有哪些正確的複習方式應對期末考試

2022-07-26 10:47:15 字數 5797 閱讀 8447

1樓:持咒童子

這個時候應該把平時自己記下的重點知識,易錯本,全部都拿出來,好好的看一下。

2樓:逗青春攝影

著重看自己經常出錯,或者不懂的地方,其他的知識點複習複習就行。

3樓:萌新小主

可以把平時遇到的重點難點記在本子上,複習的時候就可以事半功倍。

4樓:涼色知秋

看你是什麼階段吧,看是文科性質還是理科性質,文科的話用樹狀圖複習法,理科的話就搞一下典型試題。

5樓:黎黎立離

我從親身經歷中得出期末複習最好在乙個月前就開始。這樣你有充足的時間來瀏覽教材,思考問題。否則依靠期末兩三天的複習時間你真的會禿的,那種複習強度太令人憔悴了。

6樓:喂喂喂潔

自己畫學習重點,把重點掌握了之後再去複習那些不那麼重要的。

7樓:夕陽淺傾

只要能把書上的內容記住的複習方法就是正確的方式,時間緊,任務重,期末考試複習只要熬夜。

8樓:康小寧

可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高.

9樓:匿名使用者

做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

10樓:c醬粉絲團

制定乙個複習計畫,想成功可不能缺少準備,而乙個複習計畫在期末顯得尤為重要。我們應該制定乙個**,把每天覆習的學科以及內容寫上去,以免在複習的時候亂了陣腳。制定複習內容要適度給自己一點壓力,如果做不到的話就給自己一點懲罰,這樣的方法對複習的效果會有不錯的效果。

制定複習計畫的時候應該考慮自己的薄弱科目,應該把更多時間放到弱科去。

11樓:影子

期末複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等,合理的分配時間,有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下。

12樓:知哥46781宗鴉

小細節,對於基礎知識是我們一定要記住的,比如英語的單詞,語文的易錯字詞等等,這些很可能在選擇題裡會考,英語單詞對於閱讀理解就更重要了。還有就是答題的時候寫字要工整。平常的錯題本一定要看,但是也不要花過多的時間,對於很久以前的知識,也需要花時間回頭複習的。

這個時候就不要再做新題了,效果微弱。

13樓:沉夜孤星

要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

14樓:柒63249闌聞

注意事項,複習的時間長,我們的身體就會疲勞,所以,我們一定要做好休息與調整,用在一科的時間不要太長,時間太長我們的思維會處於停滯的狀態,效率也就上不去了,所以我們要合理分配時間,不同的學科分配一定時間,保證大腦的效率。還有就是要保證睡眠的充足,不是說看得越多越好。有的學生熬夜複習,結果第二天狀態不好,反而考差了。

15樓:赫宰是我的

講究科學,複習的時候,我們很多人都希望看一遍書本就可以掌握基礎知識,其實這是不現實的,記憶建立在理解的基礎上,我們理解以後才能夠更好的記住相關的知識,若是不理解,花費的時間就更多了。在看書複習的時候,不能夠一味地看,有時候還要脫離視線,讓自己好好思考剛才所看過的內容,檢測自己是否有記住,還可以將知識點背誦出來,能夠背出來,一般都是記得比較牢固的知識了。

期末考試有哪些複習技巧?

16樓:筆含春y開始

1.爭分奪秒,上好複習課

善於安排時間的人往往能獲得成功。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率,從上好每一節課做起。

這些複習課都是複習中的重中之重,都是老師精心準備的。他們看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,更是一種提高。這些課有助於大家理清複習的思路,提高複習的效果。

所以我們要跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。

2. 合理安排,制定科學計畫

複習計畫是複習工作的前提條件,制定複習計畫,是實現計畫目標的重要保證。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習的機會鞏固基本知識、技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新台階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,力爭經過複習能有較大的提高。

「沒有最好,只有更好」讓我們以此來鞭策自己,激勵自己。

3.總結經驗,譜寫新篇章

考試過後總結往往是我們最容易忽視,實際卻很重要的一步。通過總結,我們查漏補缺,找到新的目標,為之努力。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

17樓:農民三哥

一是做好複習計畫和目標

針對期末複習,你不可能只顧某一門功課,需要每一門科目都兼顧到。即使是面對某一門科目的複習,大家都需要做到統籌安排,因為期末考試不只是考某一節課或某一單元的知識內容,而是整冊書的知識內容都會被考查。有些科目的期末考試,甚至會考查以往所學過的所有知識內容,像初三數學第一學期的期末考試,初一初二的內容都會被考查到。

二是勿陷入題海戰術,只顧刷題

有些學生覺得期末複習就是多做題,多刷題,甚至片面認為題目做的越多,成績就越好。其實這是乙個很大的誤區,因為一道題目要考查的是你運用知識解決問題的能力,而不是你的解題量。 三是不要只顧難題

一些學生除了追求題海戰術之外,還特別偏愛難題,整個複習階段只圍著難題而轉,忽視基礎知識的積累和中等題型的鞏固,得不償失。四是克服一些不良習慣

期末複習階段,本身就是爭分奪秒,該放下的還是要放下,如玩手機、看電視、玩遊戲等等,這些都很容易分散注意力,降低學習效率,對期末複習只有百害無一利。

五是及時查漏補缺,對症下藥

期末複習,時間非常寶貴,重點問題重點解決,特別是一些自身的弱點,更要集中對待。

18樓:16班的女漢子

一。保持良好狀態

方法:1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(鬱悶時很有效)

