六年級的一道數學題,幫幫忙,很急 給我個詳細的式子,謝謝

2023-08-10 10:33:30 字數 3958 閱讀 2941

1樓:肖瑤如意

每袋藥含頭孢:3×4%=克。

每盒藥含頭孢:克。

每次用藥:克。

每天用藥:24÷8×克。

能用:天。題目有些問題。

兒童是不是每千克用克(按頭孢含量計算)

那麼每次用藥:克。

每天用藥:24÷8×克。

能用:天。

2樓:網友

(26-20)÷(5-3)=2厘公尺。

20-2×2=16厘公尺。

答:彈簧長16厘公尺。

3樓:匿名使用者

設彈簧原長為x,比例係數為k。

2=k(20-x)

5=k(26-x)

解方程組得:x=16厘公尺。

4樓:匿名使用者

設定彈簧原來長x厘公尺,彈簧重量為y千克,那麼有題目得:

根據胡克定律 物價發生彈性變形時受力與伸長量成正比y/x=(y+2)/20

y/x=(y+5)/26

所以(y+2)/20=(y+5)/26 得出y=8千克所以x=16厘公尺。

答彈簧長度為16厘公尺。

一道六年級數學題,請大家幫忙解一下。謝謝。

5樓:匿名使用者

1100+700=1800套。

1800÷3=600套。

甲比平均數多拿了1100-600=500套乙比平均數多拿了700-600=100套。

乙應退給丙 1800÷500×100=1800÷5=360元。

6樓:網友

(1100+700)/3=600,所以甲拿了丙1100—600=500套,乙拿了100套,1800/5=360元。

7樓:匿名使用者

解:設丙拿了x套,則甲拿了x+1100套,乙拿了x+700套。如果平分,每人應該拿(x+x+1100+x+700)/3=x+600套,現在甲多拿了(x+1100)-(x+600)=500套,退現金1800元,每套1800/500=元,乙多拿了(x+700)-(x+600)=100套,應退現金元。

乙應退給丙360元。

一道六年級的數學題,很急,幫幫忙,拜託

8樓:長江結寒冰

這樣想:

1、兩個數的差是5的話,則,這兩個數一定是互質數。

2、互質的兩個數的最大公因數是:1。

3、根據題意,可求最小公倍數:203+1=2044、把204寫成質因數相乘的形式,204=2×2×3×17

12×17……兩個相差5

5、這兩個數分別是(12)和(17)

9樓:匿名使用者

當兩數差為5,5為質數,則最大公約數為1或者5.

最小公倍數是最大公約數的倍數,203=29*7=203*1,則最大公約數為29,7,1或者203.

綜上,最大公約數為1,則最小公倍數為204. 兩個自然數互質。

兩數為12和17

ps:樓上答案正確,分析錯誤,20和15差為5,但不是互質數。

10樓:徐海濤

設乙個數是x,另乙個數為x+5,那麼有兩種情況:

1、兩數有公約數5;

2、兩數互質;

如果兩數有公約數5,顯然其最小公倍數也是5的倍數,最小公倍數與最大公約數之差一定是5的倍數,顯然203不是5的倍數,所以第一種情況不符合,那麼兩數互質;

互質的兩個數最大公約數是1,所以這兩個數的最小公倍數是203+1=204

又因為這兩個數互質,所以兩數的最小公倍數就是它們的積,所以這兩數相乘為202,將202分解質因數得:

所以這兩個數分別為12和17和就是12+17=29 也可以這樣想:因為17-12=5,而且17於12的最小公倍數(17*12=204)與最大公約數(1)的差是203,所以這兩個數的和是17+12=29

六年級數學題一道,各位高手來幫幫忙吧!!

