1樓：儒森教育
1全部行業前景，至少兩個層面來看。一是行業整體，二是從事行業工作的個體。
對外漢語-我個人當然傾向於叫「漢語國際教育」（漢語國際教育碩士畢業生的習慣）-行業發展前景絕對很廣闊深遠的。這真的不是漢辦或者行業高校給學生們畫大餅。這個趨勢不用他們畫，也是很明顯的。
我個人也算從事漢語國際教學好幾年了，國內國外教學崗都做了，教過的學生按國別算可能已經不下20個。漢語在世界的普及趨勢是有目共睹的。這個市場只會越來越大。
加上漢辦多年來不遺餘力地推廣，基礎已然穩固。但是...
但是這個市場到底在**？歸屬誰？這才是應該被強調和認識的。
海外漢語教學簡單分類的話，就是國外本土的漢語教學與中國的海外漢語教學（自己分的，感覺容易區分）。
國外本土漢語教學已然發現多年，自成體系。中國和漢語只是此類教學的目的或者說前提。粗暴一點說，哪天中國不存在了（呸呸呸，不可能），這種教學還可以存在。
楔形文字就還有人研究學習啊。只不過，因為有個第二種中國主導的「漢語國際教育」的存在並日益壯大，海外本土漢語教育必然與之相關聯。
中國主導的「漢語國際教育」，其實說到底還是**行為主導。絕對的非商業不盈利的教育模式。這個誰都知道。
只不過，客觀而言，這種方式的迅速推廣，必然帶來整個「漢語國際教育」市場層面的迅速擴張。但是這種市場的擴張，會在什麼時候，在多大程度上反饋到商業市場層面，延續效能有多長，始終是困擾所有人的問題。
就個人對這一塊商業市場的了解，國內市場一直都是企業私人佔據著，發展有過快節奏的勢頭，比如現在已經有不小的漢語培訓機構存在，但市場短時間內並沒有大漲，已有空間幾乎已經瓜分完了。模式也簡單，看看英語培訓機構就好了。比ctrl ＋c 然後v 難不到**。
再就是行業從業個體的角度。先說該專業學習者，比如我自己。畢業後真正從事「漢語國際教育」崗位，無論國內外，比例不超過10％。
更多人進去中小學教職崗位，或者乾脆轉行，進一步研究者更是寥若晨星（僅論專碩，但學術類也相去不遠）。終其原因，我想還是國內市場還是太小，而且薪酬職位發展都不看好。真正能出國從事該工作的，哇，那是真的是很幸運的。
（移民的不算）
2樓：蒼勤媯瑪麗
雖然對外漢語是朝陽產業，但是前景還是不錯的。不管是在國內做漢語老師，或是在國外做漢語老師都是不錯的選擇。不過從事這行的話，經驗很重要哦。
沒有經驗的話，就建議你可以去儒森漢語考一下ipa證書，彌補一下自己經驗上的不足吧。
3樓：匿名使用者
出國就業 或者國內就業皆可
從目前情況看，隨著「漢語熱」的不斷公升溫，喜歡或需要學習漢語的外國人越來越多，國際漢語老師需求非常大
普華集團漢語言授課考試基地，專門致力於培養優秀的國際漢語教師，並向世界輸送人才。
4樓：匿名使用者
本專業主要培養具有堅實的語言學、文學基礎理論知識和熟練的相關職業技能的高階人才。培養學生良好的人文素養、較強的寫作能力和一定的實踐工作能力。
做對外漢語教師的就業前景如何？
5樓：雙魚談教育
然後對外漢語專業的學生最好提高自己的學歷。現在這個時代，考研已經成為了一種大趨勢。如果想要提高自己的能力與學歷，考研就是最好的選擇。
同時，能夠擁有乙個研究生學歷，在就業市場上也是很有競爭力的。在與本科生競爭的時候，自己也更加有優勢。
6樓：匿名使用者
這個專業據我所知，很不好就業！
這個專業最大的問題就在於他面向的物件在國外，而國內工作機會較少，但是這個專業的學生由特別多。因此在國內就業基本都要轉行，如果家裡沒有背景的話，前途並不明朗。
很多人為了出國選擇了這個專業，但是這個專業出國是以志願者的身份出國，因此出國任教並不會增加文憑。此外，名字叫志願者很大部分原因是工資遠遠不到某些國家的最低工資標準，所以收入也不高的。也就是說，這個出國機會並不是那麼好！
另外說到在國內就業，雖然同屬於語文專業，可以說漢語國際教育屬於鄙視鏈的底端，大部分比較厲害的學校都不招這個專業的學生。所以這個專業想要去一般的公立中學和私立中學真的比較難，去的話也可能去要求低的學校。學校如果很多人都想去的話，肯定要求高的。
所以，這個專業最大的出路就是沒有出路即轉行，這也是大部分這個專業人的選擇。至於留在國外，我可以給你介紹一下情況，留在國外首先工資不高，另外離家真的很遠。如果你不介意在外漂泊，並且能夠找到國外的伴侶比如外國人、當地華人或者同事結婚的話，這個專業也是不錯的選擇。
言盡於此！希望大家能冷靜的看待這個專業，畢竟這個行業本身就不盈利！！