2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包裡,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽**。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

二。制定學習計畫和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什麼時間該幹什麼。

時間表制定要科學,因為不同時 不同的科目是有著內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長。

三。要注意複習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最後一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對於其他課,複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。

在保證重點複習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性迴圈,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

19樓:蛋捲

我上學的時候考試之前就是覆盤,開始總結不會的知識點,立刻查缺補漏。還有一定要有自己的錯題本,在覆盤的時候會很重要。面對特別難不好記的知識點採用刷題技巧,重複記憶防止忘記。

你可以登入快考 題,模擬一下真實的考試狀態,還可以自行錄入題型進行刷題。考完試後再次回顧不會或者錯誤的地方,這樣才能取得進步。

20樓:騰大教育

元旦一過,期末考試的腳步就近了。面對即將到來的期末考試,所有學生變得緊張和忐忑。

海量的知識,快節奏的課堂,隨時說教的父母與老師……學生們也更加在意能否得到一朵「小紅花」?

期末考試作為學習的檢測環節,與學習新知識、溫故而知新、知錯而改之構成了乙個完整的學習知識的系統,是學習的必要過程。

因此,全力以赴的準備考試,是每乙個學生都應該認真對待的事情。這既是對學習的反饋,對自我的檢測,也是接下來我們把握學習方向和調整學習計畫的乙個有效依據。

有效的複習是幫助我們取得好的檢驗結果的乙個重要過程,體現在學生複習階段的動機、行為和意志品質上。只要學生認真地複習,家長和老師就應該及時肯定,給予正面評價,認可學生的努力,獎勵一朵「小紅花」。

如果孩子心理素質比較差

很多孩子期末按計畫努力複習了,但越臨近考試越緊張,最後導致考試的時候發揮失常,這不得不讓人遺憾。

考試不僅僅是考驗我們對知識掌握的情況,也是考驗心理素質和考試策略,沒有乙個好的心理素質,關鍵時刻掉鍊子,想考好很難。

對策:針對這樣的孩子,建議大家在複習的過程中,要進行演習考試,可以拿乙個知識點的習題進行,也可以拿一次作業、乙個單元進行考試演習,限定具體時間,家長監督檢查,有獎懲。經過一次次的鍛鍊,孩子的考試心理、做題技巧都會有很大提公升。

觀察題目難度,從易到難,找到適合同學們的解題方式。有時候按順序答題並不能百分之百讓孩子發揮實力,遇到難題鼓勵孩子不要氣餒。

如果複習時間安排不夠科學合理

合理的安排複習時間非常重要。要學會勞逸結合,一直高強度的複習,孩子的精神壓力大,可能會導致精神不集中。

長時間的看書,甚至對書本產生厭煩心理,反而事倍功半。有些孩子還會出現失眠的狀況,這些因素更加影響考試的發揮。

對策:讓孩子換換腦。一段時間的複習之後,可以讓孩子停下來到戶外運動運動,這樣既能鍛鍊身體還能夠讓大腦放鬆。

正常的作息是關鍵。不要因為馬上要考試了,就讓孩子沒日沒夜地複習,正常的作息更能讓孩子的頭腦時刻保持清醒。

老師在平時教學中可以對學生做的:

一、明確告訴學生「我想幫你」,讓學生知道老師並沒有放棄他們,願意幫他們面對難關;

二、提供《必會知識清單》,讓學生根據清單逐一掌握必須掌握的知識(在層級和能級上的要求需適當降低);

三、簽訂《每日過關》,讓學生跟著老師的要求走,每日打卡基礎過關,確保拿下「容易題」。 這樣做的好處是幫助同學們看到自己進步的可能性。

只有當學生看到自己的實際進步時,他們才會相信通過努力還有彌補的機會,提高自信心。

騰大的老師除了在心理上幫助孩子們樹立信心,還會根據孩子自身的情況進行合適的課程安排,制定合理的學習計畫,幫助孩子查缺補漏,不放棄每乙個孩子,無論是中高考還是其他考試的路上,孩子們乙個都不能少!

我們父母需要

做好後勤。 孩子在複習過程中會感覺到疲憊,家長一定要做好保障工作,適時給孩子補充能量,準備好營養豐富的佳餚,富含維生素的水果都是不錯的選擇。

父母的支援是孩子克服困難的最大動力,考試期間也要做好充分準備。

適當指導。 家長如果有條件指導孩子學習的, 要注重解題方法的滲透,指導孩子做試卷,為後續學習奠定基礎。

對於高年級孩子,重在調動積極性,他們已經掌握了學習方法。因此,家長要在這方面下點功夫。

以身作則。孩子寫作業複習時,家長不要坐在一旁玩手機,更不要催促、指責,面對孩子的錯誤,要多一些耐心。

最好在孩子複習的同時,家長也在看書學習,做自己的事,這樣才能給孩子做出榜樣,不光孩子複習考試,父母也在努力提公升自我,共同進步。

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