孫子兵法的含義,孫子兵法是什麼意思

2023-09-07 01:19:52 字數 2850 閱讀 7411

1樓:網友

我的翻譯“在平原地區,要佔據便於行動的開闊地帶,最好背靠高地,前面有天然屏障,後面進退方便,這些都是在平原地區布置軍隊的原則。”

原因:先解釋死生之地,這裡的“前死後生”不是指前面是死地後面是生地,《孫子兵法》中對死地的描述是“急速奮戰就能生存,不急速奮戰就會滅亡的地區,所以在死地就要拼命奮戰”。而守軍絕不可以面對死地,這對以逸待勞的守軍是很不利的,這會給對方以戰勝我方的機會。

這裡的“前死“是指這個地方前面有天然的屏障,易守難攻,敵人進攻就會有死無生。我方嚴守就會有利,敵人進攻就會有重大損失。在《孫子兵法十三篇》中沒有對“生地”作單獨的解釋,這有可能是曹操的筆誤。

我們都知道《孫子兵法》不只十三篇,在漢初的時候還有82篇,後面有遺失。現存的《孫子兵法》是曹操編寫的刪減版。我認為,在已經遺失的《孫子兵法》中對“生地”應該有單獨的解釋。

這裡應該不是指“生地”,而是戰地的一種,《孫子兵法》中講過不要仰攻。我方背靠高地,易於防守,敵人仰攻對我方就有利,而且我方到高地後易於撤退,我方就不會滅亡。自然就是後面有“生路”的意思。

2樓:運籌大師

在平原地區駐紮軍隊要面向平坦的地方,而且右後側翼要背靠高地,前邊是低地,後邊是高地,這就是在平坦的陸地上處置軍隊的要領。

3樓:要積分

在平原地帶駐軍,要選地勢平灘的地方,最好是面向平易,背靠山險,左底右高,前為生地後為死地的地形。這是平原地帶作戰的處事原則。

4樓:匿名使用者

在平原地帶駐軍,要選地勢平灘,面向平易,左底右高,前為生地後為死地的地形。這是平原地帶作戰的原則。

5樓:匿名使用者

1,在平原上,應該選擇利於移動,可攻可守的地形;前放來路明了,道路單一,有利於察覺敵方來向;後面退路通暢,不會被請君入甕,這就是軍隊在平原上應選擇的行動意識與方式。

2,就如上面所說了:前方來路明了,道路單一,有利於察覺敵方來向與把握戰爭的時機,這裡的死是指敵人所處的“死地”;後面退路通暢,不會被一時不如意就被逼入死地,這裡的生是指自己所處的“生地”。

孫子兵法是什麼意思

6樓:芒果

一、《孫子兵法》是中國現存最早的兵書,也是世界上最早的軍事著作。

二、《孫子兵法》是現存最早的兵書,歷來備受推崇,研習者輩出。凡十三篇,每篇皆以“孫子曰”開頭,按專題論說,有中心,有層次,邏輯嚴謹,語言簡練,文風質樸,善用排比鋪陳敘說,比喻生動具體。

三、作者為孫武。孫武是春秋末期齊國人,從齊國流亡到吳國,輔助吳王經國治軍,顯名諸侯,被尊為“兵聖”。《孫子兵法》被譽為“兵學聖典”和“古代第一兵書”。

它在我國古代軍事學術和戰爭實踐中,都起過極其重要的指導作用。

孫子兵法是意思解釋

7樓:304概錐轄亢

孫子兵法的解釋。

也稱《 孫子 》、吳孫子兵法》、《孫武兵法》。 中國 古代最 著名 的、現存最早的兵書。春 秋末 孫武著。

共十三篇,分為計、作戰、謀攻、形、勢、虛實、軍爭、九變、行軍、地形、九地、火攻、用間。總結了春秋末期及其以前的戰爭 經驗 ,揭示戰爭的一些一般 規律 以及具有普遍 意義 的作戰和治軍 原則 ,如“知彼知己,百戰不殆”、“避實而擊虛”等。在世界軍事史上占有突出的地位。

詞語分解 孫子的解釋 兒子 的兒子詳細解釋。子孫 後代 。《詩·大雅·文王》:

文王孫子,本支百世。” 鄭玄 箋:“其子孫適為天子,庶為 諸侯 ,皆百世。

晉 傅玄 《西征 將軍 歌》:“假我皇祖,綏予孫子。” 唐 杜甫 《吾宗 兵法的解釋 用兵作戰的方法、策略某自幼熟讀兵書,頗知兵法。

三國演義 》 指《孫子兵法》故兵法忌之。兵法,指《孫子兵法》。;資治通鑑》詳細解釋。

用兵作戰的策略和方法。《戰國策·秦策一》:“以大王之賢,士。

孫子兵法的解釋?

8樓:匿名使用者

孫子兵法釋義:

也稱《孫子》、《吳孫子兵法》、《孫武兵法》。中國古代最著名的、現存最早的輪帆兵書臘跡雹。春秋末孫武著。

共十三篇,分為計、作戰、謀攻、形、勢、州拍虛實、軍爭、九變、行軍、地形、九地、火攻、用間。總結了春秋末期及其以前的戰爭經驗,揭示戰爭的一些一般規律以及具有普遍意義的作戰和治軍原則,如“知彼知己,百戰不殆”、“避實而擊虛”等。在世界軍事史上占有突出的地位。

孫子兵法。拼音] [sūn zǐ bīng fǎ]

孫子兵法的意義

9樓:小新科普生活

1、在實際生活中運用《孫子兵法》的戰略思想裝備自己,必須避免強調謀略內涵,忽視道德前提的盲目思想和重道輕術,鼓吹孫子兵法萬能論。

2、在處理人際關係方面,兵家思想中有許多可以借鑑的地方。戰爭之前的謀形造勢,在人與人的交往中,相當於先增強自己的優勢,提高自己在社會上的競爭能力。用兵時的“致人而不致於人”,對應過來,就是要求我們在人際交往中掌握主動權。

3、“奇正相生”靈活機動的軍事戰術,對應過來,就是要求學會變通,不能一味地按照自己的想法來和別人交往,必須注意周圍環境的變化,聽取別人的看法。

孫子兵法》不僅有助於大學生規劃好自己的學習生活,而且有助於提公升大學生人格、氣質、修養、情感等基本素養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從而提高人才的綜合素質。

孫子兵法的歷史意義

孫子兵法》所蘊含的哲學思想和倫理道德觀,優秀傳統文化的重要組成部分,其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹,是古代軍事思想精華的集中體現。

孫子兵法》誕生已有2023年歷史,歷代都有研究。李世民說“觀諸兵書,無出孫武”。兵法是謀略,謀略不是小花招,而是大戰略、大智慧型。

如今,《孫子兵法》已經走向世界。它也被翻譯成多種語言,在世界軍事史上也具有重要的地位。

《孫子兵法》的意思,孫子兵法,是什麼意思?

孫子兵法 又稱 孫武兵法 吳孫子兵法 孫子兵書 孫武兵書 等,是中國古典軍事文化遺產中的璀璨瑰寶,是中國優秀文化傳統的重要組成部分。其內容博大精深,思想精邃富贍,邏輯縝密嚴謹。作者為春秋末年的齊國人孫武 字長卿 一般認為,孫子兵法 成書於專諸刺吳王僚之後至闔閭三年孫武見吳王之間,也即前515至前51...

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孫子兵法的影響,孫子兵法的影響有哪些

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