復讀有用嗎,復讀機有用嗎?

2022-12-30 09:15:54 字數 5980 閱讀 3864

1樓:

其實最該問的是你自己,而且答案來自你是最真實,最有實際意義的。

首先問自己以後要走一條什麼樣的道路,如果下定決定走讀書道路的話我想完全可以義無反顧的復讀,只要你下定決心,政策都是大眾的,對個人絕對沒有大的影響。社會越來越容不得沒有實際用武之地的人,所以復讀考個好大學也是值得「冒險」的。人生不是一兩天的較量,就算是最後的結果不理想也沒有什麼,放開的生活才是你我所追求的,對吧。

好運。(我現在大四,也復讀過,沒上成特好的大學也不後悔,只是遺憾沒有放開的學,很希望你撇開一切放開的學習上最後不到一年的時間。等報考我願意做下參考,期待你的好訊息、、、、)

2樓:

你先想好了,自己今後的理想與人生目標是什麼。如果你想通過讀大學來實現它,就復讀。

其實復讀還要看你是否有分數增長的潛力,分析一下自己高考失利的原因,如果是主觀原因,如果你學的還不紮實,還有提公升空間,那你就復讀。

如果你成績一直都很好,今年只是發揮失常,那還是放棄了吧。因為復讀一年你會很痛苦的,效果不好不說,還耽誤了時光。

你說呢?

反正,不要盲目做決定

3樓:匿名使用者

不要人云亦云

因為不清楚你的家庭狀況,不能替你做決定

如果你家裡有點實力,可以不複習,隨便上個學校趕緊畢業,出來靠家裡給你安排個工作,或者做生意都不錯

但是如果你像將來靠自己,那我建議你最好複習,上個好點的學校,現在的社會本科生一抓一大把,落榜生太難混了

你的基礎不好不可怕,可怕的是你沒有復讀的勇氣,既然決定的事就要全力以赴,對得起自己,對得起家人

不管你做什麼決定,一定不要讓自己後悔,也一定不要害怕,勇往直前不考慮退路,才能有所收穫。祝你成功!

4樓:以夢為馬

本人觀點:具體問題具體分析,權衡後我不支援復讀理由:我是復讀生,第一年因不明確高考為何,沒有學習動力,導致距離我們陝西二本線35分,後來復讀了,明確了咱農村的孩子,高考是咱走出農村的唯一出路,復讀是最後的一次機會,第二年以超出一本18分的成績考入一「985」「211」工程大學。

補充說明:復讀的問題不是你乙個人的事,還要看家長的態度,我當時要是第一年剛上二本線的話,家長是絕對不讓復讀的,塞翁失馬,焉知非福,沒考上本科才有了復讀的機會。但是,我身邊的好多復讀的同學有第一年考上的,復讀了不見得考的更好,有的甚至第二年沒有考上,連續復讀了兩年,最終還是乙個一般的二本學校。

大學非人生的唯一出路,跟我一起長大的小學同學,他初中畢業後學了廚師,現在在大連,西安等大城市已經待了6年之久,如今在西安大雁塔附近的餐廳做法式西餐,乙個月工資6000,所以三百六十行行,行出狀元,但前提的看準方向,提前動手!

祝你一路順風!

5樓:冬眠dě故事

不復讀 你想幹嘛呢?

我想 做任何事都得對自己充滿信心,

不然拉到!

我支援復讀,上好的本科大學!!!

6樓:皮幻

同感··我今年也沒有考好··離自己想去的學校差了兩分·我準備重讀··要對自己有自信 ··你想啊··畢竟人家唯讀了一年··你讀了兩年··起跑線上已經有優勢了··政策改變的話·也改變不了多少··反正高復的時候老師會幫我們複習需要的東西的··就是看你有沒有毅力 ··

你能再忍受一年高3麼?不過高復會比高三辛苦把··心裡上的壓力是肯定的··

如果決定了就不要後悔··加油把··

7樓:h三更燈火

能保證提高20分以上就有必要

復讀機有用嗎?

8樓:心雨康康

有用,複習學過的單詞 ,利用生活中的所發生的偶然事件學習英文累積實用的佳句,整理製作成卡片

把當天發生的事情,用英語寫成日記

用英文寫閱讀摘要 把生活體驗寫成英文作文,或做為發講表隨時用英文思考,用英文記錄不必對自己苛求完美發揮創意,多做嘗試

復讀真的有用嗎?

