家教是怎樣在人身上體現出來的,家教是怎樣在乙個人身上體現出來的?

2022-12-12 09:16:05 字數 5830 閱讀 5117

1樓:七巷

我們都知道我們中國人是很注重家教的,從小我們就被教育要尊師重道,尊重老人愛護兒童,甚至家教嚴的還會有更多的規矩,那我們是怎麼看出乙個人有家教呢?

1、從他的說話方式

我們大家都知道說話是一門藝術,我們從小就被教育要有禮貌,見到老人要問好,見到老師要說老師好,如果我們照做了,那就是有家教的孩子。

我乙個朋友就很有家教,她無論見到誰都會稱呼您,說話從來都是溫溫柔柔的,說話也從來沒帶過不好的詞,我真的是從來沒有見她兇過別人,她一直都是以理服人。

2、從他的動作裡

動作的話是比較能體現乙個人家教的,像我之前看過的乙個新聞,說是乙個小男孩和媽媽做高鐵,在下一站到了的時候,他緊緊的並住了自己的雙腿,然後又緊緊的靠在了媽媽的身上,給上來的乘客騰出了個位子。

這雖然只是乙個小小的不起眼的動作,卻得到了大家的讚揚,因為從這個動作裡,大家就可以看到他的良好的教養。

3、從待人處事裡

待人處事可以說是比較考驗乙個人的教養了,畢竟教養是乙個人帶在骨子裡的,在對待別人的時候大家都能感受到的。

像在吃飯的時候先給別人拉凳子,上車的時候讓別人先上,買票的時候好好的排隊,和人說話的時候看著人的眼睛,這些都是有教養的體現。

乙個好的教養真的是受益終生,我們一定要做個有教養的人。

2樓:簡單聊聊生活

從待人接物的方式上,很能體現出乙個人的家教。

對待所有人,都能表現出一種尊重的態度,碰到事情時能保持足夠的理智,這種人的家教肯定不錯。

而那些家教不行的人,表現往往更明顯。隨地亂扔垃圾,不在乎別人感受,公共場合吸菸,這些道德素質不高的行為,其實都是家教不好的表現。

3樓:南方小潤

我上大學那會兒,因為專業原因,班上就四個男孩,我們班平時有什麼重活髒活都是他們主動包攬過去,從來不讓女生做。

還有乙個非常小的細節,我們每次幾乎上都是要上課才去教室,他們經常會在門口等我們班女生部進入教室以後,他們才進來。

我記得當時班上乙個男生約我幫他拍照,提前十分鐘就在宿舍樓下等我,我一出門就主動接過我的書包,拍攝過程中一直在提醒我小心,結束以後非要帶我去吃飯,我說下次,然後要送我回宿舍,大白天不會有什麼風險,他還是堅持。

不只是因為我幫他拍照,日常相處起來,你都會覺得這個人非常的紳士。

4樓:櫻柚少女

都說乙個孩子所表現出來的品質可以看出他一家人的品質,因為這些都是通過家庭言傳身教,耳濡目染的。家教好的人,他身上會有很多好的品質,你通過和他相處總是會發現的。和家教好的人待在一起是非常舒服的,因為他懂得如何尊重別人,家教好的人也是很容易教到朋友的,比較大家都喜歡和善良的孩子做朋友啊。

人緣的的人家教一般都不會差的。

5樓:皮皮弟

中國人講究「行得正」三個字,也就是你的個人行為,相貌,品行,是否彬彬有禮,端正大方。乙個人有很好的的教養,從他的站姿坐姿,談舉都能看出來。就比如「對不起」「沒關係」這幾個字,看似雲淡風輕的回答,實際上能體現出你是否有家教,有沒有禮貌的教養。

而這些,多半都來自於父母對你早期的影響。

6樓:藍水燮

從你日常的談吐,一舉一動都可以體現出來。

經常我們小時候叫了阿姨、叔叔之後,就會聽到「這孩子家教真好。」這種誇獎,這就是一種體現;平時上車讓座,看到有人掉落了物品去幫忙撿起來,辦公室的地上有垃圾順便扔到垃圾箱,這些一點一滴的小事情中,都可以看出乙個人的家教,並不需要特定的事情。

