1樓：匿名使用者
不會真要給你打個800字才行吧-_-
生活中充滿快樂作文800字數
2樓：網友
似水流年，往日的樹苗已經長成鬱鬱蔥蔥的大樹，昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學大門口走出，踏入初中生活的殿堂。
初中生活，意味著自己的思想更成熟。也許是小學生活的留戀，也許是初中生活的新奇，我在美麗幽靜的校園裡走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著校徽，頓時，空中彷彿凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，「叮鈴……」一聲聲清脆的上課鈴打響了。
我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現在講台上，她就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾。
原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活，我一定會選藍色，因為藍色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的麵包，在燈光的映襯下顯得那麼和諧。咬一口塗滿果醬的麵包，感覺自己被甜蜜包圍。
躍上汽車，飛奔在並不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的汽車從我邊上駛過。欣賞著七彩的汽車，我的心也被染成七彩的了。
到了學校，急急忙忙跑上樓。
不管學習多麼忙，考試多麼枯燥，班裡始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起，好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風味。
中午的午休是一天中最輕鬆的時刻。同學們狼吞虎嚥的吃相，千姿百態的姿勢，以及有些凌亂的教室，構成一幅動態的畫面。我則是畫中的一角。
到了下午，班裡安靜了許多。有的同學昏昏欲睡，有的同學依然精神百倍，刻苦的鑽研著似乎永遠也學不明白的數學題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：「會也！
驚醒了睡夢中的同學。班裡的氣氛又活躍起來。
終於放學了。帶著五天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鑽勁鼻孔。來不及洗手，便坐到飯桌前。
填飽肚子後，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來水驅走了一身的疲憊。
看著碗塊在我的清洗下透出光澤，成就感佔據心頭。
作業是每個星期的必備品，我不得已坐在椅子上，乖乖的寫作業。
生活就是這樣，有苦有甜，有酸有鹹，快樂隨己！
生活充滿什麼作文8篇
3樓：匿名使用者
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
沒有挑戰的學習顯得那麼乏味，我的初中生活中充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都說我們只是一群寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時「一覽眾山小」的感覺。
當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅散烏雲，照在我們傷痕累累卻倔強執著的臉上，我們心中會有乙個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。沒有詩意的生活顯得那麼蒼白，我的初中生活滿懷詩意。
教室裡的師生在愉快地交談，共同鑽研難題，一起討論對生活的態度。沒有友情的日子顯得那麼單調，我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅強，但還是會有失落的時候，這時，你會有乙個好友，靜靜站在你身邊，和你一同流淚。
傍晚，攜手好友漫步校園，落日的餘輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈，微風徐徐吹來，吹亂我們的髮絲，彼此會心一笑。
初中，如此耀眼的字眼，在它背後，又蘊含著多少自立。踏進中學，一切都變了，耳邊少了父母的嘮叨，我們只在畫紙上勾勒初中生涯的藍圖，過兒時嚮往已久的生活。 我的初中生活很絢麗，它到處充滿著快樂，每乙個角落都住著自由快樂的小天使，釋放著燦爛的光輝。
早晨，拿著課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的歷史，**奇妙的生物，然後自由地在數學世界裡探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的**隨著老師的節奏慢慢地奏起。 上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨時翻開溫習。
弄清課上不明白的問題，向同學**、交流，再仔細捉摸，記入心裡。當烈日公升到半空，晚上休息時，我將閉上雙眸，任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中，我將在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，取得新的成績！
4樓：匿名使用者
為生活充滿色彩。
當清晨的第一縷陽光照在玻璃後面的窗簾上的時候，我不情願地睜開了雙眼，目光一觸到鬧鐘頓時驚呆了，6點40分，今天要考試，得快點了……
時間如流水，第二節課很快就來臨了，大家交頭接耳，可當老師跨進教室的那一瞬間，時間似乎停止了，一切聲響都消失了。數學老師笑容滿面地發下了卷子，鼓勵我們認真思考。但我卻不屑一顧，把它當作耳邊風：
我每次都能得滿分，這卷子不就只是小菜一碟嗎！
刷刷刷……」教室裡只有筆尖觸控卷子的聲音。大約20分鐘後，我第乙個完成。「檢查就是分數！
我又把自己埋進了草稿紙裡去檢查了。「哈哈，檢查完了！」我的心中充滿了愉悅，「這100分一定是我的了。
小明，給我看看。」數學老師忽然出現在我的面前。數學老師拿起我的卷子，仔細地看著。
小明，再檢查檢查，你只能考，要動腦筋，勤思考。」老師的話語猶如晴天霹靂，霹在我的心上。
什麼問題，什麼問題？」找不出問題的我急得直拍腦袋。「想、想想。」我怎麼也想不出來了……
時間到。」無情的時間給我的滿分劃上「×」到底是**出問題了？」我的心中充滿了疑惑。
旁邊的同學看我這樣，就問我說：「你那一題的單位有沒寫？」「什麼單位？
我弄不明白。經過她連比帶畫，我明白了，我就那個單位沒寫，痛失分，與100失之交臂。
由於我的一念之差，送給我的僅是那鮮紅的分。
★中考滿分作文記敘文：生活因什麼而精彩
5樓：匿名使用者
生活中，有許多瑣瑣碎碎的事情讓人煩心，但是一些最具真摯情感的事，也往往是這些微不足道的小事。而父愛，就是在這些不起眼的小事情中"現身"的那種愛。
在一次開學前的晚上，我與爸爸媽媽一起去超市，在一堆令人眼花瞭亂的杯子中，找到乙個既耐用，又美觀的透明塑料壺，準備讓我帶到學校使用。回到家，我一蹦一跳地來到書桌前，把自己的水壺輕輕地放進了書包。可是在一旁的爸爸卻讓我先將水杯取出來交到他手上，明天再裝進揹包。
我十分納悶兒：這水壺難道不是買給我的嗎？怎麼爸爸要讓我交給他呢？
爸爸要來做什麼呢？於是把水壺遞給爸爸之後，我就探頭探腦地看他要去哪兒，並悄悄地跟在他的身後，來到了廚房的洗碗槽邊。只見爸爸一會兒用手指在水瓶身上緩慢地移動著，若有所思；一會兒又用食指和拇指在瓶口和蓋沿上小心冀冀地來回撫摸，不厭其煩，偶眉頭一皺，就拿起洗碗槽邊的那把鋒利的小刀"嚓嚓"地刮來刮去。
第二天起床，水壺已然放在了書包裡。我帶上了它，並開始了新的乙個學期那緊張的學習生活。
十幾個星期的光陰一晃而過，時間就像小溪裡的水流一樣，慢慢地流進了歲月的海洋。水壺在自己一次不小心中摔壞了蓋子。爸爸出差去了外地，是媽媽帶我在附近的超市買了個新的、漂亮的水壺。
跟往常一樣，我帶著這個漂亮的新水壺前往校園。
口渴了，拿起盛滿水的壺，咕咚咕咚地就喝下了大半瓶。可是不知怎麼的，我的嘴巴被刺了一下，很不舒服。定睛一看，原來是一根小"毛刺"。
一剎那，我對爸爸上次的舉動恍然大悟：在瓶身、瓶口與蓋沿上來回觸控，是在檢查新瓶上是否有未處理好的塑料毛刺，即時用小刀將其刮平，防止這些小小的毛刺刺到我。
這就是父愛，只有在細微之處細心尋找才能發現的愛，只有在瑣碎之事細細品味才能"嘗"到的愛。
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