9樓:考得尚公升學規劃

你好,高考復讀有沒有用還是要因人而異的,並不是每個人都適合復讀,如果自己的成績還有上公升的空間,而且分數距離理想學校錄取分數線相差不大的話可以選擇復讀一年,利用復讀的時間把自己成績再提公升一下,重新衝刺自己理想的學校。

分數相差比較大的話,復讀的意義就不是很大了,倒不如提前幫助自己選擇別的方式公升學,現在可以選擇2+2或者3+2統招專公升本,錄取分數線低,年滿十六周歲即可報名,先根據自己喜歡的專業選擇學校,然後根據我們的指導填報學校,學習2年或者3年之後直接對接本科院校繼續學習2年,而且畢業之後是全日制統招本科的畢業證。

10樓:匿名使用者

只要努力學習,復讀就是有用的。我當年就是一名復讀生,不過我成功的考上了理想的大學。復讀,又稱之為補習。

因不合格,或不滿意需要將已經學習過的知識,進行再次的學習,從而到達某種狀態。復讀人群初三和高三學生佔比很高。其中高考復讀對人生影響特別大。

是對12年學生生涯的一次總結。因此建議,復讀與否關鍵在於學生本人是否有積極性和主動性,家長不應強迫考生復讀。希望每個努力的人都可以順利考上大學,但是都需要有學習方法,死記硬背的學習方式只會讓你事倍功半。

之前在讀高三時,我的理解力很差,常走神,學習成績很糟糕。之後我下了一套大腦開發課程,才改變了這種不好的情況,我的注意力和記憶力都得到了改善,學習成績也提公升了。(特斯拉訓練)喚醒了我大腦的潛能,讓我能夠輕鬆自學,考取高分。

相信這些分享可以給你帶來幫助,只要你努力,就能成功。

11樓:數學難點剖析

高考復讀有用嗎?浪費一年時間之後才懂這些!就太晚了!

12樓:羽怡乜曼文

只要自己意志堅定,有堅持到底決心,復讀是正確的選擇;但是如果對自己沒有太大的把握和認真的精神,還是不要冒險去復讀,免得浪廢一年時間

13樓:奧利給

復讀對於大部分學子來講是為了能夠上更好的學校,走自己心儀的院校,只要你的目標堅定,並且很清楚自己復讀的原因,那麼老師相信復讀會是你提公升自己的重要時期

14樓:疼痛

其實很簡單看你個人吧。畢竟來說復讀我老早學校裡面這個人根本沒有上過學(在家復讀的)只不過學校保留了乙個考試的名額。想起來也有意思畢竟來說讀讀書也累。

壓力也大。畢竟來說就是。。。留級生的概念。

真的。未必重新重新再來會更好。。。運氣還有一些其他也必不可少。

15樓:vapaus羊

個人覺得是有用的,前提是你自己想要復讀,而不是在父母意願的情況下去選擇復讀,凡是還是根據自己內心的想法走比較好。想要復讀的人一般是不滿高考成績或者是在高考上發揮失常也或者是志願填報沒填好等各種因素,但如果選擇了復讀,就要為自己負責,一年的時間裡改變自己,從學習上,身體上等。在學習上有乙個詳細的計畫,有乙個確定的目標。

朝著這個去進行,一定可以做到的!

16樓:吉祝溢說氓沌

這個問題需要問自己。

17樓:筱飯飯

參加復讀的多數人,大都一顆要強的心,通過一年的補習考取心儀的學校,是他們矢志不渝的追求。對於復讀生而言,最艱難的是如何調整心態,當曾經的同學都已跨入大學校園,當曾經的晚輩和自己坐在同乙個班級學習,內心總會有種五味雜陳的感覺。由於補習人數眾多,老師很難照顧到每個人,家長這時應該發揮心靈導師的作用,幫助疏導孩子的情緒,讓他們不要有心理負擔,輕裝上陣,並不斷鼓勵他們:

你不是因為能力不夠,只是有些緊張才沒考好,咱們再努力一年,一定沒問題。家人的關心,是安撫孩子情緒的一劑良藥,有助於他們專心備考,取得好成績。

雖然都是復讀,但原因各不相同:有的是已經有學校錄取,但不是自己最想去的,於是自動放棄;有的是家長一廂情願,孩子覺得無所謂,學習就是為長輩學的;更多的是分數離提檔線有一定距離,要通過補習彌補不足,奮力一搏。開始時我說自己是過來人,因為我也曾復讀過,不過當時心態調整的不好,最後的成績也差強人意。

如果你是用心學習,心無旁騖,就是要通過復讀證明自己,以這樣的狀態不愁考不出好成績,那麼補習自然是有用的,有價值的;如果你認為學習是為家長,三天打魚兩天曬網,那復讀無疑是又一次耗費大好青春,毫無意義。

究竟是否選擇復讀,還要慎之又慎。一年的光陰,可以改變很多事情,可能讓你成功,也可能一無所成。家長還是要尊重孩子的選擇,多鼓勵,少批評,一旦他們真的做出了復讀的決定,那就要全力配合衝刺來年的高考,不要有任何的質疑。

請問復讀有用嗎?

18樓:

復讀關鍵是調整好心態,我的朋友當年復讀,因為心態調整的好,分數從510提高到570多,提高了60多分,好好珍惜一年時間會有好結果的。

19樓:揭蕾完海陽

白是,讀好一我比也不算復年眼我了見著不人,少很過是難來讀少可就人是親一,第年講

20樓:善鑲嵐

復讀其實沒有多少用,浪費時間,金錢,你也不能保證明年你是不是還能有今年的心態,真正能復讀走好大學的又有幾個?勸你今年能走就走,很多三本還沒有專科好呢

21樓:揚易

有用啊,考上大學很重要啊。看不上等搬磚

22樓:考得尚公升學規劃

你好,高考復讀有沒有用,主要還是要根據自身情況來進行判斷,如果自制力比較強,而且成績距離理想院校分數線相差不大的話,那麼可以考慮復讀一年。

如果分數距離本科線相差較大的話,那麼復讀一年的意義就不是很大了,倒不如提前選擇別的方式進行公升學,現在可以上個2(3)+2統招專公升本,錄取分數線低,全程只考2門課程,300分的題目只需要考80分左右就可以被本科院校錄取,學信網可查,而且畢業證和全日制本科畢業證是沒有任何區別的。

高三復讀有用嗎?