7樓:哈哈兒哈

家教是這樣乙個人待人接物的時候就能夠體現的出來了,比如說你給他送一下東西,他沒有說謝謝,那麼就是說明他平時沒有這方面的教育,不懂得感恩,感謝他人,另一方面,看他跟別人一起出去逛街的時候,是否懂得體諒別人的喜好,會不會反對他人的這個喜好等等也能夠體驗的出來。

8樓:小盧露露

上大學的時候,教室的凳子是折疊式的,坐下去站起來凳子都會發出很大的聲音,有一次下課的時候,突然注意到我旁邊的那個男生並沒有直接起身就走,而是下意識扶著凳子避免發出噪音才離開,覺得這個舉動表現出他很有教養。

9樓:一葉長青

我覺得家教主要體現在兩個方面。乙個方面就是說話。如果乙個人的談吐比較文雅的話,那麼他的家教一定是比較好的,如果乙個人說話,咋咋呼呼,大大咧咧,還有髒話的話,那麼他的家教就有點差了。

其次就是行動了,如果乙個人的行為都表現的很**的話,那麼他的家教肯定也好不到**去。

10樓:

我認為家教好的人,比較溫文爾雅,並且充滿陽光和希望的人。但經歷一些事情後我發現,家教好與壞,真正衡量的標準不是這些,而是三個詞。乙個是「分寸」,乙個是「真實」,最後乙個是「勇於面對」。

因為那些表面的有家教、有素質的行為,很容易裝出來的,你很難辨別真假。但以這三個詞去觀察乙個人,對方做事是不是一直有分寸,是不是給你感覺很真實,是不是面對一切都勇於面對、承擔。如果能做到這三點,我認為這人就是有家教。

乙個人有沒有涵養,有沒有家教,從**能看的出來?

11樓:匿名使用者

從他說話的方式,如果老回愛佔別人小便宜,自私自利斤斤計較,那這個人肯定沒與教養。乙個人的涵養是由內而外散發的,暴發戶的人肯定就沒有三代世家的人有教養。

12樓:吃貨愛大叔

乙個人的涵養和家教,從乙個人的言行舉止就能看出來,對人是否有禮貌,是否自私,很多生活中的點滴小細節都能發現的。

13樓:呼

平時對服務人員的態度,還有平時吃飯的舉止,平時說話的藝術,還有不多管閒事,不講人閒話。

14樓:擊殺小蛋蛋

乙個人有沒有涵養?有沒有家教,可以從他的言行舉止和他的做事情就能看得出來。事情做得很好和說話舉止都很得當的話,家教肯定就很好。

15樓:泡沫啊

從她的言談舉止,為人處世,對待父母和朋友等方面,和有涵養有家教的人在一起你會覺得很舒服。

16樓:莫邪

從乙個人的言行舉止,對人是否有禮貌,做事情是否會為了別人考慮而不是以自我為中心等等都可以看的出來。

17樓:盡力而為

覺得乙個人沒有涵養,沒有家教,可以從他方方面面一言一行都可以看得出來,因為這對乙個人影響真的很大的,會讓人覺得哪哪都看得很不順眼。

18樓:我要去跳黃浦江

我覺得可以從他平時對別人的態度上可以看出來,而且非常準確,比如去餐廳看他會不會跟服務員說謝謝,在外面看到流浪者會不會伸出援手之類的。

19樓:洩鷗枚忻乙

乙個人有沒有教養幾個細節就能看出來

大學生做家教要注意什麼?

20樓:半空撫琴

防止中介受騙

現在有很多中介,要求你加入它們的會員中心給你介紹家教,這時候

版不要輕易權的相信。有的中介在收取了學生的會員費後不但不會提供家教工作,而且還會消失無蹤。如果要加入中介,應選擇有知名度的,有固定辦公地點的,總之,要擦亮你的慧眼。

防止家長騷擾

做家教時要時時刻刻和學生待在一塊,尤其是女大學生,不要接受家長的私人邀請,一旦發現有不對勁的地方立即呼救。如果察覺家長有任何輕薄之意,不要猶豫,立即拒絕這份工作。

問題學生的處理

有的家長請家教是因為自己的孩子成績很差,但實際上的原因可能是自己的孩子有些心裡問題之類的,比如自閉,抑鬱或是有自殘意向,心思不在學習上。對於不學習的學生,也不要勉強,換乙份家教吧。

