1樓:**不換就不換
的確是繞著得到的準確值。
我舉個例子解釋估計你能更好地理解:方程y=(x-1)^2 與x軸y軸在第一象限圍成的面積,這就是乙個簡單的定積分。
它的思想是1)分割:垂直x軸切圖形,把所求切成一小條一小條的(矩形),那每個小條的在x軸上的長度為dx,高(y)為(x-1)^2
2)求和:把所有小條都加起來就猛談是所求的面積。(這就完全說蘆知拍明瞭為什麼是準確的值,因為切來切去都是那個原來的面積)
3)取極限:如果切成小條,那就會有誤差,所以我們把每個小條抽象的想成是一條線,那麼底邊dx越趨近無窮小,值就越準確。(這就是為陪羨什麼在lim下面是x趨近無窮小的原因)既然趨近,就會得到極限值。
希望解決了你的問題,10界新生嗎?真用功啊~祝你成為高手啊!
2樓:網友
同10級新生。極限就是求的趨近的那個值,所以求的極限旁租不等於求的是近似值,是無限趨近的值,所以極限是沒有誤差的,所以微積分也沒誤差吧。暫且我只能這麼想,之前也有類似問題,不過作為自學的話不必糾結廳啟敗很多地方的,大致瞭解一下就扮顫好了。
3樓:網友
其實,樓主這樣理解就好了,我們創造了微分和極限是幹什麼的。就是把一些不能用常規數學解釋計算的問題給他分解,理想化!比如我們計算曲面的面積周長,理想化的認為他就是乙個小小的圓形或者方形或者直線構成,但你可能要問,這樣還是曲瞎核線比直線多一點點,也就是我們說的誤差,你是發現了這一問題,關鍵是我們所說的近似法就是理想話的認為,當數值小到一定的地步是,我們就認為他們是相等的,不然你可以再想下,你說的事實證明其實還在建立在這個基礎上,這就相當於你在假設的同時,一邊計磨彎掘算一邊證明,結果怎麼可能不一樣呢?
而我們所說的誤差是我們的主觀認為,當你用乙個鬧敬定理去計算乙個問題,而用同樣的道理去證明這個定理,結果肯定一樣,這只是我個人的看法,本人也很喜歡數學,希望交個朋友。
4樓:大雪瀟瀟風飄飄
那個不是叫做誤差,上面還有乙個極限基帆弊的符號就是+∞,是指你將乙個函式在某乙個區間轎皮上無限制的分割下去,但是那個無限的分割後我們取得值後也會是乙個近似值,即所得的為y=x+a
如果y是精確值,而所加的a為乙個無限趨近於0的數,因此可以我們搏族選取的範圍裡可以認為y=x
後面一章有詳細的解釋。
求助:高數問題
5樓:網友
有乙個定理叫洛必達法則:大概意思就是在x趨近於蘆陸a的情況下(a可以是無窮),f(x)和g(x)連續,並鬧亂且:lim(x->a):
f(x)=g(x)=0 或者 等陪彎頃於 inf(inf是無窮的意思,而且極限要同時等於0或者inf),那麼:
lim(x->a):f(x)/g(x)=lim(x->a):f'(x)/g'(x) (f'(x)就是f(x)的導數)。
你這個題正好是這種情況,也就是當x趨近於inf的情況下,f(x)=inf=g(x)=inf;
所以:上下同時求導:f'(x)=1/x, g'(x)=1
於是有:lim(x->inf) =f'(x)/g'(x) =lim(x->inf):(1/x)/1 =0/1 =0
所以結果是『0』
請教高數問題?
6樓:顧三娘呀
詳穗鏈細見圖團族雀,請採塌早納 謝謝。
7樓:綠水青山
因為第乙個式子是對x求導,而(arctanx)︐=1/(1+x²棚春)所以第乙個式子是這樣用的。
而第二個式子禪鉛是把賀和好1+x²看作乙個整體來使用的,具體看下圖。
8樓:網友
注跡緩帶意積哪鏈分變數!看不明白就用換元法姿蘆。
9樓:網友
第乙個積分的積分變數是x,第二個積分的積分變數是1+x²,所以採用的積分公式是不一樣的。
10樓:網友
被積冊帆函式不同所致。乙個被積函式f(x)=1/配敏(1+x²),乙個被積函式f(x)=4x/(1+x²)。故,其結果不同州賣雹。
高數下的一些問題?
11樓:基拉的禱告
詳細完整清晰過程rt……希望能幫到你解決問題。
學習高數的棘手問題,可能是態度問題,但也不全是...
12樓:允兒我老婆
1全部平心而論,這個很難,很多學生高中時很愛學習,到了大學就怎麼都學不進去,多數是因為高中的壓力在大學得到宣洩,遠離了父母的看管不能及時糾正自己出現的問題,你怎麼勸她她也不會聽的,這類學生有兩種結果,一種是就此墮落停滯不前,最後草草混個畢業文憑收場,一種是到了大三或大四才明白這些道理想要彌補,後悔猶未為晚,最後可能還能體面的收場。
所以我只能說,這個不是什麼態度問題了,是教育的失敗,學生上學之學了知識沒學處世之道,是一種不成熟的表現,當然這種教訓會為今後的人生有很大的幫助。
13樓:匿名使用者
有段期間,我也是這樣的,不過後來我為了好好學習就不帶手機了,上課沒事幹也只能聽課了。你也可以讓你朋友試試…
14樓:網友
如果你真心想幫她的話,在於你願不願意付出努力幫她補習了,手機之類的你幫他沒收吧,大學考試不像高中,不用那麼緊張,不是追求獎學金的話十分足矣,書上的題目多做做,還是有套路的。
高中學習遇到的一些困難
1,語文 語文靠背,但貴精而不貴多,課上的內容,書上的注釋,還有一些經典篇目就可以了 很難在這裡來開差距,不用花太多時間 2,數學 重點是應用,好歹你也做了幾千道題了,之所以有的題一錯再錯,就是因為沒有重視,一定要錯題本,一定不能放過一道錯題,隔一星期就重溫一次 重做最佳,還不會的做上記號 這樣學下...
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呵呵,是這麼回事,你先沒有建立使用者名稱系統用自動用administrator登入的,而後你又建立了乙個,所以系統在起動的時候會自動用你自己建立的那個使用者登入,你以前 的東西在硬碟裡,肯定還在的,如果你想再用administrator登入可以在xp起動之後,開始 登出 切換使用者,會出現登入介面,可能你還...
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