1樓：北京八面來風
這個文明用語很多的。
常用的有：您，請。初次見面說：您好
客人到來說：歡迎
好久不見用：久違
歡迎購物用：光臨
求人解答用：請教
贊人見解用：高見
看望別人用：拜訪
陪伴朋友說：奉陪
等候客人用：恭候
請人幫助說：請多關照
表示謙意說：對不起
麻煩別人說：拜託
與人分手說：再見
中途先走說：失陪了
表示答謝說：謝謝
表示禮讓說：您先請
接受感謝說：這是我應該做的
助人為樂說：我能幫您做什麼
徵求意見說：請指教
表示慰問說：給您添麻煩了
關於文明用語的相關介紹:
文明禮貌用語，是指在語言交流中使用具有尊重與友好的詞語。禮貌用語是尊重他人的具體表現，是友好關係的敲門磚。
2樓：楓雨寒軒
“十字文明用語為:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見“。
3樓：我是唐朝十
小區坐崗人員要文明禮貌，常用語是：您好找誰，請問你，不客氣。
4樓：828如履薄冰
對業主使用尊稱，處理業主的事物微笑，語氣和藹，態度可親，做無主觀中間人。
5樓：字勝
小區坐崗卜員的文明用語，您好，有什麼事需要幫助。
6樓：來自大觀園有個性的喬松
人的素質決定言語文明，小區坐崗人員的文明用語物業公司規範
文明用語有哪些?
7樓：不打擾
初次見面說：您好
客人到來說：歡迎
好久不見用：久違
歡迎購物用：光臨
求人解答用：請教
贊人見解用：高見
看望別人用：拜訪
陪伴朋友說：奉陪
等候客人用：恭候
請人幫助說：請多關照
表示謙意說：對不起
麻煩別人說：拜託
與人分手說：再見
中途先走說：失陪了
表示答謝說：謝謝
表示禮讓說：您先請
接受感謝說：這是我應該做的
助人為樂說：我能幫您做什麼
徵求意見說：請指教
表示慰問說：給您添麻煩了
關於文明用語的相關介紹:
文明禮貌用語，是指在語言交流中使用具有尊重與友好的詞語。禮貌用語是尊重他人的具體表現，是友好關係的敲門磚。
8樓：匿名使用者
1.生活用語
見面語：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認識您”、“請多指教”、“請多關 照”等。
打擾對方或向對方致歉：“對不起”、“請原諒”、“很抱歉”、“請稍等”、“麻煩”、“請多包涵”等。
接受對方致謝致歉時："別客氣”、“不客氣”“不用謝”、“沒關係”、“請不要放在心上”等。
2.工作用語
請問您有什麼事？
您放心，我會盡力做好這件事。
對不起，我打錯**了。
請幫我找×××同志好嗎。
對不起，我打錯**了。
3.基本用語
歡迎"、"歡迎您"、"您好"，用於客人來到餐廳時，迎賓人員使用。
"謝謝"、"謝謝您"，用於客人為服務員的工作帶來方便時，本著的態度說。
"請您稍侯"或"請您稍等一下"，用於不能立刻為客人提供服務，本著認真負責的態度說。
"打擾一下"或"不好意思，打擾一下"，用於因打擾客人或給客人帶來不便，本著歉意的心情說。
禮貌用語，是指在語言交流中使用具有尊重與友好的詞語。禮貌用語是尊重他人的具體表現，是友好關係的敲門磚。
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使用原則
禮儀的目的與作用在於使得本來的頑梗變柔順，使人的氣質變溫和，使他敬重別人，和別人合得來。
——約翰·洛克 禮貌是人類交際中言語和舉止謙恭、得體的表現。隨著社會的發展變化，由於不同社會文化傳統的相互影響，禮貌必然在不斷地改變。語言的禮貌包括有分寸、有禮節、有教養、有學識，要避隱私、避淺薄、避粗鄙、避忌諱，概括為“四有四避”。
“四有”
第一是有分寸
講話（寫文章）要注意分寸，這是語言得體、有禮貌的首要問題。要做到語言有分寸必須配合以非語言要素，要在背景知識方面知己知彼，要明確交際的目的，要選擇好交際的方式；同時要經常注意如何用言辭行動去恰當表現。
第二是有禮節
語言的禮節就是寒暄。有五個最常見的禮節語言的慣用形式，它表達了人們交際中的問候、致謝、致歉、告別、回敬這五種禮貌。問候是“您好”，告別是“再見”，致謝是“謝謝”，致歉是“對不起”。
回敬是對致謝、致歉的回答，如“沒關係”，或“不要緊”、“不礙事”之類。
第三是有教養
教養，表現在一個人的言談舉止、衣食住行、待人處事方面。就言談而言，包括說話有分寸、講禮節、內容富於學識、詞語雅緻，是言語有教養的表現。尊重和諒解別人，是有教養的人的重要表現。
尊重別人符合道德和法規的私生活、衣著、擺設、愛好，在別人的確有了缺點時委婉而善意地指出。諒解別人就是在別人非禮時要視情況加以處理。如果允許的話，可以幫助、開導，使對方在禮貌方面的水準不斷提高。
第四是有學識