23樓:成都戴氏教育

高考終了,一些沒有考上大學或者沒有考上理想大學的考生義無反顧地選擇復讀。在這一段時間,不少復讀學校也紛繁使出各種方法招徠學生。但是,關於考生來說,復讀競爭更猛烈,壓力更大,不少準復讀生曾經開端嘀咕:

「這一年假定我頂不下來該怎樣辦?」復讀真的有用嗎?

在一家復讀學校的門口,記者遇到了陪同窗來諮詢的小羽。小羽就是在這所學校復讀的。

小羽今年高考的成果不錯,但她描畫的復讀生活,首先是「苦」字當頭。「這一年不是普通的苦啊!我在高考前乙個月的時分,都挺不住了。

由於從復讀班剛開端上課的時分,就是大密度的考試、練習卷子,後來班裡的好幾個同窗都放棄了,沒上完,而我也反反覆覆好幾次才堅持住。」

假定苦一點兒,能收穫乙個不錯的結果,也是值得的,但適得其反的情況不在少數,有些人致使復讀好幾年也不能如願。一位不願透露姓名的復讀生說:「本人也不想這樣,也努力去學,每年的成果都有所提公升,但就是不能在當年的分數線上進好一點的大學。

不光本人心裡不痛快,家長也不痛快,然後,接著選擇復讀。幾年下來,當初的同窗有的畢業了,有的有工作了,還有的曾經準備考研,只需本人原地不動,心情十分糟糕。」銳氣沒有了,學習更感疲憊,面對最後一次機遇這些「老」復讀生也只能說再努努力,堅持堅持,畢竟年齡曾經是問題了。

復讀的理由其實都很簡單,要麼是本人的分數與理想中的學校有點差距,要麼是不復讀只能上專科或是沒學上。對準復讀生來說,復讀是希望,是完成理想的尾班車。

按往年情況粗略預算,一年的時間,分數增長在30-50分屬於正常現象,若非毅力剛強、決計很大或者這次高考呈現嚴重失誤的學生,很少有人的分數能超越100分。更為關鍵的是,並不是每個人經過復讀都漲分,也有不少是降分的,這對家長和學生的心理顯然是一種考驗。普遍觀念以為,高分復讀更要慎之又慎,不要光想著金榜題名,也要思索萬一位落孫山後怎樣辦。

而分數線下的學生復讀,常常是為了爭取更好的結果,假定決意復讀,就要在身體和心理上都做好準備,不能簡單地把復讀想象成學問程度的進步。

如前所說,時間多了,更多的時間來學習,才會在下一次的考試中取得更好的成果。溫故而知新的道理大家都懂,面對以前曾經學習過的學問,當我們重新面對的時分,操作起來會愈加的得心應手,這也是復讀最大的乙個有利要素。

另外的我們能夠重新選取一所更好的中學,由於一次的失利或許環境起著很重要的要素,重新給本人一次機遇,重新應戰一次困難。當我們處於乙個學習氛圍愈加濃烈的環境當中,我們會認真的靜下心來,集中留意力的去投入到學習中。在乙個充溢吵鬧的環境中學習,和乙個安靜的環境中學習,效果會相差很多。

讀書有用嗎,讀書有用嗎?

有用,讀書要讀精,找到自己對口的工作,就會發揮更好的效果,我感覺你還要對你所學的感興趣!不讀書是沒用的,你看人家賈伯斯,比爾蓋茨之類的,都是半途輟學的,發展自己感興趣的行業,每天的收入以億計算的,多沒用啊。還是每天背誦馬克思什麼思想,政治的必背資料實用啊 有關係的,沒有辦法咯。這個社會就是,你有關係...

發誓有用嗎你覺得發誓有用嗎?

1 形成自我bai約束力,在du人的內心深處,自zhi己一般不會背dao叛自己,會對自己忠誠,所專以既然說出屬的話,就會努力去做到。但是不自重的人,或自欺欺人的誓言完全沒約束力。就比如,不說髒話 不喝酒 不遲到 不亂花錢等。2 於戀人間,發誓,有助於增進彼此的信任,雖然真心相愛的人並不需要誓言來維繫...

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從理性方面說,bai 取決於什du麼大學。如果你的zhi學校是重點dao本科 一本以版上 畢業後 你和同專權業同學大部分都工作在同乙個行業的不同領域,進入這個行業之後 不同領域同學以後也會常見面通過互相交流 會對你當前從事職業的發展和方向的建立很大幫助。如果你的學校只是底層的本科甚至專科,你會發現你...