初三下學期了學渣怎麼變學霸逆襲考上高中呢!最詳細的賞50越詳細越好

2022-12-15 23:36:02 字數 6021 閱讀 8013

1樓:疼你

書上的問題一題要弄懂。數學例題懂了應該會及格。你如果基礎不好。

一定不要說什麼像別人一樣挑戰高難度的。基礎。中考考的就是基礎。

其實初中的書都挺簡單學的。只要你有心。歷史地理,生物你背背就應該可以。

上課一定要聽。你們初三下學期應該會做乙個複習。上課一定要聽。

輔導資料資料基礎題一定要會。不要怕問人不好意思。政治無非就是考書上的。

如果你可以的話,多多關注時事。。課文的要理解會比較好。不然死記硬背效果不大。

初中應該不會太難。化學公式。你背背吧。

物理。如果你實在不行。盡力做一下例題。

選擇題的。不要強迫自己做一下很難的大題。

2樓:芝士蛋糕加藍莓

想要一下子就逆襲是不可能的,當然努力是必要的,上課聽講。。。這些就不用多說了,文科的必要積累是一定的,理科當然是要多做題,找找題感,遇到不會的一定不能放著,馬上解決。

其實講再多也沒用,只要你有信心有決心,不可能搞不定(我也是初三)

3樓:邱小帥

好好學習,最重要上課認真聽

4樓:輕如風淡若雲

錢啊!這社會!有錢能使鬼推磨啊

初三學渣如何逆襲成學霸

5樓:匿名使用者

現在應該還有2學期,而且初中內容是很容易補上來的,你提到英語不差,機會就更大。

依我之見,要下決心,把手機,電腦,**等全收到箱子裡,放到看不見的地方,約定一年以後開啟,把時間用於學習,這樣開始會很難受,看書也看不進去,沒什麼效果,但是一段時間後就比較能適應了。你說的集中不了注意力,除了以上,還應該睡眠規律。

你現在最缺的可能就是對自己狠心和立即行動。

希望能幫到你。

6樓:舉世無雙櫟一

你是否堅定了自己的信念?去自己理想的學校是一時腦熱還是你一定要做到的事情?集中不了精神應該是你給自己太多壓力了,不去想其他的專心學習就好了啊!

數學是一座大山,但是如果你跨過了它,以後的路上一定沒有任何事可以難倒你,我相信你一定行的!!加油!不許放棄!!

有啥問題可以問我,如果我能幫到你的話..

7樓:匿名使用者

種一棵樹最好的時間是十年前和今天。

8樓:匿名使用者

首先,你得有幾個學霸朋友。然後向他們學習!成功就在路上。

9樓:愛笑的藍天之歌

努力努力在努力就能成學霸!加油!

10樓:走在天邊的羚

你把數學哪些不會的,先列出來

11樓:太陽之鳥哦

看來還是繼續做你的學渣吧。

12樓:wel笑

分享一下我初中這兩年吧,小學基礎還是挺好的剛步入初一成績也算是班級裡的中上等,後來一些原因教練退步了,知道下冊後半學期, 我又鼓起了勇氣不想再讓身邊的人一次次失望了,最後乙個星期我瘋狂的趕時間背書刷題,雖然進步了但還是沒能達到自己的目標,心裡還是很失落,初二轉學了,學校老師和父母一切都跟不順利,甚至輟學,耽誤了乙個學期。初二下冊我又回到了學校,這個學校很一般,說白了我來到這裡無非就是找回了上學的時間安排,不遲到不早退每天就是寫寫寫,這裡沒幾個人學習老師也都不太管,所以我覺得這學期又加上疫情,過的太糊塗了。初三呢,我不想再繼續懶散了,我要戰勝中考,因此有和父母提議換乙個好的學校好的氛圍去逆襲,可是我現在還是有些迷茫,我拉下太多了,我不知道該從**再開始又該怎麼把以前的補回來,在這個平台,希望得到你們的指引和建議謝謝啦

13樓:周莊荃最帥

不可能的,這輩子都不可能的

初三下學期還可以從學渣逆襲成學霸嗎

14樓:少年聽你說

怎樣從學渣逆襲成為學霸?

15樓:析從安

可以,只要有決心,方法對路,再努力就能實現的,不要放棄,只要相信自己就能成功,加油吧,成功一定會給你的!

16樓:真的不用過分關注別人

為什麼不可以,中考之後只是一次考驗,高考也不是全部,只要你自己不放棄,還是有希望的,加油

17樓:魔王的怒嚎

方法很簡單,多泡妞少學習,只是這個學霸的霸字換成爸會比較好!反正都是同音無所謂啦!

初三學渣開學逆襲考高中的計畫和戰略準備 25

18樓:不懂先生

首先,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

19樓:匿名使用者

-1-富蘭克林的案例

《好好學習》講到了這樣乙個案例,富蘭克林除了是美國歷史上最傑出的政治家(之前我也只知道這乙個標籤),還是科學家、發明家、商業家、文學家、教育家、出版家、外交家,被美國人認為「最偉大的人」,他描述了自己快速進步的過程:

為了防止過失的產生,因此我想出了下面的方法。我提出了十三種德行,包括:1.

節制2.沉默寡言3.生活秩序4.

決心5.儉樸6.勤勉7.

誠懇8.公正9.中庸適度10.

清潔11.鎮靜12.貞潔13.

謙虛。看到這裡,你學到了什麼?

