1樓：小周高等教育**答疑
葡萄枝子扭劈了春季可以嫁接，綠枝嫁接的技術要點如下：改帶葉柄嫁接為不帶葉柄嫁接，這樣包紮嚴、不透氣、成活率高。改嫁接葉芽為嫁接冬芽，冬芽肥壯，嫁接成活後萌發的新枝健壯，秋季前全部木質化。
接後用薄的塑料條包裹接穗，使之不透氣、不失水，便於成活，用厚條紮緊砧木介面處，便於癒合。
具體操作方法如下：
一、砧木用2年或1年生根系發達、生長健壯的巨峰系苗作為砧木，畦栽，行距50至60厘公尺，株距30至40厘公尺。栽後澆水，及時平茬（每棵苗下端留兩個飽滿芽），發芽後每棵苗只留乙個強芽向上生長，抹除櫱芽，苗子長出七八片葉時平頂打尖，使苗粗壯。
二、接穗選擇優良品種、無病、粗細適中的健壯枝條作為接穗，用做接穗枝條上的果序和副梢在接前20至30天摘除。
三、嫁接時間一般5月底至6月，寧早勿晚，嫁接前二三天苗圃澆一次水。晴天上午9時以後嫁接，刀具用單刃剃鬚刀，砧木苗的粗細與接穗枝的粗細要大致相同，均要半木質化，即莖的髓心發白。接穗要隨採隨用，如果需要遠距離採接穗時，可以用廣口保溫瓶貯運，瓶內裝冰塊降溫保濕，防止接穗失水。
四、嫁接時在砧木苗距地面10至12厘公尺處剪成平茬，平茬口中間用刀向下切3厘公尺的切口，切口要南北方向，插入接穗的芽朝南有利於生長。接穗冬芽要飽滿圓實，去掉冬芽旁的副梢芽，再去掉冬芽下的全部葉柄。每個接穗長5厘公尺，在接穗芽上端留1厘公尺，下端留4厘公尺，接穗芽下兩側1厘公尺處各向下削2.
5至3厘公尺長的楔形斜面，削口要平整光滑。將削好的接穗插入砧木的切口裡，對齊一側的形成層，即對齊皮層，用寬1至1.2厘公尺、長20至25厘公尺厚的塑料條包紮砧木，自下向上綁紮好，再用薄的塑料條把接穗全部纏裹綁緊，只露出芽。
接後澆一次透水，以後見幹及時澆水，接後7天至10天萌生新梢。新梢高到20至25厘公尺時要及時插杆綁縛，防止風吹倒伏。平時要抹除根砧上的櫱芽。
嫁接苗長出7至8片葉時打尖，去除卷鬚和花序。打尖以後葉腋中抽生新芽，留最頂端的乙個芽向上延伸生長，對其他葉芽留一片葉子摘心（即打尖）。最頂端芽保留，長出7至8片葉時打尖。
接後注意防治病蟲害，每20天噴施一次0.2%的磷酸二氫鉀或葉面寶等葉面肥，連用2至3次。翌年春天解去嫁接部位的塑料帶，移栽定植。
葡萄嫁接是由砧木（苗木或插條）和接穗（接芽）組成的混合體。砧木形成根系，接穗（芽）形成枝蔓（地上部分）。
2樓：匿名使用者
完全可以的。趕快吧，馬上就要發芽了。
植物學與農業科學關係如何？
3樓：情商遞鶴呢朝
額 我是華南農業大學生命科學學院的學生 你指的複試是面試麼？這個跟你跟的導師有較大聯絡 建議你能聯絡上該老師實驗室的其他研究生或博士生再了解下。
有植物學、農業生物學和食用部位三種分類方法的是什麼
4樓：蓮見雪枝
食用作物！ 如水稻、小麥，食用部位是種子；在農業生物中，它是糧食作物（南方主要農作物）；在植物學上，它是禾本科植物。又如：
大豆、花生，其食用部位是種子；在農業生物中，它是油料作物；在植物學上，它是豆科植物。
植物學都在學什麼?主要就業方向都有?
5樓：銷魂哥
這個題目好大啊,在之前的問答裡面回答過一些關於就業的。那就先補充一下植物學該學什麼吧。1.
