1樓：鏚夊孬
應該這樣踐行：1、社會公德方面應做到文明禮貌，助人為樂，愛護環境，保護公物，遵紀守法。
職業道德方面應做到：愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會。
家庭美德方面應做到：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤賀粗巧儉持家，鄰里團結。
個人品德方面應做到：愛國奉獻，明禮守法，厚德仁愛，正直善良，勤勞勇敢。
社會公德與公共生活密切相關，公共生活需要道德規範來約束和協調。社會公德作為社會公共生活中應當遵守的行為準則，在維護公共秩序方面，具有重要的作用。
職業生活中的道德規範不僅對各行各業的從業者具有引導和約束作用，而且也是促進社會持續健康有序發展的必要條件。
事業成功往往與美好的愛情和美滿的婚姻家庭密切相關。千千萬萬個家庭是國家發展，民禪鍵族進步，社會和諧的重要基點，是人們夢想啟航的地方。
個人品德在社會道德建設中具有基礎性作用，在現實社會中，社會公德，職業道德和家庭美德的狀況，最終都是以每個社會成員的道德凳信品質為基礎的。社會公德，職業道德和家庭美德建設，最終都要落實到個人品德的養成上。
2樓：網友
1. 尊重孩子，建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到父母的關心和愛。
2. 教育孩塵山尺子要尊重他人，培養他們的自尊心，讓他們明白別人也有權派高利。
3. 帶領孩子參加各種有益的活動，如體育、文化、社會實踐等，增強他們的道德意識。
4. 教會孩子正確處理問題，幫助他們理性思考，做出正確的選擇。
5. 用表揚、懲罰、獎勵來引導孩子正確唯搭行為。
怎樣培養孩子的道德品質呢？
3樓：f生一
我會採取以下的一些方法：
1. 藉助外界力量：孩子可以利用學校的道德教育課、社會實踐等機會來學習如何做人，不斷提公升自己的道德水平和行為素養。
同時，鼓勵孩子向老師、教練等值得信任的成年人求助，這有助於孩子獲得更好的支援和指導。比如，當孩子摔倒弄撒烤魚時，可以帶孩子一起去道歉，讓老師或教練在旁邊指導，引導孩子正確表達歉意，讓孩子明白道歉的必要性和意義。
2. 做好補償：如果孩子的行為造成了財產損失或其他損失，需要幫助孩子和家庭想辦法進行補償。
比如，如果孩子在公園玩耍時不小心將花壇裡的花給搗亂了，家長可以帶孩子去花店粗御買些花回來，放到花壇裡面，讓孩子親身體驗到自己行為帶來的影響，同時通過補償來消除惡劣行為帶來的損失。
3. 懲罰與獎勵相結合：對於孩子的錯誤行為需要適當懲罰，但更重要信寬的是給孩子良好的行為給予獎勵，激發孩子的積極性和敬畏心。
比如，當孩子在公共場合舉止得體、尊重他人時，可以表揚和鼓勵，鼓勵孩子繼續保持良好的行為，同時提供一些小小的獎勵，比如加點零花錢或帶孩子去遊樂場玩。
4. 傾聽孩子：在教育孩子時不要只是講道理、斥責孩子，而是讓孩子在自我探索中找到解決問題的方法。
這需要傾聽孩子的意見和想法，瞭解孩子的心理和情感，尊重孩子的選擇，讓孩子感受到關注和理解。比如，在孩子犯錯時，可以讓孩子自己總結錯誤原因和解決方法，同時也要給予一些指導和建議。
5. 鼓勵孩子改正錯誤：在培養孩子的品德素質時，需要鼓勵孩子積極改正錯誤，讓孩子明白錯誤的危害和影響，並引導孩子思考如何避免再犯同樣的錯誤。
比如，當孩子因不乾淨的鞋子損壞了別人的地毯時，家長不僅要滑凳亮讓孩子賠償，還要讓孩子自己清洗鞋子，並且從今以後要保證鞋子乾淨，不會有同樣的問題再次發生。
怎麼培養孩子的道德品質？
4樓：貓耳
原生家庭是孩子最重要的課堂，父母是孩子最初的老師。想要培養孩子的道德品質，父母的個人道德品質就尤為重要，父母必須注重孩子良好性格和行為的培養。如今，孩子是家庭中的寶貝，是全家人的寵兒和期待。
父母渴望孩子成為自己的驕傲，害怕孩子受苦受委屈，從而滿足孩子的任何要求。這會導致孩子自尊心強，內心軟弱，缺乏獨立生活的能力，在努力奮鬥的道路上缺乏性格力量，形成追求生活享受、不珍惜勞動成果、任性、自私、好強等不健康的性格，阻礙他們良好性格的形成。千萬不要「一切都給了孩子，一切都犧牲了，連自己的幸福也犧牲了。
這是父母送給孩子最可怕的禮物。」乙個人小時候的習慣很穩定，會工作一輩子。它需要知識和道德的引導，孩子良好性格的培養對孩子的人生髮展有著重要的影響。
除此之外，乙個良好的社會氛圍和生活環境也是孩子道德品質的重要因素。
如何培養孩子良好的道德品質？
5樓：郝姐說
只求健康、快樂、向上、有責任心、有理想、懂得自理自立。
