作文：《目光》
1樓：嘯寒風
老師的目光。
老師的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時令人傷心，有時讓人充滿力量。老師有一雙會說話的眼睛。
教室裡靜悄悄，只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數學題目，題目很簡單，我很快就做完了。這時有的同學發出訊號，我便把書本移了過去，好像很害怕被老師發現，當我回頭的時候，有一雙利箭似的眼睛正看著我，我好害怕，我把本子收回來了。
這時老師的目光多嚇人啊！
發語文卷子了，我提心吊膽地做在座位上，恭候老師讀分數。當我聽到「鄧琴琴分」時，老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光，她高興極了，飛快的從老師手中接過卷子，老師笑了，她也笑了。這時老師的目光多好看呀！
大掃除開始了，老師交給我乙個任務，把教室的靠邊的一扇窗戶擦乾淨，我接過抹布「呼」的跳上窗臺，完成老師交給我的光榮任務。透過玻璃，看見外面同學們正在忙忙碌碌地幹活，老師還和他們在一起幹活。，我把窗戶擦得乾乾淨淨，放出了耀眼的光，這時，老師還誇獎我呢！
老師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是老師們的目光。
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2樓：藍色旋風
夢裡的這句話，久久在耳邊迴盪。讓心無法平靜，有些幸福、有些疼痛！
其實不管過去了的、還是現在擁有的，都不曾離去，就像：一把梳子、乙個鐲子、一條項鍊、一瓶香水、一塊手錶、一件衣服、一副手套、乙個毛絨玩具、一張**、一封信、一張賀卡、、、
其實存起來的不是這些禮物，而是看到禮物就會想起的人和事。
於是關於禮物的故事，在心裡放映著、是那樣清晰、那樣真實！真實的、哪怕故事裡的一句話，也會讓心有些許疼痛！
就像聽過一首歌、路過一條街…，就會想起曾經熟悉的人。
有朋友問過我：「為什麼喜歡粉紅色？為什麼喜歡雪？為什麼喜歡吃蘋果？…」
我笑而不語，其實我也不知道為什麼！
也許是那些擱淺的過往，被我存放，想起雪、想起粉紅、想起蘋果，…，就想起了一切。
但是過往必竟是回不去了，於是被我存在故事裡，就像《雪花戀上梅》。
我便愛上了那一片粉紅的梅花，於是我生活裡便有了粉紅的書、粉紅的衣服、粉紅的杯子、粉紅的毛絨玩具…，粉紅的一切。
而我愛吃蘋果，也是一句話、乙個情節的感動。
吃個蘋果吧！」
當初那個送我蘋果的人或許是乙個無意的舉動，或許那人根本就不會想到，就是乙個蘋果被我緊緊的攥在手心，直至隨著手的溫度發暖，我都沒捨得吃吧！
其實我更不知道為什麼！
只是驚奇的是：當送我蘋果的那人，慢慢的離我遠去時，我便愛上了蘋果！
我的生活被這些感染著、溶入著。
即使過去已經回不去，但看不見的是不是等於不存在？於是、
目光下的你還在嗎？」
在、還在、一直在、就像那一場雪、一片粉紅、乙個蘋果、一片秋葉…
它們在我的生命裡唱著歌、跳著舞…，有些幸福、有些疼痛。
目光下的你還在嗎？」
那聲音遲遲不肯離去，就像太陽依然會公升起！
有關於什麼的目光的散文
3樓：萬家燈火
母親，可愛的母親，在這樣乙個總是被人批判「人心不古」的時代，母愛仍是真情的。
主旋律。
在記憶深處的目光散文
4樓：可愛的zzz聖
我永遠忘不了媽媽鼓勵的目光。
有一次英語期中考試我只考了69分，我當時聽到我的分數我哭攔態了，那是傷心的淚，那是悔恨謹族的淚水，我恨考試前我沒好好複習，但我知道這已經是不可能改變了。走在放學的路上我一直低著頭，我不敢看別人歡喜的樣子。我一直想著媽媽會不會打我，會不會罵我，會不會是「男女混合雙打」.
我的心情難以平靜。
終於到家了平時幾分鐘的路我卻覺的很漫長了。我推開問，媽媽看見我沒說什麼，可能她看我就知道我的成績了。當時我好害怕，因為媽媽不問我的成績比問我的成績時更可怕。
我膽怯的走上前去，我低一眼看到媽媽的眼睛，媽媽的眼睛不大，但他那眼睛流露那種溫柔的，鼓勵的目光卻使我的心平靜下來。媽媽溫柔地說：「這次沒考好吧！
不要灰心，不要傷心，媽媽相信你，你一定會考好的。」我在看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛裡流露出愛的光芒，我衝上去，給了媽媽乙個擁抱，我又一次大聲的哭了起來，這次不是傷心悔恨的眼淚而是幸福感動的眼淚。淚水隨著臉頰留到我嘴邊，我感覺這淚水好甜，真的太甜了祥衡弊！
這件事給之後，我變的更堅強和自信起來我知道是媽媽那溫柔的目光鼓勵著我。我為我有這樣一位能理解我愛我的媽媽而感到幸福我愛媽媽！
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