11樓:匿名使用者

乙個正方形,裡面有乙個最大的四分之一圓,則正方形的邊長等於圓的半徑。

所以半徑的平方就是8

因此四分之一圓的面積是8*平方厘公尺。

跪求一道小學六年級的數學題,希望帶解題過程,謝謝謝謝。急求~~~~~~

12樓:匿名使用者

中點差4km,所以甲比乙總共多走8km,故。

8/4=2km

13樓:網友

設甲每小時比乙多行x公尺,由題意可知。

甲的速度是4(乙+x)公尺,可列式。

4(乙+x)-4乙=4

故x=1所以甲每小時比乙多行1千公尺。

14樓:匿名使用者

4小時在距離中點4千公尺處相遇,則甲比乙多行了:4*2=8千公尺。

所以,甲一小時比乙多:8/4=2千公尺。

方程:設甲一小時比乙多x

4x=4*2x=2

15樓:網友

4×2÷4=2(千公尺)

因為離中點4千公尺所以甲比乙多行4*2千公尺。

再除以4小時就算出每小時多行走的千公尺。

6年級數學題2道,高手來幫幫忙吧!

16樓:自由的天空夢想

解得x=

沒事做,所以幫你打下,不過我知道你是會的,只是覺得這個問題也不是很好表達罷了。

17樓:匿名使用者

(1)解:設這個未知數為x

x=80*五分之一+80*60%

2)我不知道你幾年級,我只好按照我們的做題方法來做解:∵這個數的30%+21=本身。

這個數的70%=21

這個數=21/70%

30答:這個數是30

跪求,一道小學六年級數學題,高手們幫幫忙...

18樓:魏藍坤

解:設杯中原有x克水。

1-5/9)[(1-1/3)x+40]=240(4/9)[(2/3)x+40] =240(2/3)x+40=240*(9/4)

2/3)x=540-40

x=500*(3/2)

x=750答:杯中原有750克水。

19樓:匿名使用者

解:設杯子原來有水x克。

1/3x+(1-1/3x)*5/9+240=x+40x=675

答案就是杯子原來有水675克。

20樓:每天學習乙個

設總的x,第一次倒出後還剩2/3 x,倒回後有2/3 x+40,第二次倒出後還有4/9*(2/3 x+40)=240

2/3 x+40=540

x=750克。

21樓:匿名使用者

設原來杯子裡有x克水。

2/3x+40)*(1-5/9)=240解得 x=

所以杯子裡原來的水有克。

22樓:匿名使用者

設杯中原來有水x克,則:

2x/3)+40]*(4/9)=240

解得x=750(克)

23樓:匿名使用者

第一步求出倒掉1/3後又倒進40克後有多少水?

240÷4/9=540克。

在倒入40克水前瓶子裡有多少克水?

540—40=500克。

這500克水是瓶子裡2/3的重量,可以求出瓶子裡原來水的重量。

500÷2/3=750克。

24樓:tong菲

解:設原有水x克。

x-三分子一x+40-五分之九*(x-三分子一)=240

25樓:網友

設杯子裡原來有水x克,由題目可以列式:x-[(1-1/3)x+40]*(5/9)=240,解得x=7080/17

一道小學六年級的數學題,各位大師幫幫忙

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一道六年級的數學題,一道小學六年級的數學題

1全部小明需要付9.25元,小強需要付22.2元.因為小海到達了終點,小明坐了1 4,小強坐了3 5,因此,小海的車費應該是小明的4倍,是小強的5 3倍,因此用小海的車費37 4 9.25元是小明的車費,在除以5 3得到22.2元是小強的車費.一共37元,三人分攤,路程之比為1 4 3 5 1 即5...

一道小學六年級數學題,請大俠們幫幫忙,把題的算式 答案都寫出來,也請把做這種題的方法說一下,謝謝了

把小圈滾動bai3周 即大圈滾動du2周 的長度看作單位 zhi1 大dao 圈的周長回相當於 1 2,小圈的周長相當答於1 3。3.14 1 2 1 3 18.84 dm 則可求出小圈滾動3周的長度,3.14 1 2 1 3 3 2 12.56 dm 則可求出小圈滾動2周的長度 大圈滾動2周的路程...