高度文明的社會必然十分重視知識，十分尊重人才。富有學識的人將會受到社會和他人的敬重，而無知無識、不學無術的淺薄的人將會受到社會和他人的鄙視。 “
四避”第一是避隱私
隱私就是不可公開或不必公開的某些情況，有些是缺陷，有些是祕密。因此，在言語交際中避談避問隱私是有禮貌、不失禮的重要方面。歐美人一般不詢問對方的年齡、職業、婚姻、收入之類，否則會被認為是十分不禮貌的。
第二是避淺薄
淺薄，是指不懂裝懂；不懂而不知不懂，自以為很懂。“教誨別人”或講外行話；或者言不及義，言不及知識，詞彙貧乏，語句不通、白字常吐。社會、自然是知識的海洋，我們每個人都不可能做萬能博士或百事通，要謙虛謹慎，對不懂的知識不可妄發議論。
第三是避粗鄙
粗鄙指言語粗野，甚至汙穢，滿口粗話、醜話、髒話。言語粗鄙是最無禮貌的語言。它是對一個民族語言的汙染。
第四是避忌諱
忌諱，是人類視為禁忌的現象、事物和行為，避忌諱的語言同它所替代的詞語有約定俗成的對應關係。社會通用的避諱語也是社會一種重要的禮貌語言，它往往顧念對方的感情，避免觸忌犯諱。下面是一些重要避諱語的型別：
首先是對錶示恐懼事物的詞的避諱。
比如關於“死”的避諱語相當多，就是與“死”有關的事物也要避諱，如“棺材”說“壽材”、“長生板”等。其次是對談話對方及有關人員生理缺陷的避諱。比如現在對各種有嚴重生理缺陷者通稱為“殘疾人”，是比較文雅的避諱語。
最後是對道德、習俗不可公開的事物行為的詞的避諱。比如把到廁所裡去大小便叫“去洗手間”等。
9樓：羊舌平春醜容
你好謝謝你
對不起請
別客氣沒什麼
請問請原諒
請留步請用餐
請指教請關照
早上好下午好
晚上好您好
10樓：匿名使用者
歡迎光臨用光臨初次見面說您好
商務或客服服務人員日常接待文明用語有哪些，越多越好。謝謝
11樓：匿名使用者
１．您好！
２．請坐！
文明用語有哪些 40
12樓：我是一個麻瓜啊
1、 敬老師,愛同學,關心他人,熱愛集體.
2、 尊敬我們的老師,珍惜我們的友情.
3、 校園裡有你,有我,有情.
4、 多一份耐心,少一份急燥；多一點包容,少一些爭吵.
5、 拿出真誠,以心換心.心中有愛,處處是家.
6、 氣極傷體,言極傷心.
7、 用我的熱情和真誠去贏得你的信任和寬容.
8、 真誠相待,包容理解.
9、 微笑不花一文,卻創造更多溫暖.
10、開啟心扉,廣交朋友.
11、與人方便,與己方便.
12、忍為貴,和為善.
13、微笑是溝通心靈的橋樑.
14、尊重別人就是尊重自己.
15、愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之.
16、要敲當面鑼,莫打背後鼓.
17、播撒微笑,收穫真情.
18、良言一句暖三冬,話不投機六月寒.
19、以'和'為本,以誠為本.
20、用語須文明,髒話莫出口.
21、微笑示人,以誠待人.
22、保持人與自然的和諧,也不要忽視人與人的和諧.
23、用微笑裝點生活.
24、以微笑縮短彼此的距離.
25、見面笑一笑,生活更美好.
26、任一時風平浪靜,退一步海闊天空.
27、謙讓不是軟弱的表現,而是胸懷的象徵.
28、誠心待人,心心相印.
29、禮貌待人,微笑待人,真誠待人.
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常見用語“謝謝”、“對不起”和“請”這些禮貌用語，如果使用恰當，對調和及融洽人際關係會起到意想不到的作用。
無論別人給予你的幫助是多麼微不足道，你都應該誠懇地說聲“謝謝”。正確地運用“謝謝”一詞，會使你的語言充滿魅力，使對方備感溫暖。道謝時要及時注意對方的反應。
對方對你的感謝感到茫然時，你要用簡潔的語言向他說明致謝的原因。對他人的道謝要答謝，答謝可以“沒什麼，別客氣”、“我很樂意幫忙”、“應該的”來回答。
社交場合學會向人道歉，是緩和雙方可能產生的緊張關係的一帖靈藥。如你在公共汽車上踩了別人的腳，一聲“對不起”即可化解對方的不快。道歉時最重要的是有誠意，切忌道歉時先辯解，好似推脫責任；同時要注意及時道歉，猶豫不決會失去道歉的良機。
在涉外場合需要煩人幫忙時，說句“對不起，你能替我把茶水遞過來嗎”，則能體現一個人的謙和及修養。
幾乎在任何需要麻煩他人的時候，“請”都是必須掛在嘴邊的禮貌語。如“請問”、“請原諒”、“請留步”、“請用餐”、“請指教”、“請稍候”、“請關照”等等。頻繁使用“請”字，會使話語變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對方的位置抬高的最好的辦法。
13樓：a羅網天下
學校公共場合類：
1、 在和諧中尋求發展.