是節制?是決心?還是謙虛?

99%的人都掉入了低水平勤奮學習的陷阱。

《好好學習》告訴我們,富蘭克林真正重要的觀點是「我想出了下面的方法。」

這個方法就是:提前設定乙個期望的標準,然後經常反思,與之比較尋找差距!

-2-臨界知識

我們身邊有許多人,每天忙於參加各種培訓,學習各種技能,一年閱讀100本書。當然這都是非常優秀的人,他們不沉迷於吃雞、抖音、刷手機,努力提高自己的技能,為了夢想而奔跑。

但是新知識、新軟體、新技能越學越多,我們越努力、越學習、越恐慌。

這就是低水平勤奮學習的陷阱!

我們付出了努力、付出了汗水、付出了時間,但還是「知道那麼多道理,仍然過不好這一生」。

就像學習富蘭克林的成功案例一樣,每乙個德行都值得我們學習,我們穿梭於十三個德行叢林之間,迷失了自我,忘掉了這些德行背後深層次的本質。

而這些本質就是《好好學習》提到的「臨界知識」。這個定義套用了核物理的乙個名詞——臨界質量,指要發生核爆需要的裂變材料質量,只有突破這一臨界值,才能發生驚人的核爆。

「臨界知識」就是引起我們大腦核爆的知識,是那些經我們深度思考後發現的具有普遍指導意義的規律,具有「四兩撥千斤」的作用。

我們要學習的就是那些隱藏在表面繁雜資料和資訊深處的「臨界知識」,只有臨界知識才通往行動,給我們帶來驚人的變化,剩餘99%的知識都不通往行動。

-3-如何學習「臨界知識」?

最重要的方法就是前面在富蘭克林案例中學到的臨界知識——反思。

很多小夥伴有過拆書培訓的經驗、或者其他類似培訓的經驗。

培訓師通過將書中的一到幾個知識點進行重複、解釋和引申,引導我們結合自身的經歷去思考應用,這就是典型的反思。

經過反思,我們獲得了新知識;經過反思,我們發現了比以往更多更優的解決方案;經過反思,我們發現了過往的錯誤,有些甚至直抵內心,令我們潸然淚下。

我們豁然開朗、醍醐灌頂。

我們讀書只是讀別人的生活經歷和感悟,而最好的書,是我們自己的生活經歷和感悟。只有把外部的知識和我們自己結合起來、改變自己,才是最好的知識。

古人早就說過:「溫故而知新,可以為師矣。」道理就是這麼簡單。

回想起自己工作以來思維最活躍的一段時間,那時每週末都要參加mba課程。其實大學教授的實際管理經驗並不豐富,很多知識都是紙上談兵。

但就是這些表面看起來沒什麼用、每週兩天的課程,給了我乙個定期反思的機會。mba案例教學的模式將經典案例、管理知識和我上週的工作實際結合起來,強迫我在忙碌的工作中停下來、慢下來,覆盤、思考、重新抉擇。

一到周一,我就像打了雞血一樣,帶著新鮮的想法、多樣的方案、滿滿的自信重返公司。那段時間真地感覺知識在自主創造、自主生長,我自身也在快速成長。

畢業以後,再沒有機會去定期停下來反思,反而經常陷入了勤奮學習的陷阱,也再也找不到那時的狀態。

《好好學習》讓我警醒,原來自己以前根本沒有意識到自己不會學習,而那段mba反思的經歷才是最好的學習方法!

而我當時只是做到了每週無意識的反思,就取得了這麼驚人的效果。

《好好學習》中作者,堅持每日主動、系統地反思,每週、每月、每年還要定期回顧。怪不得反思學習一次可以抵得上讀十遍書,認真反思學習三年可以抵得上十年的工作經驗!

人與人之間的差距,不是來自年齡,甚至不是來自經驗,而是來自經驗總結、反思和昇華的能力。

-4-構建自己的臨界知識系統

《好好學習》講述了作者記反思日記、培養反思習慣的經歷。

第一階段是一般人一樣記流水賬。寫的都是自己知道的事情,感覺很水,甚至懷疑日記到底有沒有用處。

第二階段是記下當時的情緒和感受。這樣再回頭看過去的日記,發現再遇到相似的情形,會產生相似的情緒反應,發現了反思的趣味。

第四階段是九宮格系統反思。借鑑佐藤傳《晨間日記的奇蹟》,將《高效能人士的七個習慣》代替九宮格的內容,從底層系統反思每天的生活。

當我們有意識地把每日平淡如水的生活,按照我們的知識系統去分類、去記錄、去反思,這時的反思就會充滿了內容,這也是為什麼作者能每天花上兩個小時進行反思,而我的反思只持續幾分鐘,並且堅持不了幾天。

而《高效能人士的七個習慣》:積極主動、以終為始、要事第

一、雙贏思維、知彼解己、協作增效、不斷更新,就是構建我們臨界知識系統的最好參考!在此基礎上我們加上自己關注或追求的其他臨界知識就可以了。

-5-有效的核心臨界知識

《好好學習》還介紹了作者多年知識管理學習積累所得的核心臨界知識,包括複利效應、概率論、**思維圈、演化論、系統思考、二八法則和安全空間,都是能量滿滿、高效實用的乾貨。

恭喜你現在成為了1%會學習的人,你願意試試《好好學習》嗎?

學渣如何逆襲成為學霸,初三學渣如何逆襲成學霸

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