1樓：我是海明
這個屬於混合散光，遠視聯合近視散光。無器質性病變如果矯正視力低於同年齡的孩子就屬於弱視。這個醫生說的沒有錯，好好戴鏡，主要的問題是散光。
如果醫生沒有說眼位有問題，就是沒有內斜視的話，就選擇用普通單焦點的鏡片。最後說一下，樓上的那位錢廣來同學，你就不能低調點嗎，中國什麼都缺，就是不缺人，好像就你乙個是視光學畢業一樣，憑什麼說人家不專業。改天咱們來pk一下。
做廣告也不能這樣，低調些。乙個眼科醫生
配眼鏡中球鏡、柱鏡、軸向是什麼意思[右：-1.50 -2.00 180 左：-0.50 -1.50 180]
2樓：我是杜鵑
通俗點說,球鏡就是代表近視、遠視及其度數：近視（用「-」代表，後面是度數），或 遠視（用「+」代表，後面是度數）；
柱鏡就是代表散光及散光的度數：（「-」代表近視性散光；「+」代表遠視性散光）；
光軸或軸向就是散光的方向，也就是在這個方向加上一定散光後你才能看得正常清楚。
【柱面透鏡的軸位方向：將一塊柱面鏡片(如 +1.00dcx180) 置於眼前,通過鏡面觀察遠處目標，並緩緩上下平移鏡片時,所見目標也隨之上下移動；若將鏡片左右平移時，目標呈現不動的狀態；當將鏡片轉動時，透過透鏡，所見目標將會扭曲變形。
如果目標是乙個十字線，那麼十字線在該鏡片移動的過程中將會一會兒「合攏」相向運動，繼而又「分散分開」運動，這種合攏和分開的運動是呈周期性地變化的，被稱之為「剪刀運動」。這種現象是由於柱面透鏡各個子午線上具有的屈光力不等而造成的。所看目標呈現不動狀態的那個方向即為柱面透鏡的軸位方向。
散光是眼睛的一種屈光不正常狀況，與角膜的弧度有關。人類的眼睛並不是完美的，有些人眼睛的角膜在某一角度區域的弧度較彎，而另一些角度區域則較扁平。造成成像軸位不是在180度上，偏離了人眼正前方的180度方向。
】od表示右眼，os表示左眼。「＋」表示凸透鏡片（遠視眼用）。「－」表示凹透鏡片（近視眼用）。「＋」或「－」之後的阿拉伯數值就是鏡片的屈光度。
需要注意的是，配鏡處方上的屈光度和人們平時所說的眼鏡度數是不一樣的，它們之間相差100倍。如－1.00d，相當於人們平時所說的100度、近視。
ds表示球鏡（近視和遠視用），dc表示柱鏡（散光用）。在ds後面有乙個「（）」，表示前面的球鏡聯合後面的柱鏡。在dc後面有乙個「×」，是將前面的散光度數和後面的散光鏡軸度（有1～180°）分開。
比如－2.00ds（）－1.00dc×60°，表示200度的近視鏡聯合100度的散光鏡，散光的軸度是60°。
pd表示雙眼瞳孔間距離。其他符號包括左右眼裸眼視力、矯正視力等。
你的配眼鏡中球鏡、柱鏡、軸向是[右：-1.50 -2.
00 180 左：-0.50 -1.
50 180]：就是說，右眼150度近視，200度散光，散光軸向180就是人眼的正前方，沒有偏向角；左眼50度近視，150度散光，散光軸向也是人眼正前方。
以上是通俗地說；對於球鏡、柱鏡及軸向的嚴格嚴密概念上的知識如下：
球鏡.柱鏡及軸向的光學特性：
一.球鏡的光學特性
1.球面透鏡有屈折光線和聚焦的能力。
2.球面透鏡各子午線上屈折光線的能力相等。
3.頂焦度：是一種度量單位的名稱，是用來表述透鏡對光線屈折能力大小的，在數值上等於透鏡焦距的倒數。
即：f=1/f 其中f為焦距，f為頂焦度。頂焦度的單位是屈光度，符號為「d」。
4.球面透鏡之鏡面度；球面透鏡有兩個介面，每個介面對入射光線具有屈折能力，每個介面對光線屈折的能力用頂焦度來表示就稱之為面鏡度。
5.眼用球面透鏡的頂焦度：眼用球面透鏡的頂焦度等於該球面的兩面鏡度之和，即f=f1+f2（f為球面透鏡頂焦度，f1為球面透鏡的前表面鏡度，f2為球面透鏡的後表面鏡度）。
6.球面透鏡的視覺像移：將—3.
