關於尊師的記事作文

2022-11-18 06:06:04 字數 2696 閱讀 6942

1樓:匿名使用者

尊師是乙個古老而永恆的話題,尊師是一種美德,尊師是一種優良傳統,我們要發揚這種優良傳統,我們要尊師。

尊師,是中華民族乙個有著悠久歷史的優良傳統。古人說「天地君親師」,講究「一日為師,終身為父」,並且在拜師入門之時要行極其隆重的大禮,由此可見古人對老師的重視。

古時候有個故事名叫「程門立雪」。一位叫楊時的學生同一起學習的遊酢向程頤請教學問,卻不巧趕上老師正在屋中午睡,就與遊酢在門口靜靜等候,不巧下了鵝毛大雪。等程頤醒來時,才赫然發現門外的兩個雪人!

從此,程頤深受感動,把自己的畢生心血向他們傾囊而授。

***是中國人民的偉大領袖,卻始終尊敬自己的老師。他年輕時曾拜徐特立為師。後來他參加了革命,加入了共產黨,在血雨腥風的戰鬥環境中逐漸成長,最後成為了一代主席。

但他永不忘老師對他的教育之恩,在徐特立老人六十大壽時他特意寫信向徐老祝賀。信中說:「您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。

***是多麼的尊敬老師啊!連偉人都尊師,我們還有什麼理由不尊師呢?

我們要如何尊敬老師呢?首先對老師要有禮貌。說話、態度等都要禮在先,因為老師是非常值得我們尊敬的人。

做到禮貌的最好方法就是謙虛,謙虛的心、謙虛的態度,常言講「虛則授道」。自己在下,老師在上,擺正位置,只有這樣才能從老師那裡學到知識和能力,這是對老師的尊。然後要按老師的教導去做,約束我們自己不良的心理和行為,這是對老師的敬。

總之就是:禮貌、謙虛、行動。禮貌是對老師的態度,體現在我們的外表;謙虛是對老師的心態,體現在我們的心裡;行動體現在我們的行為上,是否依照和遵從了老師的教誨,三方面緊緊地連在一起。

在社會發展至物質文明高度發達的今天,我們繼承了泱泱大國的千年尊師傳統,為此,我們將每年的9月10日定為教師節,將「人類靈魂的工程師、太陽底下最光輝的職業」等華麗的詞語置於教師身上,以感謝教師。

我們要尊師

尊師是乙個古老而永恆的話題,尊師是一種美德,尊師是一種優良傳統,我們要發揚這種優良傳統,我們要尊師。

一次我接到同學的**,邀請我去他家。我一進他家的大廳就看到:「天地君親師」這五個大字。

「天地君親師」,這裡的「親」就是「尊」的意思,而「君」指的是皇上的意思。這句話的意思是:天尊師,地尊師,君尊師,人人都尊師。

你看,連平民百姓都尊師,由此可知,尊師是一種優良傳統,我們要發揚這種傳統,我們要尊師

一次我接到同學的**,邀請我去他家。我一進他家的大廳就看到:「天地君親師」這五個大字。

「天地君親師」,這裡的「親」就是「尊」的意思,而「君」指的是皇上的意思。這句話的意思是:天尊師,地尊師,君尊師,人人都尊師。

你看,連平民百姓都尊師,由此可知,尊師是一種優良傳統,我們要發揚這種傳統,我們要尊師。

有乙個故事,名叫《程門立雪》,相信大家都聽說過,講的是一位名叫楊時的學生,有乙個問題不懂,就特地趕去請教老師。誰知老師正在睡午覺,他就讓看門的門童不要打擾老師,自己冒著鵝毛大雪站在門外等老師睡醒,再問老師。楊時是乙個尊師的典範。

後來,楊時有了很大的成就,成了一位學者。古人都知道尊師,今人還不應該尊師嗎?我們要向楊時學習,我們要發揚尊師的優良傳統,尊敬老師。

偉大領袖***主席也很尊師。「徐特立」就是***的老師。後來,他參加了革命,參加了共產黨,在革命隊伍中得以鍛鍊成長,當了主席。

但他永不忘師恩,在徐特立先生六十歲生日時,***主席給徐特立先生寫了一封信,信中說:「你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。」***多麼尊敬老師啊!

***主席也是尊師的典範。連偉人都這樣尊師,由此可見尊師是優良傳統,是一種美德。連偉人都這樣尊師,我們有理由不尊師嗎?

尊師可以讓我們學到更多的知識。如果你尊師,老師就會喜歡你,就會把更多的時間給你,甚至把他所有的知識傾囊傳授給你。有很多名人都是由於尊師,所以得到了許多知識,終而成為名人。

就說前面的楊時吧,由於他尊敬他的老師,得到了老師的賞識,老師便把自己所有的知識向他傾囊而授,這就是楊時為什麼會成為學者的最主要的原因之一。由此可知,尊師可讓人獲益。學生以學為主,我們沒有理由不尊師。

相反,有的人不尊師,讓老師留下乙個不好的印象,從而冷落你,甚至不願教你,對你愛理不理的,這樣的學生總是一無所成,什麼也學不到,空手而歸,而後就痛苦地生活,平庸而去,給自己留下的是終身的遺憾。

從古至今,這樣的正反事例數不勝數。它無不啟示我們要發揚尊師這一優良傳統,它無不啟示我們要尊師。

同學們,為了我們擁有更美好的明天,我們一定要尊敬老師。

2樓:張小北的窩

當媽媽牽著我的手走進校園大門時,乙個高大的形象深深地映在了我的記憶裡,那就是老師。為了我們,老師嘔心瀝血地給我們備課,批改作業;為了我們上好一堂40分鐘的課,老師甚至花費了多少個40分鐘來為我們查閱課外知識,讓我們的視野變得更加開闊。那嚴父般的批評,那慈母般的關心,讓我們深深地感覺到了家的溫暖。

老師,是人類的工程師,培育著我們未來祖國的棟樑;老師,是護花園丁,不顧日夜疲勞為我們這些祖國的花朵發光而操勞;老師,是隱隱發光的蠟燭,燃燒著自己,為險些誤入歧途的我們指出了一條明亮的路。

歷史上,哪位名人不曾尊敬過老師?榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,在一次慶祝會上匆匆走**,把鮮花獻給一位在人群中最不起眼的老人,這位老人就是居里夫人的小學老師。偉大的祖國領袖者***,念念不忘自己的啟蒙老師徐老先生,在祝賀徐老先生60大壽的信中,***寫道:

「您二十年前是我的先生,您現在還是我的先生,今生永遠是我的先生。」偉人尚且如此,更何況是我們呢?如果哪乙個人不尊敬老師,那麼他就不會懂得去尊敬父母,去尊敬長輩,那麼他將來如何走向社會?

讓我們永遠銘記***爺爺的名言:「整個社會都應該尊敬老師。」

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