1樓：一蘆速
引言：很少有參加各種培訓班提前參考好的孩子，他們不一定會成為學霸。有很多的孩子，他們在參加培訓班的過程當中，對於學習這件事情越來越厭煩。
而且他們和家長之間的關係越來越差，甚至有些學生誤入歧途。<>
一、提前搶跑的孩子並沒有都成為學霸
現在對於孩子都是有期望的，望子成龍望女成鳳好像是每個家長都想要看到的，但是要知道這個世界上沒有那麼多的學霸，也沒有那麼多的天才為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，家長就給孩子報各種的培訓班補習班，讓他們去提前搶跑，想讓自己的孩子成為學霸，成為別人家的孩子，但是這些孩子並不是都成了學霸。乙個學霸並不是那麼容易就能夠形成的，他不僅僅要看補習班培訓班，還要看家長的乙個態度和方滲肢式，稍不注意都可能會影響到孩子的發展。<>
二、這樣做會前扒給孩子帶來很大的壓力，讓他們出現厭學的情況
家長你覺得現在做的一切都是為了孩子好，叢悔世但是有沒有考慮過孩子的感受，對於家長來說是好事，對於孩子來說就是很大的壓力，所以也就導致孩子在參加培訓班的過程當中，對於學習這個事情越來越厭煩，越來越不喜歡，就是我們說的厭學這些孩子是學霸嗎？肯定不是。<>
三、想讓孩子成為學霸，不僅僅要看培訓班，還要看家長
真的想讓自己的孩子成為一名學霸，那麼不僅僅也要看培訓班，咱們也要根據孩子的年齡特點來決定，家長的態度也是非常重要的，家長的教育方式要進行轉變。而且要知道在孩子小的時候，咱們就要開始，不能說孩子這些習慣已經養成了，你再讓他也成為一名學霸，這樣只會加深孩子的壓力。而且啊，沒有必要總是強求自己的孩子成為一名學霸，他可能學習不是很好，但是在其他方面也是有閃光點的。
2樓：生活電諮小助手
不一定，雖然從小就參加搜氏散培訓班，核鬧但是孩子也會對學習產生厭惡，可世氏能學習質量不太好，所以並不一定會成為學霸。
3樓：番茄味雞腿堡
不是的，乙個人的學習能力是非常重要的，勤勞確實可以彌補短處，但是真正的成功需要天賦加持。
4樓：帳號已登出
不是的。有些孩子的智商不是特別的高，他們學習一些東西不是特別的好，所以不是學霸。
那些從小就參加各種培訓班，提前搶跑的孩子，他們真的很優秀嗎？
5樓：殷琬
這個是不一定頌含的，有些孩襪禪子會在後天的成長中發生改變，但是他們確實比別人的起跑線要 高，每個孩子都有自己野好笑獨特的優點，不應與他人進行比較。
6樓：簡簡單單百事通
他們真的是特別優秀，他們的學習能力非常的強，他們的興趣愛好也非常的多，所以會比同齡人更加優秀一些。
7樓：雙子小黑嘿
真的，這些孩子們從小就能夠學習很多的知識，也有自己的想法，有時候大腦開發的非常的好。
那些從小就參加各種培訓班，提前搶跑的孩子後來怎麼樣了呢？
8樓：黎曉芬聊娛樂
那些從小就參加各種培訓班，提前搶跑的孩子後來怎麼樣了呢？
1.那些從小參加各種輔導班，衝在前面的孩子，可能贏在起跑線上，但很可能輸在終點線上。我們身邊的這些孩子，很多每天都揹負著高壓的學習任務，但最終的結果並沒有家長想象的那麼美好，造成了很多負面影響：
由於孩子自身的接受能力和學習能力不強，在學習之初，沒有足夠的動力去認真學習拆祥各種不同領域、不同內容的東西。最後更多的是家長花錢，孩子按時上課，但最後並沒有太大的效果，反而分散了孩子的注意力。
2.孩子是家庭的希望，每個家長都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長。當今社會，父母都在努力給孩子乙個健康快樂的童年。
孩子在學校已經夠累了，回家還要面對各種補習班，會讓孩子很累。這些孩子後來變成了書呆子，因為他們除了每天學習，不知道如何像正常人一樣社交。
3.這些孩子最後成為普通人，是因為精神壓力太大，上各種輔導班不是孩子喜歡做的事情。我認為當今社會的教育出現了一些問題。
各種輔導班彌補不了孩子的一些弱點。我覺得只有父母的教育才能真正讓孩子成長。有些孩子提前接受差磨了良好的輔導教育，早早跑在了同齡人的前面，而有些學生只是增加了一點專業知識，沒有把輔導成果轉化為經濟效益。
這一批孩子成功的會有很多旅慶搏，但是他們是沒有童年的一批成功者，他們從小的生活就只有學習，他們獲得的是成功，而失去的是整個童年。
9樓：阿斯達歲的說
這些從小就參加各種培訓班的孩子在後來都變得非常的有坦前巨集實力，非常的成功，但是他們卻非常的讓冊不快樂，因為他悔做們缺少了快樂的童年。
10樓：羅文
後來都是非常優秀的，會很多技能，學習成績也是非常好的。
11樓：曉丹學姐
這些孩子後來的發展都是非常不錯的，而且這些孩子性格也非常好，但是這些孩子的壓力也是比較大的。
那些從小就參加各種培訓班，提前搶跑的孩子，現在都是尖子生嗎？
12樓：創作者