家教地點不能偏僻

家教地點太偏僻了不安全,打車也不方便。不怕一萬就怕萬一,遠離了人群出了事情也不好求救。

注意家教時間

家教的時間和家長商量好,晚上不能太晚。有的家長非常著急孩子的學習,或是要中高考了,請家教輔導到晚上11多,時間太晚了,回學校也許不安全。

21樓:懵懂的人生

大學生做家教竟被吞掉那麼多錢,太難了

22樓:打豆豆家教

學生家中,要舉止大方,坐立行姿勢要端正。2.安全第一。在找家教工作的過程中,時刻牢記安全第一,絕對不能因求職心切,而忽略了安全問題。

23樓:子夜冷風寒

注意處理好自己和學生家長的關係

24樓:邴儺蛔

大學生的工作是我們用手機做網路任務賺個零花錢。我們同學們都去了互贏站用手機專做任務。有下

屬載,註冊,**,點讚,關注等任務的**。開始我也沒發現,後來舍友們都在蒙著聲賺零花錢。我問他們他們才告訴我說是在互贏站上用手機領取任務。

一條任務從幾毛到幾塊的都有,只要我們領取了。按要求完成就可以的。等發布方審核後給我們通過,我們就能拿到獎勵了。

我們可以從互贏站的餘額裡提現。

大家一起走起,我們互贏站做任務見。真正的需要注意的,向我們要錢,交費的我們都不能相信。

利:就是讓我們得到鍛鍊。弊端:就是容易上當受騙啊。

郭麒麟家教真是不一樣,有哪些體現他家教良好的細節?

25樓:哆啦a夢是個小可愛

相對而言確實也體現出了他們的這個教養。

26樓:個非凡哥

郭麒麟的家教還是比較嚴格的,只不過是他不想管理德雲社。

27樓:_x_d晚晴

主要是他上節目看起來讓人覺得很舒服,說話啊動作啊之類的。

28樓:欣欣向榮

從他參加活動的時候就能看出他的修養很高,家教很好。

29樓:你總是不懂我的

郭麒麟在參加綜藝的時候,舉止非常的大方,體現了他家教良好。

30樓:氣子孩

家裡來客人好吃的東西會先分享給別人吃,這是乙個很好的細節問題。

31樓:欒易巧

見人滿懷微笑,見到粉絲主動打招呼等等

32樓:善良的思維方式

他跟普通人一樣,沒看出來有哪些良好的細節。

33樓:假蘇更生

有時候看他在台上的一些細節,還有他對於謙的一些態度就可以看出來。

做家教需要注意什麼呢?

34樓:聆聽生活

第一:態度問題。態度決定行動,行動決定結果。

家教對在校生來說不僅僅是勤工儉學,更重要的是社會實踐,從中得到歷練,為以後走上工作崗位打下基礎,因此我們要對每乙份工作認真負責,有始有終的完成每乙份工作。要做好家教,端正的態度是必不可少的。

第二:時間問題。不管是面試還是以後再給學生進行輔導的時候,都要準時的到場。

是否守時,表現出乙個人對工作的態度更表現出乙個人的綜合素養。所以不管參加什麼,都要留出充分的時間,準時到達,並做好面試或者輔導前的準備工作。

第三:要注意個人形象以及舉止。和學生家長見面或者以後給學生進行輔導的時候,都要儀容整潔,衣冠端正,不要給人一種邋遢的樣子,如果您是女生,著裝大方,及淡淡的生活妝即可。

切忌穿著暴露,濃妝豔抹。如果您是男生,也請您注意裝著大方得體。切忌拖鞋,背心或帶著耳環等另類服飾。

總之給家長留下好的印象。

第四:每次給學生輔導時,都要做好課前準備,制定好教學方案,不要現場發揮,不然會給人一種不負責任的工作態度。授課的時候要井井有條,思路清晰,不要太零亂。

第五:授課的過程中,要充分的和學生進行交流,讓學生積極參與自己的授課環節中,不要乙個人滔滔不絕的授課。及時地給學生提問問題,並了解學生的學習情況。

一定的學習階段後,要進行知識的複習和總結。

第六:試講成功,家長對您滿意了,您可以與家長進一步商談薪酬的問題。您可以根據自己的能力,及家長的經濟情況,並結合市場的**和家長進行商談。切忌漫天要價。

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