7樓：壓韻d2漂亮
前景很好，因為現在中國發展得特別好，很多外國人都想學習漢語，所以這一行業的發展前景很不錯。
8樓：爆炒新鮮事
前景是非常不錯的，因為現在國家和國家之間交流很多，非常容易就業。
9樓：匿名使用者
你好前景是不錯的。但是對對外漢語老師的要求是挺高的。一般都是要求有豐富經驗的老師。
或是要有對外漢語教師資格證的老師。除此之外，好像還要有教師資格證、普通話等級證和外語的相關證書的。所以不是只要會中文和外語就可以當對外漢語老師的。
如果是想從事這行的話，建議可以從考相關的證書開始的。我妹妹就去儒森漢語
10樓：仍可一杯自救
對外漢語老師近年來比較吃香，是因為中國在全球的影響力提公升了很多，隨著世界大趨勢，應該前景還是不錯，但是競爭很激烈。
11樓：匿名使用者
現在漢語已經列為全球通用語言，漢語教師的缺口還是挺大的
12樓：匿名使用者
現在漢語成為了全球通用語言，漢語教師的缺口很大，前景還是不錯的
13樓：imcpi國際漢語
隨著漢語熱在全球範圍內蔓延，美國、英國、南韓等國家的一些學校也把華語列為必修課。各國對於漢語專業教師的需求越來越大,所以漢語專業有著很好的就業前景。在不少國家，中文教師已成為收入頗高、受人羨慕的職業之一。
而對外漢語除了出國當教師外，也可以從事對外文化交流工作、進入**或出版機構從事編輯工作、或者去一些外資企業等。總之，對外漢語的就業前景很好，方向也很多。
14樓：新環球漢語
對外漢語教師的就業前景還是很不錯的。現在漢語熱，很多國家也把中文作為中小學生的必修科目。據不完全統計，全球有100多個國家開設了漢語學習課程，漢語學習的人數也在不斷增長。
我們學校提供培訓，考試，實習，就業一站式服務，不管是國內的線上線下漢語學校和平台，還是國外的公立私立學校等，都可以推薦就業。
15樓：無常貢獻者
就業前景挺好的，現在無論是國內還是國外，對漢語都是越來越重視了
16樓：一兩清歡一壺酒
前景很好啊，在國外漢語老師就是香餑餑，工資很高，特別是會些英文的國人教師，前景也很好。
17樓：
你好，對外漢語教師就業前景近幾年是可觀的，隨著國力的增強，國外對漢語的學習也是越來越重視。
普華集團漢語言授課考試基地，專門致力於培養優秀的國際漢語教師；一站式服務，向海外輸送人才。
18樓：匿名使用者
就業有一定難度，需要相關證書，但是一旦工作了，待遇肯定好的
19樓：金牛hh無名
隨著中國國力的崛起，市場愈加規範，世界對中文的需求是非常大的，所以很有前景
對外漢語就業前景如何？
20樓：1314愛的他
隨著中國國力的崛起，市場愈加規範，世界對中文的需求是非常大的，所以很有前景
21樓：儒森教育
懵懵懂懂地開始了我的大學生涯，剛開學不久，學院就辦了對外漢語就業解說班。因為04年這是乙個新的專業，很多人都還不了解。學院請了一位在國外大學做過漢語教師工作的教授給我們上課。
教授的發言很激勵人，她說:「對外漢語——一項國家和民族的事業。現在國外對外漢語教師缺口有幾千萬，很多個國家都開始學漢語，有的國家甚至把漢語納入了學生的必修課。
你們就是中國文化傳播的使者，把中國的文化傳遞到世界的各個角落！」說得我熱血沸騰，感覺自己選擇了一項偉大的事業。老師還給我們分享了她在國外的很多生活，包括國外領導接見她的**，我對她崇拜的不得了，下定決心做乙個像她一樣的人！
22樓：儒森教育
國際對外漢語教師已成為中國教育培訓行業最緊缺人才，缺口高達30、40萬，工作1-3年後平均年薪可超10萬，優秀的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。並有更多國外就業機會！國家對外漢語教師職業人才證書比起其他證書都更具有法律效益，在全國範圍內有效，大量的對外漢語行業的熱衷者，大學生，中青年在職者都學習並報考該證書。
對外漢語專業的就業前景如何？就業方向有哪些？
23樓：上海儒森教育進修學校
行業前景，至少兩個層面來看。一是行業整體，二是從事行業工作的個體。
向於叫「漢語國際教育」（漢語國際教育碩士畢業生的習慣）-行業發展前景絕對很廣闊深遠的。這真的不是漢辦或者行業高校給學生們畫大餅。這個趨勢不用他們畫，也是很明顯的。
我個人也算從事漢語國際教學好幾年了，國內國外教學崗都做了，教過的學生按國別算可能已經不下20個。漢語在世界的普及趨勢是有目共睹的。這個市場只會越來越大。
加上漢辦多年來不遺餘力地推廣，基礎已然穩固。但是...