序言：孩子的認知是有自己的規律，作為家長，一定要學會遵守。如果總是讓孩子接受超前教育的話，反而是對孩子的一種傷害。
如果從小就參加各種各樣的培訓班，提前學習其他年級的知識，不利於培養尖子生。現在有許多的家長都非常的焦慮，他們想讓孩子贏在起跑線上，但是覺得最好的教育鋒肆仍然是家庭氛圍。
對很多家長來說，他們衡量孩子是否優秀的唯一標準就是孩子的學習成績。如果孩子的成績一直名列前茅的話，家長就會覺得自己的教育是非常成功的。建議家長可以改正自己這種錯誤的想法，在孩子的成長過程當中，我們一定要多多關注孩子的身體健康以及心理狀況。
如果總是讓孩子上各種培訓班的話，反而會增大孩子的學習壓力，而對於一些學生來說，他們會產生厭學的情緒，不一定可以成為尖子生。
每乙個孩子都有自身的發展規律，家長一定要學會遵守，這樣才毀飢能夠培養出乙個更加優秀的孩子。雖然說很多家長都想讓自己的孩子接受更多的知識，但是如果孩子年紀還小的話，他們根本沒有辦法理解這些超過年齡的知識，在理解的時候，會更加的困難。
建議我們在教育孩子的過程當中，應該讓孩子全面發展，不能只關注孩子的成績。如果一味讓孩子參加培訓班的話，對孩子而言是一種更大的傷害，孩子渴望擁有無憂無慮的童年，如果一直讓他們學習的話，很有可能會讓孩子產生抑鬱的情緒，銀餘轎而且這種情緒和父母之間的教育有很大的關係，我們一定要多關心孩子，關心孩子的內心世界。
13樓：乙個
不是，雖然他們在很小的時候，就已經參加了很多的培訓班，但是壓力比較大，所以就導致孩子不願意學習。
14樓：灰灰慧闖天涯
現在肯定都是尖子生，從小就參加各種培訓班，長大了之後要比其他的小孩子厲害很多。學習到的東知雀西也瞎兄會比普通的孩子多很多搭神早。
15樓：王祿
不是的。有些孩子的資質是比較平庸的，他們沒有太多的天賦，即使學了很多的東西也不是特別的出眾。
16樓：帳號已登出
不是的。有些人是沒有天賦的，他們的能力不是特別的強，即使學了很長時間，也沒有太多的能力。
那些從小就參加各種輔導班，提前搶跑的孩子，後來怎樣了？
17樓：小宇哥看娛樂
這些孩子最後成為了普通人，因為這些孩子所受到的精神壓力太大了，而且上各種各樣的輔導班，並不是孩子所喜歡做的事情。我認為現如今的社會當中的教育早就出現了一些問題，各種各樣的輔導班並不能夠彌補孩子的一些弱點，我認為只有父母的教育才能夠讓孩子真正的獲得成長。
現如今的社會當中的很多人認為提前上各種各樣的輔導班，就能夠讓孩子獲得非常好的成績，但是很多的父母卻忽略了孩子真正的想法很多的父母，只不過是想把自己的責任推給其他的社會機構而已，只是自己的時間壓力即將是壓力太大了，所以沒有時間照顧自己的孩子。
一、父母的教育是最為關鍵的。我認為最為關鍵的就是父母的教育，如果父母能夠多陪陪孩子，多瞭解瞭解孩子具體情況，如果父母能夠發現孩子的一方面比較優秀的話，可以給孩子報相關方面的輔導班，對於家長不瞭解的領域，家長最好是不要給孩子報輔導班，對於孩子的精神肯定會造成非常大的壓力的，而且自己的錢也會白花。<>
二、小孩子不應該上各種各樣的輔導班。在我小的時候，我身邊的小夥伴的童年是非常輕鬆的，童年充滿了各種各樣的活力，在長大之後其實生活的也還不錯，至少精神上並沒有出現太大的問題，而且腦子也是非常靈活的，所以我認為小孩子不應該上太多的輔導班，否則對於小孩子的壓力是非常大的。<>
三、孩子的發展肯定是需要空間的。每乙個人在發展的過程當中都是需要有自己思想的成長的，在這個過程當中最需要的其實就是空間最需要的其實就拍猛灶是父母不要干預的太多。如果父母給予的太多的話，那麼孩子是沒有自己襲扮的思想的，更不會有太好的成長。
我們目前的社會當中的教育的觀念其實太過於極端了，很多的家長只是為了拼命的賺錢，並不會真正的瞭解自己孩子真正的實際情況知信。社會當中的絕大部分人都會為了自己的孩子而提前報各種各樣的輔導班的，但是很多的小孩子在小的時候並沒有展現出一些才華。輔導班是非常燒錢的，普通家長根本抱不起比較昂貴的輔導班，但是又不得不跟隨社會的主流狀況，最終的結果就是孩子不喜歡學，家長花了很多冤枉錢。
18樓：jhering小小志
這個需要分旅衝罩別來看待，部分孩子提前接受良好的輔導教育早早的跑在同齡人的判戚前列，而也有一部分拆鬧學生則只是增加了一點特長，並沒有將輔導結果轉化為經濟效益。
19樓：職場有我
這一批孩子成功的會有很多，但是他們是沒有童年的一批成功者，他們從小的生活就只有學習，他們獲得的是成功，而失橡搏去的是整衫如閉或裂個童年。
20樓：昕昕學姐
後來他們也非常的優秀，而且學習也特別的好，同時他們也非橋此常的上進，也能夠保持乙個特別自律的戚腔行為，但是他們的高消衫心理負擔和壓力非常大。
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