1樓：匿名使用者
《開天闢地》 傳說在很久很久以前，天和地還沒有分開，整個宇宙混沌一團，像個大雞蛋。 有個叫的大神，昏睡了一萬八千年。一天，大神醒來，睜眼一看，周圍黑乎乎一片，什麼也看不見。
他一使勁翻身坐了起來，只聽“咔嚓”一聲，“大雞蛋”裂開了一條縫，一絲微光透了進來。大神見身邊有一把板斧，一把鑿子，他隨手拿來，左手持鑿，右手握斧，對著眼前的黑暗混沌，一陣猛劈猛鑿，只見巨石崩裂，“大雞蛋”破碎了。輕而清的東西冉冉上升，變成了天；重而濁的東西慢慢下沉，變成了地。
天和地分開後，就頭頂天，腳踏地，站在天地當中，隨著它們的變化而變化。 天每天升高一丈，地每天加厚一丈，的身體也跟著長高。這樣又經過了一萬八千年，天升得極高了，地變得極厚了，的身體也長得極長了。
這個巍峨的巨人，就像根長柱子似的，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。 幾千萬年過去了，天不再升高，地不再加厚，而也精疲力竭。他知道天地再也不會合攏，就含著微笑倒下了。
臨死的時候，他的身軀化成了萬物：口中撥出的氣變成了風和雲，發出的聲音變成了轟隆的雷霆，左眼變成了光芒萬丈的太陽，右眼變成了皎潔明媚的月光，隆起的肌肉變成了三山五嶽，流淌的血液變成了奔騰的江河，筋脈變成了縱橫交錯的大道，**變成了萬頃良田，就連流出的汗水也變成了滋潤萬物的雨露甘霖。 就這樣，以他的神力和身軀，開闢了天地，化生出世間萬物。
2樓：諾諾爸談教育
通過你的描述，我感覺這應該是盤古開天闢地的故事，傳說，就是在很久很久以前，天和地還沒有分開，天地之間，就像一個大雞蛋一樣，而盤古沉睡了很長時間，當他醒來的時候周圍都是黑乎乎的，什麼也看不見，他便想出一個辦法用一把大斧子把這個大雞蛋給劈開了一條縫，然後就有光透進來了。最後慢慢的輕的東西飄上去了，成為了天重的東西，沉澱下來變成了地，這樣天和地就分開了，然後盤古就頭頂著天，腳踏地站在中間。
3樓：靜悅老師
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回答這句話運用了比喻的修辭手法，把宇宙比喻成大金蛋。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中國古代稱為“比”、或者“譬（闢）。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。
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4樓：洛河之神訊
很久之前，天和地還沒有分開 ，宇宙非常混亂一片，像一個大雞蛋 。
5樓：匿名使用者
很久是多久，你怎麼會知道？
很久很久以前天和地還沒有分開宇宙混沌一片像個大金蛋這句話用什麼的修辭手法？
6樓：蹦迪小王子啊
這句話運用了比喻的修辭手法，把宇宙比喻成大金蛋。
比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫“譬喻”、“打比方”，中國古代稱為“比”、或者“譬（闢）。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義：
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。
7樓：夢裡斜暉一莖花
這句話運用了比喻的修辭手法，把宇宙比喻成大金蛋。
8樓：
用了重複和比喻的修辭手法。
天和地還沒分開整個宇宙混沌一團好像個大雞蛋仿寫比喻句
9樓：姬覓晴
1、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
7、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
4、春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
5、春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
6、雲彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
7、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
8、明淨的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。
9、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
10、那裡的天空總是那麼湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣
10樓：
原句：整個字宙混沌一團，像個大雞蛋
仿寫：整個世界漆黑一片，像個無底洞
11樓：
很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙像個大雞蛋，混沌一片。
12樓：無名
荔枝剛剛開啟的時候一團瑩白，好像顆驟然乍現的珍珠。
13樓：
宇宙混亂一片像個大雞蛋。仿寫句子。
14樓：斛衣
宇宙混沌一片，像個大雞蛋
15樓：
作者的答案真是美妙極了……
盤古開天地的故事
16樓：阿沾
很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有個叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬八千年。
