他基本上已經戒菸了修改病句?

2023-09-20 12:08:13 字數 5590 閱讀 6127

1樓:愛吃年糕的壽喜鍋

基本,與已經有矛盾。改成他基本上戒菸了,或者他已經戒菸了。

2樓:開心點哦耶

應該是他已經戒菸了。

修改病句有哪些方法。

病句是指結構不完整,意思表達得不明確、不清楚、甚至是錯誤的句子。有錯誤當然要修改了,找到**通過對應的方法就可以修改,那麼修改病句的方法。

診斷句子的毛病,七個方面查清楚,一看成分缺不缺,缺的成分要補全,二看搭配當不當,不當之處改流暢,三看指代明不明,不明之處要注清,四看用詞當不當,恰當詞語來換上,五看意思重複否,重複詞語要趕走,六看句子矛盾處,去矛除盾要擺平,七看分類當不當,異類事物另置放。

1、讀,讀通句子,弄清原句的本意。

本意是指原句所要表達的主要意思。修改病句的前提是不能改變原句的本來意思,只有弄清句子的本意,才可能正確修改。

2、找,確定句子的病症。

要修改病句,先要找到句子的病證,確定**。一般我們可以根據所學過的幾種病句的常見原因,幫助查詢病症。

3、改,對證下藥。

根據語句的病症及原因,經過認真思考,採用增、刪、調、換等方法,動手把錯的地方改正。

4、檢查。改完後還得重讀一兩遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰當,是否保持了句子的原意。

修改病句的方法有讀、找、改、檢查四種方法,通過這四種方法就可以準確的修改病句。

3樓:匿名使用者

因為從語法上來說,「基本」和「已經」有點矛盾,基本上表示事情沒有完全做成功,已經表示事情做成功了。所以要去掉其中的乙個,才沒有語法錯誤。比如去掉已經,就可以改為:

他基本上戒菸了。

4樓:功聽楓

基本就不是完全,有時還會復吸,而已經就是徹底戒菸了,這就是病句的根本所在。他基本上戒菸了,很一段時間沒吸,但願這次能徹底戒了,不再吸了。

5樓:耐心且挺拔的彩旗

他基本上已經戒菸了修改病句?修改病句可以說他已經戒菸了。

6樓:元寶

這句話可以直接改成他已經戒菸了。

7樓:威涯石

他已經基本上戒菸了。

8樓:朋辰釗

改成他已經戒菸了。

9樓:成飛沉

我已經把煙戒掉了。

10樓:網友

重複,基本上和已經棄掉乙個。

11樓:網友

這裡面有兩個詞是相互矛盾的,乙個是基本上,乙個是遺精,基本上是還沒有徹底已經是完全徹底了的意思。

12樓:姑蘇天翰

基本上和已經是互相矛盾的,去掉乙個就可以了。

13樓:網友

改為:他已經戒菸了。

錯因:「基本」和「已經」相互衝突了,「基本」是指還沒有完全戒掉煙,而「已經」是指已經完全戒掉煙了。

希望能幫到你,謝謝!ʕ๑

出十個修改病句?

14樓:檸檬茶的碰撞

十個語文題的修改病句如下:

1、大廳裡擺滿了看演出的觀眾。

2、校園裡生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心裡露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。

6、異口同聲地說:「贊成!」

7、在老師的教育下,他明確了學習態度。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

9、改革開放以後,人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

1、大廳裡擺滿了看演出的觀眾。

病句型別:用詞不當。「擺滿」改為「坐滿」。

2、校園裡生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

病句型別:用詞不當、語義重複。「生滿」改為「開滿」;去掉「白的、紅的、黃的等」。

3、我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。

病句型別:用詞不當。「練習」改為「鍛鍊」。

4、我們班取得了競賽第一名,大家的心裡露出了勝利的喜悅。

病句型別:搭配不當。「心裡」改為「臉上」。

5、小組討論會上,大家的發言很猛烈。

病句型別:用詞不當。「猛烈」改為「踴躍」。

6、異口同聲地說:「贊成!」

7、在老師的教育下,他明確了學習態度。

病句型別:搭配不當。「明確」改為「端正」。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。

病句型別:歸類不當。去掉「《小學生學習報》」。

9、改革開放以後,人們的生活越來越富強。

病句型別:用詞不當。「富強」改為「富裕」。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

病句型別:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。

15樓:猴苯漣

1.我們不但要學好語文,還要多讀一些課外書,不斷豐富自己的頭腦。2.

他不但學習好,而且樂於助人,經常關心和幫助同學。3.我們不但要學好語文,而且要學好數學。

4.我們不但要學好語文,而且要多看課外書。5.

我們不但要學好語文,而且要多看報紙,不斷地增長自己的知識。6.我們不但要學好語文,而且要多寫日記,不斷提高自己的作文水平。

7.我們不但要學好語文,而且要多看科普讀物,不斷提高自己的知識。

兩個修改病句的題

16樓:匿名使用者

1.少先隊員。

發揮革命傳統。

2.小興安嶺。

的夏天真美麗。

3.經過學習,大家普遍的覺悟提高了。

4.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊 !

5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。

6.在老師的教育下,我端正了學習態度和方法。

7.開學,我們樹立了計畫,明確了努力方向。

8.爸爸對我說,我小時候,沒錢讀書。

9.我的抽屜裡堆滿了許多獲獎證書。

10.快畢業了,應該更加刻苦學習。

答案:1.少先隊員發揚革命傳統。

2.夏天的小興安嶺真美麗。

3.經過學習,大家的覺悟普遍提高了。

4.新舊兩個社會,真是鮮明的對比啊 !