00d置於眼前,通過鏡面觀察遠處目標,並緩緩上下平行移動鏡片時,所見目標也隨之上下移動;當左右平行移動鏡片時,目標也隨之左右移動,這種目標的動向與鏡平移方向一致,稱為順動。 將+1.00d置於眼前,通過鏡面觀察遠處目標,並緩緩上下平行移動鏡片時,將會發現目標逆鏡片方向移動，這稱為逆動。
二.柱鏡的光學特性
1.什麼是柱面透鏡：沿圓柱玻璃體的軸向切下乙個圓柱體部分，這部分就是乙個柱面透鏡。
2. 柱面透鏡存在有焦線，且其焦線方向與軸向平行。
3. 柱面透鏡各個子午線上的屈光力不等，且按規律週期變化著。 沿軸方向對光的屈折力為零，所以代表屈折力為零的方向叫軸向，與軸向垂直的方向為主徑向。
柱鏡的散光度就是指主徑向。 其他方向上的屈折力怎樣變化？我們可以借助下列公式準確表達；
fθ=f× sin2θ
fθ為所求與軸向為θ夾角方向上的屈光力，θ為所求方向與軸向間的夾角，f為柱面透鏡具有的屈光力，即頂焦度。例：已知f= -4.
00×180，求30.60方向的頂焦度各為多少？
解：f30=-4sin230=-4x1/4=-1.00d，
f60=-4 sin260=-4x3/4=-3.00d 。
即30和60方向的頂焦度分別為-1.00d和 -3.00d
4.柱面透鏡的視覺像移：將一塊柱面鏡片(如 +1.
00dcx180) 置於眼前,通過鏡面觀察遠處目標，並緩緩上下平移鏡片時,所見目標也隨之上下移動；若將鏡片左右平移時，目標呈現不動的狀態；當將鏡片轉動時，透過透鏡，所見目標將會扭曲變形。如果目標是乙個十字線，那麼十字線在該鏡片移動的過程中將會一會兒「合攏」相向運動，繼而又「分散分開」運動，這種合攏和分開的運動是呈周期性地變化的，被稱之為「剪刀運動」。這種現象是由於柱面透鏡各個子午線上具有的屈光力不等而造成的。
目標呈不動狀的那個方向即為柱面透鏡的軸位方向。
配眼鏡中球鏡、柱鏡、軸向是什麼意思[右：-2.00 -0.50 160 左：-2.50 -0.50
3樓：匿名使用者
1、配眼鏡前最好先去正規醫院進行眼科檢查。
因為有些學生的視力下降並非由近視或散光引起，可能是一些眼部疾病所致。因此，在驗光前應進行系統的眼科檢查，區分是真性近視還是假性近視。
2、配眼鏡應選擇去正規醫院或信譽好的眼鏡店。
消費者切忌圖便宜或省事，要檢視眼鏡企業是否取得了眼鏡產品生產許可證；眼鏡企業的驗光裝置和檢測儀器是否有合格標記；驗光、製作人員是否持證上崗；眼鏡有無合格標識(證)。眼鏡企業的「四證」，是保證眼鏡質量的前提。
3、配眼鏡必須經過驗光、試戴等程式。
按醫生要求，必要時應做散瞳驗光，特別是未成年人和初次配鏡者。驗光後，要索取驗光單。因驗光易受情緒、身體狀況的影響，故應當在數天內經過兩次驗光，以達到科學準確的驗光結果。
4樓：
球鏡就是近視的度數，柱鏡就是散光的度數，軸向是散光的乙個引數
小孩7歲遠視,右球鏡+2.25柱鏡-0.75 x5左球鏡+2.00柱鏡-0.50x175怎麼辦
5樓：匿名使用者
建議重新去醫院使用慢散驗光，這樣度數會準確些，必要的話，在專業醫師指導下配鏡矯正。
誰幫我看驗光單度數 右 球鏡-2.75 柱鏡 -1.00 軸向 180 左 球鏡-2.25 柱鏡-0.50 軸向170 矯正視力都是1.0
6樓：匿名使用者
看什麼右眼近視275度散光100散光軸180°方向左眼近視225度散光50度散光軸170°方向戴上眼鏡以後單眼視力可以到達1.0（5.0）完畢！
小孩五歲，右眼球鏡（s）+1.75，柱鏡（c）-2.00；左眼球鏡+2.00，柱鏡-1.50.怎麼辦？
7樓：寶島眼鏡
是在醫院做了散瞳之後檢查的結果嗎？
如果不是的話建議去正規醫院散瞳檢查，孩子才五歲處於生長發育的階段，需要弄明白視力問題究竟是怎麼樣的。
如果這個檢測結果是在正規醫院散瞳檢查的，那就聽取專業醫生的建議，好好關注孩子的視力吧。
右眼 球鏡-2.00 柱鏡-0.50 軸位80 左眼 球鏡-1.75 柱鏡-0.50 軸位90 左右眼各是多少度啊？、
8樓：匿名使用者
指導意見：
你的情況是右眼近視２００度，左眼遠視２５度，輕度近視,可配以適度凹透鏡片矯正視力.關鍵是注意用眼衛生,目前對手術**應採取慎重態度.
r 球鏡0 柱鏡-2.50 軸向175 l 球鏡-2.00 柱鏡-2.00 軸向5 雙眼裸視力多少 50
9樓：化工辦公文件
裸眼視力是通過看視力表測出來的（通常是e視力表，分四個開口方向），要在沒有戴任何矯正鏡下分別得右左眼和雙眼視力，單眼在1.0以上是正常的視力，不能通過這個屈光度數得出。
您好麻煩看下這個是否真品,您好,麻煩您看看是否是真品
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