1樓：網友
第二個方程應該是y=-kx+2吧，lz看哈是不是打錯了？
昨晚睡得早了點。不知道現在還來得及不，不管如何，我還責任地一下。
解：因為y=-x+2與x軸交於a
所以a座標為（2，0）
因為b在y=-x+2上，所以可設b座標為（x，2-x）所以ao=2，bo^2=x^2+(2-x)^2=2x^2-4x+4,ab^2=(x-2)^2+(2-x)^2=2(x-2)^2 【x^2表示x的2次方】
因為角abo=30度 所以由餘弦定理 有。
cosabo=[ab^2+bo^2-ao^2]/2ab*bo=[2(x-2)^2+(2x^2-4x+4)-4]/2*根號下=(4x^2-12x+8)/2*根號下[4（x-2)^2*(x^2-2x+2)]=x-2)(x-1)/根號下=1/根號下[1+1/（x-1)^2]=cos30=根號下3/2
所以計算1/根號下[1+1/（x-1)^2]=根號下3/2得 x=1-+根號3 即有兩個結果。
所以b點座標（1-根號3，1+根號3）或（1+根號3，1-根號3）ab=根號下[2(x-2)^2]=|x-2|*根號2所以x=1-根號3時， ab=（1+根號3）*根號2x=1+根號3時，ab=（根號3-1）*根號2前面的計算簡化過程有點複雜，要求不嚴格可以略去。不知道lz學過餘弦定理沒，沒有的我可以可以用三角函式解，ms還簡單點。傍晚我還會再來看滴。
2樓：匿名使用者
自己動動腦子呀！不要老靠別人呀。
3樓：手杖
感覺題有問題，聯立解不出來，望樓主檢查一下。
4樓：匿名使用者
你怎麼那解：
因為y=-x+2與x軸交於a
所以a座標為（2，0）
因為b在y=-x+2上，所以可設b座標為（x，2-x）所以ao=2，bo^2=x^2+(2-x)^2=2x^2-4x+4,ab^2=(x-2)^2+(2-x)^2=2(x-2)^2 【x^2表示x的2次方】
因為角abo=30度 所以由餘弦定理 有。
cosabo=[ab^2+bo^2-ao^2]/2ab*bo=[2(x-2)^2+(2x^2-4x+4)-4]/2*根號下=(4x^2-12x+8)/2*根號下[4（x-2)^2*(x^2-2x+2)]=x-2)(x-1)/根號下=1/根號下[1+1/（x-1)^2]=cos30=根號下3/2
所以計算1/根號下[1+1/（x-1)^2]=根號下3/2得 x=1-+根號3 即有兩個結果。
所以b點座標（1-根號3，1+根號3）或（1+根號3，1-根號3）ab=根號下[2(x-2)^2]=|x-2|*根號2所以x=1-根號3時， ab=（1+根號3）*根號2x=1+根號3時，ab=（根號3-1）*根號2麼多話？
5樓：徐瑤海碧
把a,b兩個點的座標帶進去，那麼a=-2,b=4所以y=-2x+4
因為圍成的直角三角形中有乙個銳角為30，那麼可以知道斜率是-根號3/3
所以m=-根號3/3
aob的面積是3，所以直角三角形的面積是9根號3/2所以設較短的那條直角邊是x，那麼x×根號3x=9根號3解得x=3，所以n=-3
2因為△aob的面積為12，所以ab=4
所以a是（4，6）再帶入y=kx，解得k=
8年級數學題函式
6樓：肥全寧書
把a,b兩個點的座標帶進去，那麼a=-2,b=4所以y=-2x+4
因為圍成的直角三角形中有乙個銳角為30，那麼可以知道斜率是-根號3/3
所以m=-根號3/3
aob的面積是3，所以直角三角形的面積是9根號3/2所以設較短的那條直角邊是x，那麼x×根號3x=9根號3解得x=3，所以n=-3
八年級函式數學題
7樓：匿名使用者
a+b=1則可以。
令a=1,b=0;得到直線y=x
令a=0,b=1;得到直線y=1
兩條直線交點（1,1） 可知應選d
8樓：匿名使用者
d你代一下不就完了。
八年級數學函式題.