基礎課程,任何與生物相關的人都要學的東西,高等數學,大學語文,大學英語,物理,有機化學,無機及分析化學,普通生物學,普通植物學,普通動物學,微生物學,生物化學,生態學,人體解剖及生理學,生物統計學。這算是每個學生物的人都要學的,相當於初始屬性吧。接下來就改進入植物學和動物學以及微生物學的練級分叉路口了。
2.這時植物學就要高階了,植物分類學,植物生態學,植物生理學,植物分子生物學,植物生物化學。好吧,這是每個植物學學生都應該接觸到的知識。
3.學完這些基本上就到了研究生階段了。那2中的每一條都是乙個大的研究方向。
植物分類學 ,就是給世界上的植物編家譜。給它門安名字。這裡面分以形態為主的經典分類,還有基於分子手段的分子分類。
不得不感嘆,其實經典分類樂趣更多一些,就像我們認識不同的人臉,看表演,而不是直接去查人家家底兒,但是經典分類已經日漸式微了,幾乎到了失傳的境地。植物生態學 ,很大的門類,任何跟生物圈有關的事情都關心,什麼全球變化啊,聖嬰啊,乾旱啊,重金屬汙染啊只要跟植物有關都是植物生態學的範疇。植物生理學 ,簡單說就是研究植物是怎麼生長的。
什麼光合作用,生長激素,營養轉化都在這裡學。植物生物化學 ,主要是跟有效成分提取有關,比如青蒿素,紫杉醇什麼的。植物進化生物學 。
我是學這個的,這個是很大的分類,也很複雜。我做的蟲和蘭花的關係只是其中的一小部分,算是繼承了達爾文老爺子的部分事業吧。數學英語一定不能放下,數學是分析用的,英語是交流用的,要想出好成果,這兩個工具必須熟練。
我記得說過,植物所畢業的同學的去向,既然有同學提問,那就再說一次吧。1.公務員 如果你是考試天才,那無所謂了,學學植物學滿足了興趣,然後再考公務員,也沒啥難度。
當然,幹的事情可能跟植物沒啥關係。此部分人數比例比較低,大概在10%左右。2.
大學老師或科研機構 這是最多的乙個群體,雖然植物所不是按老師來培養學生的,但是當老師的方法還是可以學到的,至於科研機構那就對口了。此部分人數最多,大概佔到40%左右。3.
企業研發和銷售,雖然名稱差很多,但是在一般企業幹的活也差不多。主要看重的實驗技能,比如測序儀,離心機,pcr之類的儀器使用,這部分人大概佔30%。4.
ngo組織,有幾個同學在大自然保護協會,野生動物保護**會(wwf確實有學植物的)。這個做的事情通常還是跟專業相關的。大概佔到10%。
5.**從業,這很少見了,全班49人就我乙個,但是能滿足對植物的好奇,能接觸更多的知識,雖然與賺大錢絕緣,但還是很快樂。6.
中學老師,確實有。過得很閒適。當然,作為語數外之外的教師,薪酬就不用要求太高了。
大概佔5%以上,就是植物學專業畢業後的去向。說白了,學植物學不是乙個賺大錢,出大名的方向。但是養家餬口沒問題,如果你真的是喜歡花花草草,學植物學也是不錯的。採納哦
農業具體的科目有哪些。
6樓：匿名使用者
生理生化實驗 physiology biochemistry experiment土壤學 agrologypedology農業微生物 agriculture microbe植物教學實習 vegetable practice teaching植物學 botany農業氣象學 agro-aerography農業昆蟲學 agro-entomology作物栽培學 crop cultivator作物育種學 crop breeding特種經濟作物栽培 planting of special type economy crop園藝通論 horticulture current theory生態學課程** dissertation of bionomy course耕作學 cultivation耕作課程** dissertation of cultivation course農村經濟學 country economics種子學 spermatophyte食用菌栽培學 planting of edible bacterium農業推廣學 agro-popularize農產品加工 agrotechny農業科技史 annals of science and technology
植物學 農業生態學遺傳學 植物生理學 植物育種學 哪三個好學一些
7樓：杏花春雨
第1、2、4門課程相對來說容易一些，遺傳學和育種學更難一些。
植物學能否申報農業中級職稱 5
8樓：採唄網
.中級職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
考研植物學植物分類專業是理學學還是農學
9樓：馬蹄沉沉
是理學 我就是學植物學的 考研時英語比農科的要求高。
你要是英語不好就選個農科的「園林植物」什麼的，是一樣的。
我在拆PSP的時候螺絲帽被我扭圓了，現在扭不開了，請高手教我怎麼把它扭開，謝謝
暴利拆機啊 暈倒 螺絲都鈕瓦絲了啊 誒 你花點錢去五金點買乙個配套的螺絲回 刀試下 psp上面的螺絲很小答 陪螺絲刀的話比較難 如果實在買不到 你上 淘一下 上面肯定有 我原來也在 的 加上快遞費 35快 好像 以後別暴利拆機了 怎麼這麼不愛惜呢 你不是專業js吧.擰成這樣乙個是你的工具不正規,還有...
手指甲前幾天劈了，有肉的地方也劈了一點，新的指甲開始長了，但好像被肉卡住了，往肉里去，痛，都有點流
把扎肉裡的指甲弄出來，別的辦法沒有 建議去醫院處理一下，自己弄不好會搞成灰指甲。手指甲甲床有點黑的樣子，上面的肉也少了一點，外觀很差，害怕長成黑 我經常弄指甲來，給你一些經驗自吧。首先告訴你甲床是會增長的。不必過於擔心。但是要告訴你的是，指甲是甲克型增長的，你如果用指甲鉗一下剪下去的話指甲邊緣就會劈...
這是骨折嗎？ 腳扭以後這些症狀了
骨折指骨的完整性破壞或連續性中斷。骨折的臨床表現有 1.疼痛與壓痛 2.區域性腫脹與瘀斑 3.功能障礙。但僅有以上的表現不能作為診斷骨折的依據，因其也可見於軟組織損傷及炎症。骨折的專有體徵 1.畸形 2.反常活動 3.骨擦音或骨擦感。只要有以上三種中的一種即可診斷為骨折。根據你的情況分析你不具備骨折...