為什麼 這就是高中嗎

2023-08-22 07:48:07 字數 2934 閱讀 5066

1樓:追風小鷹

孩子,生活中會遇到很多挫折,學習暫時性的不成功又算什麼呢。為何要選擇放棄呢,本質上來講,你是受不了這短暫的落差,乙個人的學習路程決非指的簡簡單單的學習成績。你現在學習,只是為了發現自己的長處,比如:

分析能力、理解能力、邏輯能力等等,然後到報考大學時候根據自己的能力以及喜好去選擇專業。

當你真正的步入社會後,你會更加明白乙個人的成功不僅要學習成績,考驗的是乙個人的綜合能力,當然也包括承受能力、處理問題的能力、自信程度等等很多,你現在正處於乙個很重要的階段,高中,你首先要明白上述和你說的,接下來,要冷靜的分析自己的問題所在。是自己不夠細心?還是怎樣,不妨找你的班主任談談你的困惑,相信他會給你個令你滿意的答案。

祝你好運~

2樓:裝酷等於挨打

呵呵,我也是綿中的。現在你還是很好啊,至少還有上進心,不像我當年,也是這樣但根本不管這些,為了崩面子,考試作弊,貼吧找答案無所不為。。。現在好了,高考後爛成什麼樣。

現在我在復讀了,回想起當年,其實什麼都是要堅持。每當你學得頭疼腦痛,作業做了跟到沒做一樣,做了還是做不到。一考試就悲劇。

但不要氣餒,一定要清理,系統的清理,作業多了其實可以放一放。老師也不會太難為你,第二天再交,或者上課老師評講自己對也行,主要要自己弄懂。綿中的作業多如麻,不要以量來衡量你的成就,而是你是否吸收沒。

我2010級的,今年榮公升2011級了。希望這些對你有幫助。

3樓:鄰水3號

是我說,那就來南山,老師更和諧,更人性化,更民主,學習的問題還是跟老師多多交流才有好處。方法因人而異,我們都說不好,所以跟老師交流,畢竟經驗和資歷擺在那裡。

為什麼要上高中

4樓:**a學姐的學習指南

1、可以使我們判汪派增長見識,不出門,便可知天下事。

2、可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3、可以使我們變的有修養。

4、可以使我們找到好工作。

5、可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

6、高中階段教育的主要任務是加快普及步伐,滿足初中畢業生接受高中教育的需要。可以讓讓學生通過一種學習氛圍的長期薰陶來形成持久的學習興趣,變被動灌輸為主動探索,甚至使學掘賀生在個陵閉性專長方面盡早發掘出潛力,對高中學生將來做出合理的學業、職業規劃,找到自身的成長點非。

上高中是為了什麼

5樓:普林博雅教育

期末考試剛考完,不由再次引發起我對上高中的看法。

在此,我要批判兩類人——中國的學生,中國學生的家長。

對於絕大數中國的學生來說,上學是毫無目標的,要是有的話,也僅僅是上個大學,混張文憑,(我把這類學生也歸結為毫無目標)。大多數高中生都不知道自己在為什麼而學,自己學習的目的在哪,只是走一步算一步,渾渾噩噩地活著。他們並不是在學習,而是在耗時光!

對於絕大數中國學生的家長來說,他們只關心學生的成績,其他的管得很少,只關心他們的子女能否上到大學。他們總是在安排自己的子女的前程,從小到大,一直都是在他們的`安排下活著,他們並不管自己的子女是否喜歡,只是將自己的想法施加到自己的子女身上,將自己的子女做為實現自己想法的機器。可笑的是,他們還自以為自己做得有多好。

他們希望自己的子女可以弄張文憑,將來他們幫他們的子女找工作就容易多了,可是,他們知道嗎,他們正在殘殺乙個又乙個可能成為有很大成就的人。中國人,就是這樣悲慘,永遠在被人的安排下活著,所以,永遠落後被人。

我個人覺得上學,除了學習必要的知識外,主要是培養自己的能力,培養自己今後在社會上生存的能力。我覺得,上大學對我們的作用不大,大學裡能有多少知識是自己能用到的。要是乙個人一生都在別人的安排下或者,那活著還有什麼意思,不如早點死了算了。

要是乙個人的父母能耐非常大,能讓你做上百萬,甚至億萬富翁,你會活的安心嗎,至少我不會,我寧願自己靠撿垃圾生活,也決不做那類人。

我覺得,乙個人的一生,主要在於奮鬥,在於自己的努力,做出一番事業,這樣才不會荒廢一生,即使成就很小,那也是值得的,在將來回憶起來的時候,也會為自己所作所為感到自豪!

為什麼要上好高中?

6樓:無雅詩

如果自己在乙個特別糟糕的高中上學,自己內心首先會有一種特別失落和沮喪的情緒,而這種情緒會響到自己的學習狀態,當自己在這樣糟糕的高中中不斷的學習自己所遇到的各種不如意,就會影響到自己最終的學習成績。

自己選擇在乙個糟糕的高中上學,帶給自己的也是一種特別煎熬的體驗,因為在乙個糟糕的高中學,這樣的學校很難提供給自己比較好的學習氛圍,會讓自己在一定程度上喪失學習的信心,但是我們也應該意識到,決定自己學習成績的關鍵還是取決於自己,內因是起決定作用的,即便是自己在乙個比較糟糕的高中上學,只要自己調整好心態端正,學習態度充分的發揮自己的主觀能動性,那麼自己還是有可能取得理想的成績,所以即便自己選擇在乙個糟糕的高中上學,也不應該沒了希望,應該繼續的努力下去,這才是對自己來說最有意義的。

如果自己本身就是乙個學習成績比較好的學生,如果僅僅是因為自己中考發揮失常而讓自己在乙個特別糟糕的高中上學,自己內心首先會有一種特別失落和沮喪的情緒,而這種情緒會響到自己的學習狀態,當自己在這樣糟糕的高中中不斷的學習自己所遇到的各種不如意,就會影響到自己最終的學習成績。

為什麼初中和高中多叫中學

7樓:

摘要。親親,很高興為您解答為什麼初中和高中多叫中學。親,中學包括初級中學與高階中學,初級中學一般是指九年義務教育的初中,高階中學是指非義務教育階段的高中。

親親,很高興為您解答為什麼初中和高中多叫中學。指陵旦親,中學包括初級中學與高階中學,初級中學一般是指九年義務教育的汪掘初中,高階中學是指非義唯擾務教育階段的高中。

中學可以是初中,也可以是高中。我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。纖晌扒由zui初的毀昌全國各地大統一發展到文理科的出現,接著給予部分省市自主開展高中課程改革,給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面,後來謹棗選修課的出現使高中展現出新的活力。

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