9樓：木木_羅
1)因為直線y1過點a和b，所以 5=-2k+b 9/2=3k+b 算得k=-1/10 ,b=26/5
即直線y1的函式表示式為 y1=-1/10 x + 24/5
直線與y軸的交點為，函式中令x=0得d（0,24/5），與x軸的交點為，令y=0,得c（48,0）
2） 設y2 = ax,因為過b點，所以 9/2 = 3a,得a=3/2, 所以y2 = 3/2 x
3)三角形boc的面積 與三角形dob 為 （|oc|*yb) /od| *xb) =48 * 9/2) /24/5 * 3) =15
10樓：匿名使用者
（1）a點座標為：（1，√3）帶入方程求出m，然後令y=0求出x，進而得到e點座標。（2）設直線方程與y軸交於f點，直線方程已經解出來了，直線方程與y軸交點f可知道（x=0帶入方程），可以算出fo=ef/2，即角aeo=30度，等邊三角形角aoe=60度，所以oa垂直ae
八年級數學題（函式）
11樓：8水一方
2、 2＜m＜3
3、 y= -3x+3
4、 p（-1/3，3)或（5/3，3）5、 1/3＜k＜1
8、 解：設方案一收費y元，方案二收費x元，顧客上網x分鐘。
y1= y2=20+
解得x=400
答：當顧客上網時間小於400分鐘時，方案一合算；大於400分鐘時，方案二合算；等於400分鐘時，兩個一樣。
12樓：匿名使用者
留下qq郵箱 整套答案發給你。
一道八年級函式題
13樓：網友
1全部一次函式y=4x+k-3的圖象與y軸的交點為（0，-4）所以 k-3=-4
k=-1一次函式y=4x-4
與y軸的交點為（0，-4）
與x軸的交點為（1，0）
s=1/2*1*4=2
八年級函式題幫忙
14樓：匿名使用者
1、把x=6時y=2代入函式求得b的值為10，於是原函式變成y=-2/3x+10.再代入y=6時，所以x=-6
2、求兩個函式交點座標就是把兩個函式解析式放在一起，列為乙個方程組，再解這個方程組，得到的x,y值就是交點的橫縱坐標。
3、設這個一次函式解析式為y=kx+b,將（-1，2）代入得，2=-k+b，因為函式y的值隨x的增大而減小，所以只要k小於0就可以了，可寫出無數個。
4、將點（-3，5）代入正比例函式y=（2k-3）x，求得k值為-7/3
同學，要多動腦。多思考才能學好數學，只要把握規律，就不難。
八年級數學題
x 1 x 1 x 1 x 3 x 1 x 1 x 1 x 3 x 1 x ix 1 x x 1 x x 1 x x 1 x 1 1 x 3i或 3i 解 x 1 x x 2 1 x 2 x 1 x 2 1 2 1 x 2 1 x 2 1 x 1 x 2 3,x 1 x 3 x 1 x 2 1 x ...
求教8年級數學題，謝謝，急問！！！求教八年級數學題。請幫我分析指導一下下面這題要怎樣去做？謝謝幫助
答案是 abcde對應於42857 1 a b c d e x 3 a b c d e 1 思路 根據乘法計算規則，從末尾往前考慮。1 積的末位為1，則被乘數的末位只可取7，即e 72 末位的計算是3x7 21，所以向前進了2，則積的倒數第二位7是由dx3 2所得，所以dx3的個位應當為5，即d 5...
幾道八年級數學題
1 a b c 180，又已知a c 2b,c a 1 2b,3b 180，b 60，a c 120，c a 30，因此c 75，a 45，因此abc是鈍角三角形 2 根據圖 2.5 2.3 0.2,1.6.2 0.80.2方 0.8方，開平內方小於2m，因此這輛車可以通過大容門3 設ae a，則b...