1樓：千凝沫兒
首先你要抓好基本功。多背單詞，這是提高英語成績的前提條件。你可以多提問題，尋求老師的幫助。
即將進入高一當英語老師 求寶貴的經驗 另求一些有助於年輕人處理同事和領導關係的建議或** 以及高中
2樓：匿名使用者
1.最好就是奪取聽課，看其他的老師是怎麼上課，怎麼互動的，怎麼處理問題的。
2.老師都是知識分子，文人相輕，少說話，多做事，學校裡面派別嚴重，做好自己的事情最好，在自己沒有成熟的時候不要選邊站。
3.多看書，多參照別人的備課筆記。
4.領導嗎， 一般都是是喜歡聽好話， 平時多說好話，溜鬚拍馬，過年過節的時候意思意思。
5.學生嗎，還是要嚴一點的好，上課的時候不嚴格，控制不好課堂，會非常難處理危機的。俗話說，嚴老師變不嚴容易，但是不嚴的老師要改變印象很難哦，尤其是學生哦， 非常會看人下菜的哦。
6，多實踐，多思考，多磨練。
3樓：匿名使用者
為什麼要應聘此職位？
說些自己的優點或能力，來說明你能夠勝任這個工作？
說說自己的缺點，是否在改進？
以前是否有過教學經歷，有的話，過去做得怎麼樣，從過去的工作中學到了什麼？
總之你可以問很多關於應聘者教學、工作方面的問題。
最重要的是看他是否有乙個好老師的素質。
4樓：漆含之
就是跟學生做朋友這樣。
高中英語問題，高中英語的問題？
除了第三句有點奇怪，其他都沒什麼問題 第一句不是虛擬，1l的說得對 第二句的意思是隨著心裡的重壓被帶走 直譯 她感到可以再次享受生活了，只要taken off就行了，是乙個非謂語語法 第四句是主動關係沒錯，定語從句中這個that是可以省略的，resulted in此處翻譯是 導致了 第三句語法上應該...
高中英語背的單詞怎樣加深記憶，高中英語的3500個單詞怎麼背
單詞總是出現在文章裡的嘛，所以記單詞一定要和這些文章聯絡在一起。你要將單詞融入這篇文章，在文章的大語境下理解單詞的意思和用法，這樣整體的記憶才比較生動有效。另外，乙個單詞總是有很多意思，所以單純地背單詞總會有疏漏，這就是要將單詞文章相結合的另乙個原因了。其實我一直沒有怎麼記過單詞，但四六級什麼的還是...
如何學好高中英語，怎樣才能學好高中英語？
一隻皮皮東 第一 英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。第二 課上要專心聽課。像語法 翻譯 答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結 歸納 理解記憶 做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。第三 提高英...