5.我們要培養自己的寫作興趣,提高寫作水平。

6.在老師的教育下,我端正了學習態度,改進了學習方法。

7.開學,我們制定了計畫,明確了學習目的。

8.爸爸對我說,他小時候,沒錢讀書。

9.我的抽屜裡堆滿了獲獎證書。

10.快畢業了,我們應該更加刻苦學習。

1、這是乙個快樂、愉快、歡樂的班會。

修改:去掉「愉快、歡樂」

2、老師忽然漸漸放慢了進度。修改:去掉「漸漸」或「忽然」

4、哥白尼。

5、為了避免今後不再發生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。

修改:去掉「避免」或「不再」

6、他那親切的話語+,慈祥的面容,時時浮現在我的眼前。

修改:「話語」後加「響在我耳邊」:

7、增加質量是語文教學改革的當務之急。

修改:「增加」改為「提高」

8、這場球賽的輸贏,不僅關係到球隊的名聲,而是關係到學校的榮譽。

修改:「而是」改為「而且」

9、看了這次展覽,使我有很多感想。修改:去掉「使」

10、只有社會主義,就能救中國。修改:「就」改為「才」

11、事情發生後,班主任就同班委研究,決定對這個問題進行一次教育。

10個修改病句

17樓:加

一、語序不當:

1.如何迅速提高45分鐘課堂的效益,這是中學老師普遍關心的問題。

修改意見:「乙個」與「普遍」不搭,去掉。

2.夜深人靜,想起今天發生的一連串事情,我怎麼也睡不著。

修改意見:「一連串」只能作定語,放到「事情」前面。

3.如果不趕快趁現在檢查一下農具,過一陣子就來不及了。

修改意見:「趁現在」、「不趕快」換位。

4.前些年,西部地區的產品不是質量比沿海地區低,就是成本筆沿海地區高。

修改意見:「質量」放到不是後面,因為比較的兩個方面是質量和成本。

二、關聯詞語搭配不當:

1.儘管氣候條件和地理環境都不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。

修改意見:「不管」屬於誤用關聯詞語,換成「儘管」。

三、缺少賓語中心語:

1.王羽除了班裡和學生會的工作外,還承擔了校廣播站的「**不斷」、「英語角」欄目主持(工作),居然沒有影響學習成績,真讓人佩服。

2.我們平時所用的調味品醋,含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素b等成分,被**吸收後可以改善面部**營養缺乏(的狀況)。

3.推行有償使用塑膠袋,主要是通過經濟手段培養人們儘量減少使用塑膠袋(的習慣),這無疑會對減少白色汙染、淨化環境產生積極作用。

4.校黨委討論了發動全校師生愛國衛生運動(的議題)。

5.依據紀律處罰辦法,決定給予該隊員停止參加餘下所有甲級隊比賽資格(的處罰),並罰款人民幣4萬元。

這個重要的發現大大鼓勵了他。修改病句怎麼改?

18樓:玫瑰水晶閃亮亮

把「鼓勵」改為"鼓舞」,所以改成:這個重要的發現大大鼓舞了他。希望能幫到您,謝謝!

19樓:網友

這個重要的發現大大鼓勵了他改成:這個重要的發現大大的鼓舞了他。

病句,就是有毛病版的句子。權凡是違反 語法結構規律或客觀事理的句子都是病句,前者叫 語法錯誤,後者叫邏輯錯誤。常見的病句種類有:

語序不當 ;搭配不當;成分殘缺或贅餘;結構混亂;表意不明 ;不合邏輯 。

20樓:網友

這個重要的發現大家鼓勵了他。

在原句上修改病句

21樓:崔綺琴

常見的病句有以下幾種情況:

1)成分殘缺:這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如:

放聲歌唱。」同學們知道乙個句子一般可以分為兩部分,前一部分說的是「誰」或「什麼」,後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」,這兩個部分是句子的基本成分,缺一不可。

2)意思重複:這種句子是前邊說了乙個意思,後邊又重複說一遍,意思重複了。如:「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣,連著用就顯得重複多餘。

3)用詞不當:這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等,造成詞不達意,違反了句子的結構規律。如:

4)詞序顛倒:詞序是詞語在句子中排列的順序,這種順序反映了詞語在詞句結構中所處的地位。每乙個詞語在語言結構中都有它特定的位置,離開了自己的位置,就犯了詞序不當的毛病。

如:「今年的麥子豐收在望,長勢喜人。」小麥長勢喜人,才能豐收在望,詞序顛倒了就不符合客觀規律了。

2.修改病句的步驟。

1)讀懂原句,弄清本意。首先要仔細讀病句,弄明白它要表達的主要意思。

2)查詢**,確定病症。圍繞句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂屬於哪種型別的病句。

在原句上修改病句

22樓:西仔

小明在馬路上協助交警維持交通秩序,第二題看不全。

考試結束了,他首先走出教室。怎麼修改病句

首先 和 第乙個 這兩個詞語重複,你可以去掉其中乙個 首先 和 第乙個 去掉乙個,句子就通順了 首先 第乙個 重複,刪去其中乙個 首先和第乙個重複使用 刪去乙個 考試結束了,他第乙個走出教室。太簡單,我孩子小學三年級就會了。首先和第乙個是重複的懂不,小學生啊 第乙個和首先取掉乙個就行 首先交卷,第乙...

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