但是這個市場到底在**？歸屬誰？這才是應該被強調和認識的。
海外漢語教學簡單分類的話，就是國外本土的漢語教學與中國的海外漢語教學（自己分的，感覺容易區分）。
國外本土漢語教學已然發現多年，自成體系。中國和漢語只是此類教學的目的或者說前提。粗暴一點說，哪天中國不存在了（呸呸呸，不可能），這種教學還可以存在。
楔形文字就還有人研究學習啊。只不過，因為有個第二種中國主導的「漢語國際教育」的存在並日益壯大，海外本土漢語教育必然與之相關聯。
中國主導的「漢語國際教育」，其實說到底還是**行為主導。絕對的非商業不盈利的教育模式。這個誰都知道。
只不過，客觀而言，這種方式的迅速推廣，必然帶來整個「漢語國際教育」市場層面的迅速擴張。但是這種市場的擴張，會在什麼時候，在多大程度上反饋到商業市場層面，延續效能有多長，始終是困擾所有人的問題。
就個人對這一塊商業市場的了解，國內市場一直都是企業私人佔據著，發展有過快節奏的勢頭，比如現在已經有不小的漢語培訓機構存在，但市場短時間內並沒有大漲，已有空間幾乎已經瓜分完了。模式也簡單，看看英語培訓機構就好了。比ctrl ＋c 然後v 難不到**。
再就是行業從業個體的角度。先說該專業學習者，比如我自己。畢業後真正從事「漢語國際教育」崗位，無論國內外，比例不超過10％。
更多人進去中小學教職崗位，或者乾脆轉行，進一步研究者更是寥若晨星（僅論專碩，但學術類也相去不遠）。終其原因，我想還是國內市場還是太小，而且薪酬職位發展都不看好。真正能出國從事該工作的，哇，那是真的是很幸運的。
（移民的不算）
對外漢語專業就業前景
對外漢語專業學生的分配去向大致如下 出國任教,如當志願者截至目前,國家漢辦專 已向41個國家派出了 屬3400多名志願者教師.志願者在國外的生活津貼基本標準為每人每月400 600美元 國家公派教師被錄取的公派出國教師工資最高每月可達1300美元,工作地區包括美國 瑞士等70餘個國家和地區 從事對外...
對外漢語專業的就業前景如何？就業方向有哪些
行業前景，至少兩個層面來看。一是行業整體，二是從事行業工作的個體。向於叫 漢語國際教育 漢語國際教育碩士畢業生的習慣 行業發展前景絕對很廣闊深遠的。這真的不是漢辦或者行業高校給學生們畫大餅。這個趨勢不用他們畫，也是很明顯的。我個人也算從事漢語國際教學好幾年了，國內國外教學崗都做了，教過的學生按國別算...
對外漢語考研科目,對外漢語考研科目和準備
北外 華東師大 北師大 北大 中山大學 暨南大學 武漢大學 南京師大 南京大學 民族.都不錯 有沒有德語統考要看招生簡章 每年都不同的 公共課不考德語 這個你要看人家的招生簡章 還考公共課 政治 英語 有的學校考作文 考四門 考研政治 x語 你是德語 漢語基礎 古代漢語和現代漢語 百科知識 政治 經...