有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。
輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。
天地分開以後，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。
盤古倒下後，盤古的頭化做了高山，四肢化成了擎天之柱，眼睛變成太陽和月亮，血液變成了江河，毛髮肌膚都變成了花草，呼吸變成了風，喊聲變成了雷，淚水變成了甘霖雨露滋潤著大地。
盤古創造了天地，又把一切都獻給了天地，讓世界變得豐富多彩，盤古成為了最偉大的神。
中國民間神話傳說人物，在崑崙山開天闢地，盤古神話敘事見於《三五曆紀》、《五運歷年記》、《述異記》等。 盤古的開天闢地一說最早出在三國吳人徐整的《三五歷記》，最早形象見於《廣博物志》和《乩仙天地判說》為龍首蛇身、人面蛇身。
一部分學者認為也認為盤古也姓方氏，因後來人們以天圓地方為大，盤古是中國神話體系中最古老的神，它的產生很古老，長期流傳在人們口頭，直到三國時才由吳國文人徐整記錄下來。
但2023年饒宗頤先生髮表的《盤古圖考》，指出漢末興平元年，即公元194年；饒先生的這一成果，不僅將盤古出現的時間上推到公元二世紀末，而且在研究方法上，也提供了啟迪：神話與宗教是一個事物的兩面體，語言與神像聯絡在一起，兩方面的研究可以互證。廣東花都是古時“南海盤古國”的所在地。
盤古神話表現了一種人本主義思想。一切以人為本，宇宙由人開闢，由盤古頂天立地，天日高一丈，地日厚一丈，而盤古日長一丈，如此一萬八千年，盤古巨人長得多麼高大，說他“神於天，聖於地”，表現了人類是自然的主人這一人本主義的寶貴思想。這是很有意義的。
這是一種生命意識，人的生命不息，勞動不息，就可以創造一切，這正是盤古神話所顯示出的思想光輝。
人的本質在勞動，正是勞動使人類高於一切動物，區別於一切動物，盤古神話實質上正是對人類勞動讚美的一曲最壯麗的凱歌。勞動創造世界，勞動創造萬物，正是盤古神話最深刻的思想內涵。
17樓：百度文庫精選
內容來自使用者:專家名師
學習目標
1、認識10個生字，會寫14個生字
2、有感情地朗讀課文，能用自己的話複述課文3、讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象力，積累課文中優美的詞句。
第一課時
一、匯入
1、同學們很喜歡看書，誰來說說自己讀過的神話故事呢？
2、這些故事都有什麼特徵？
板：神話幻想
想象（讓孩子們對神話這一體裁有一個初步的瞭解和印象）3、今天我們要學習的課文也就是一個神話故事《盤古開天地》
讀課題對課題質疑（盤古是誰？他是怎麼開天地的？）二、初讀
1、自由讀
2、學習生字新詞
猛劈肌膚四肢遼闊一丈追逐祖宗緩緩地
血液倒下
（1）第一行的生字都是形聲字，說說識記方法（2）“緩緩地”近義詞是“慢慢地”
“追逐”的近義詞是“追趕”
（3）丈是長度單位
一丈等於10尺
三尺等於一米
一丈等於10/3米
“魔高一尺，道高一丈”
（4）“倒”是多音字，分別組組詞
“血”在口語和書面語中有不同的讀法
三、再讀
1、分節檢查讀2、說說各段分別寫了什麼
3、連起來複述課文，生生互評
初步掌握複述方法：理清思路歸納大意
複述時要說主要的，刪去次要的、解釋性和描述性的部分，對話部分一般改為轉述。
四、寫字47
18樓：雙魚美文
古代神話中盤古開天闢地，這個故事告訴了我們什麼道理？盤古是中國神話體系中最古老的神，他的產生很古老，長期流傳在人們口頭，直到三國時期被徐整所創作的《三五歷記》記錄成書下來。這個故事主要講了在遠古時代天和地混沌一團，好像一個大雞蛋。
一天，這個"大雞蛋"裡竟然孕育出了一位巨人，他的名字叫盤古。
盤古足足睡了一萬八千年。後來盤古捅破了這個“大雞蛋”。"大雞蛋”慢慢變成了天和地。
最後盤古死了。他的右眼變成光芝芒萬丈的太陽，左眼化作皎潔的月亮，而裝點夜空的點點繁星則是盤古千絲萬縷的鬚髮變成的。從此，天上有了日月星辰，地上有了山川草木、鳥獸魚蟲，天地間有了一個豐富多彩的世界。
首先，盤古精神可以概括為開天闢地的開創精神，創新精神，這對於改內革開放創造和諧幸容福的新世界是非常必要的。其次，盤古精神包含唯物辯證法的實事求是精神。同時，盤古精神就是勞動創造世界、勞動創造一切的信念，就是不怕困難，刻苦堅持，長期奮鬥，自我犧牲，為民造福的精神。
不破不立，打碎腐朽的舊的舊事物，才能創造出更加美好的，壯麗的新事物。
盤古神話表現了一種人本主義思想，一切以人為本，宇宙由人開闢，由盤古頂天立地，天日高一丈，地日厚一丈，而盤古日長一丈，如此一萬八千年，盤古巨人長得多麼高大，表現了人類是自然的主人這一人本主義的寶貴思想。人的本質在勞動，正是勞動使人類高於一切動物，區別於一切動物，盤古神話實質上正是對人類勞動讚美的一曲最壯麗的凱歌。勞動創造世界，勞動創造萬物，正是盤古神話最深刻的思想dao涵。
帶有很久以前的歌詞，歌詞是“在很久很久以前，”這是什麼歌？
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在很久很久以前，我和你抄在夕陽的餘暉裡相見，我遇到了你的那個時候 好像已經孤獨地活了幾百年甚至上千年，是你給我的生命帶來了曙光，生命本是一場漂泊的漫旅，有了你，我就有了溫馨的港灣，我珍惜著這可以讓漂泊的心駐足的地方。如果有一天，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視你遠去的背影，告訴自己那個人我曾經愛過，...