理想的人是品德、健康、才能三位一體的人。不重視體育，孩子可能成為廢品；只重視體育，孩子將成為可悲的獸人。不重視智育，孩子可能成為次品；只重視智育，孩子會成為弱不禁風的病夫，或成為社會的危害。
不重視德育，孩子可能成為危險品；只重視品德教育，孩子可能會無能。這樣的人對社會，對人類都是無用的，或者是有害的。因此，對孩子的。
教育必須三方面並舉。今天，對孩子的教育又增加了美育、勞動教育、心理健康教育、性教育等方面的內容，從而使我們的教育目標更趨完善。我們的家庭教育應該是綜合教育，使孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而和諧的發展。
當今世界，隨著社會經濟和科學技術的飛速發展，全球各國、各個地區間的經濟聯絡和相互依存越來越密切，世界市場正在加速形成。因此，人才的爭奪也趨於全球化，全球都需要高素質的「現代人才」。
在人才市場上，你的孩子面對的已經不再是紙質的試卷，而是一道道生活的實踐題，他答得怎麼樣，要看他是如何對待生活的。
作為父母，你企盼孩子成功，就把他培養成乙個熱愛生活、具有良好素質的人吧！
有的父母只注重自己孩子的考試分數，忽視了對孩子進行做人與做事的教育，對待孩子是以分為本，而不是育人為本，結果培養出來的孩子，只會做題，不會做人也不會做事。
這樣的孩子在考場上也許能得高分，可在人生的舞臺上卻會失分。更有一些父母放縱孩子，缺乏管教，或是教孩子耍心眼，孩子以自我為中心，損人利己，這樣的孩子不會被社會認同，一生都不會幸福。
處在經濟變革時代，做父母的不能只注重幫孩子立業，更應該首先注重幫孩子立身。「以學立業，以德立身」是教育的宗旨。
家庭德育實在是完善孩子人格的根本。如果乙個人無德，他的身體越健壯，智力越發達，就更助長他作惡，對社會更加無益。家長要注意的是，培養孩子的良好品德，一是自己要以身作則，二是要像春雨一樣，潤物無聲，使孩子不知不覺之間得到薰陶。
法國社會學家塔爾德有句名言：「社會就是模仿。」小學生具有強烈的模仿心理，家長的榜樣就是無聲的教育。
6樓：心薪相惜
培養孩子良好的道德品質是家庭教育的重要任務之一。以下是一些方法：
以身作則。父母應該成為孩子的榜樣，言傳身教，用自己的行為引導孩子學習正確的道德價值觀。
給孩子樹立正確的價值觀。父母應該引導孩子學習正義、公平、誠實、寬容、尊重和愛心等道德價值觀，鼓勵孩子遵循這些價值觀。
著重培養孩子的責任感。父母應該教育孩子儘自己的責任，如照顧弱勢群體，幫助需要幫助的人，儘自己的能力為社會做貢獻。
鼓勵孩子表達自己的感受。父母應該鼓勵孩子表達自己的情感和感受，培養孩子與他人溝通和理解的能力，以及妥善解決問題的能力。
培養孩子的社會意識。父母應該讓孩子瞭解社會的不同群體和文化，以及這些群體所面臨的問題。通過參與志願活動和社群服務等方式，培養孩子的社會意識和社會責任感。
提供正確的教育資源。父母應該為孩子提供正確的教育資源，如優秀的書籍、電影和電視節目，鼓勵孩子學習並理解正確的道德價值觀。
總之，培養孩子良好的道德品質需要家長的不斷引導和培養。在孩子成長的過程中，父母應該成為他們的支持者和榜樣，鼓勵他們學習和體驗正義、公平、誠實、寬容、尊重和愛心等道德價值觀，讓他們成為有責任心、有社會意識和有良好道德品質的人。
如何培養孩子的道德價值觀，你會如何培養孩子的道德價值觀？
如果孩子在日常生活中有幫助他人或者是關心他人的行為，一定要及時的稱讚他，他會覺得這樣做是正確的，以後會做更多這樣的事情，平時也可以給他多講講關於道德價值觀的故事，和孩子討論一下你自己的立場和觀點，讓孩子說一下他的意見。1 以身作則，伸手幫助他人，不做沒有道德的事。2 培養孩子讀好書的習慣，好書中有很...
怎樣才能培養孩子好的習慣呢？
合格父母的金牌課程。家長要根據孩子的不良學習習慣總量，和意圖達到的良好學習習慣的目標，制訂乙個糾正不良習慣和培養良好習慣的計劃。制訂計劃，首先要注意切實可行，目標不能過高，措施要符合兒童的身心特點 其次要注意循序漸進，具有梯度性，由易到難，由低到高。例如，要糾正孩子的學習精力不集中的不良習慣，可以先...
培養高尚道德情操，對孩子以後會有哪些影響？
對孩子以後肯定是非常有影響的，培養了孩子高尚的情操之後，也會讓孩子知道怎埋賣麼樣做，才是最正確的，還有就是在將來的時候，孩子也會彎州逗有乙個跡弊特別高尚的情操，品德，會變成乙個特別好的孩子。可以讓孩子形成乙個良好的性格，可以促進孩子的個性發展，促進孩前山子的人際交往能力的發展，有雹脊利於孩子的性格養...