得有的人記憶力特別的好，但是自己的記憶力卻非常的差，每次想要記一些東西總是記不住，就算能記住也特別的吃力，覺得自己實在是太笨了，沒有乙個聰明的大腦，實在是特別惱火的一件事情，那是我們沒有發現記憶力是可以鍛鍊的。
人是有聰明和笨的區別，那是天生的沒有辦法，所以我們就要通過後來的鍛鍊來彌補這個缺點了。想要記憶力好首先必須得睡眠好，睡眠充足睡眠質量高是大腦最好的補品，每天保證八個小時左右的高質量睡眠這是鍛鍊記憶力的第一步。
然後就是每天都要堅持的記東西的習慣可以是去記單詞也可以記詩詞，喜歡記記什麼就記什麼，幾天之後再拿出來重複一下，如此迴圈反覆，記憶力就會在這個過程中提高，然後是日常速記，看到什麼有趣的文字用最快的速度有意識的去記住它。
不管能記住多少，讓自己有乙個搶記的意識，這樣大腦在日常生活中經常被利用，就會變得越來越聰明記憶力也會越來越好，我們肯定都知道在上學期間被東西的時候，越被就會越順，越被就越快，就是這個道理。把大腦經常的利用起來。
最後還有乙個很重要的習慣。那就是出門不要用任何導航軟體。全憑自己的大腦去記憶，去記住走過的路，長此以往你會發現自己的記憶力真的會變得越來越好，大腦也會越來越靈活。
14樓：淺笠溪
記憶力和學習雖然有關係，但是記東西本來就是不好記的，那些一目十行的人真的很少，而且他們也需要反覆去記憶才能成為自己的東西啊。
人在學習乙個新東西的時候總是沒有那麼容易的，這個世界的普通人太多了，包括自己。那些天才之所以稱為天才那是因為太少了啊。
不要給自己那麼多壓力，學習很吃力的話就說明你還在學啊。而且有的時候吧，只有有一定難度的東西學會之後才會讓人感到滿足。有的東西太過於簡單，即使完成之後心裡卻依然沒有任何感覺。
學東西，我們不僅是要去學，還有去滿足，從而可以給自己更大的動力去學習其他的東西。
每個人都有自己擅長和不擅長的東西，當自己遇到不擅長的東西時總是各種理由去逃避它，一會說自己這不行，一會說這件事太難，其實，事情對於每個人都是一樣的，只不過每個人對於事情的態度不一樣而已。
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