2、 靜以修身,學以育德.
3、 "靜"字高懸,知識樂園.
4、 營造溫馨舒適的環境,體驗別樣浪漫的人生.
5、 "淨 靜 競", 提高成績,修身養性.
6、 悄悄地你走了,正如你悄悄地來.
7、 安靜的氛圍營造溫馨的環境,無聲的靜思給你無窮的智慧.
8、 沉默在這裡已昇華為一種品德.
9、 輕取輕放,愛護書籍.
10、公共空間大家一起來分享, 公共秩序大家一起來維護.
11、"人到才行,書到無效."（佔座位行為）12、此時無聲勝有聲.（自習室、閱覽室）
13、明亮教室是我家,寬敞整潔靠大家.
14、少一聲喧譁,多一片寧靜；播灑知識萬千,創造美好環境.
15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!
16、抽屜--------垃圾的溫室?知識的倉庫!
17、課上一分鐘,課下幾天功.--------請認真聽講.
18、有著共同的心願,向著共同的理想,灑著同樣的汗水,爭取同樣的榮譽.
19、課堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂.
20、教室裡面別喧譁,益於自己益於他.
21、教室-------學習聖地! 切勿談天說地.
22、班級建設靠大家,互助互愛是一家.
23、互幫互助,共鋪求學路.
24、戒驕戒躁,心平氣和.
25、服飾華麗莫攀比,學問修養當用心.
26、高尚的修養造就高尚的品質.
27、意懶心慵難成事,志堅心恆方有為.
28、學習機會不容易,浪費光陰真可惜.
29、團結友愛好集體,怒力學習創佳績.
30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚；有心人,天不負,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳.
人際關係類：
1、 敬老師,愛同學,關心他人,熱愛集體.
2、 尊敬我們的老師,珍惜我們的友情.
3、 校園裡有你,有我,有情.
4、 多一份耐心,少一份急燥；多一點包容,少一些爭吵.
5、 拿出真誠,以心換心.心中有愛,處處是家.
6、 氣極傷體,言極傷心.
7、 用我的熱情和真誠去贏得你的信任和寬容.
8、 真誠相待,包容理解.
9、 微笑不花一文,卻創造更多溫暖.
10、開啟心扉,廣交朋友.
11、與人方便,與己方便.
12、忍為貴,和為善.
13、微笑是溝通心靈的橋樑.
14、尊重別人就是尊重自己.
15、愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之.
16、要敲當面鑼,莫打背後鼓.
17、播撒微笑,收穫真情.
18、良言一句暖三冬,話不投機六月寒.
19、以'和'為本,以誠為本.
20、用語須文明,髒話莫出口.
21、微笑示人,以誠待人.
22、保持人與自然的和諧,也不要忽視人與人的和諧.
23、用微笑裝點生活.
24、以微笑縮短彼此的距離.
25、見面笑一笑,生活更美好.
26、任一時風平浪靜,退一步海闊天空.
27、謙讓不是軟弱的表現,而是胸懷的象徵.
28、誠心待人,心心相印.
29、禮貌待人,微笑待人,真誠待人.
30、微笑對人--請不要吝惜您的微笑.
我現在是事業單位的編制內人員，能參加教師崗位的事業單位公招嗎
1 已經在事業單位的在編人員了的話，報考教師編制的單位首先需要你現在所在單位的同意，至於能不能參加報名考試，要看公告裡的招考條件你是否符合。2 如果教師崗位的招聘公告明確顯示 在編人員不得報考，那麼就不能報名了 具體以你所意向的教師崗位招聘公告要求為準！一般情況下類似於公務員的考試報名條件中都是限制...
用什麼詞來形容小區的優點，用什麼詞來形容一個小區的優點？
周家 成熟小區，治安良好，鄰居和睦，環境優雅 鳥語花香 綠草青青。讀音釋義 成熟小區 ch ng sh xi o q 指的是內部和外部條件比較完善的社群。治安良好 zh n li ng h o 指生活環境安全安穩可靠。鄰居和睦 l n j h m 指和鄰居相處愉快和睦。環境優雅 hu n j ng ...
我們農村蓋的集體小區供暖用的深水井的打出的熱水導致暖氣片
一般暖氣片出現漏水問題都是在焊接上，既然說到焊接了，那你們使用的應該鋼製的暖氣片吧。建議先檢查一下水質。我的小區是集體供暖，進每戶為並列式，我在家裡每組暖氣片又是串聯的，請問用上進下出的方法連線可以嗎？既然已經把暖氣管道用串聯的方式預埋到地下了，現在想連線就比較方便了，可以用上進下出或者下進下出連線...