如何記筆記,如何有效的記筆記?

2022-07-20 12:52:26 字數 5944 閱讀 9374

1樓:7573直掛萬千

筆記當然就是要記住我們學習工作的一些具體內容,一般不要泛泛的記,要有一定的規律,掌握相應的計畫**方式方法才可以。

2樓:歧芷煙

孩子記筆記的秘笈,記筆記小妙招來了

3樓:醜盼夏侯

這些有邏輯的筆記法

掌握方法,會提高你的筆記效率和效用。如果你是善於用筆記愛好者,你對經典的筆記法肯定不陌生,市面上也有很多相關的介紹書籍,接下來會用更加易懂的方式給大家一一介紹。

1. 康奈爾筆記法

康奈爾筆記,這個筆記的工作方法,來自康奈爾大學。康奈爾筆記把一頁紙分成了三部分:

紅色標註的最大的空間是你的筆記板,按照日常的習慣記錄下要點,例如按照時間順序記下今天的日常,又或者按照講師的傳授,記下課堂知識點。

左邊綠色標註的地方叫做線索欄,是用來歸納右邊紅色標註的內容。既然是歸納,那麼就一定是具有概括性的提綱挈領。這個部分可以在充分消化完筆記板裡的內容之後進行填寫,通過填寫線索欄能讓你主動地去消化筆記板的內容,起到梳理頭緒和歸納重點的作用。

下面的一欄叫做總結欄,要求你用一到兩句話總結整頁筆記的內容,這是整頁筆記的重點,促進你思考,是精華中的精華。

學習方法:如何記筆記

4樓:不懂先生

高效的學習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

如何記筆記?

5樓:猜猜從此不再

7招速記法讓你記筆記比別人快3倍

想起讀書時候,時區小編蟲蟲有兩節課特別緊張,一節是德語文學課,80分鐘乾貨滿滿內容滿滿筆記更加是!!!甚至擔心冬天手指凍僵影響寫字速度!另一節是德語口譯課,還沒上課就精神繃緊,吃早餐都不覺得香……

今天,想和大家**下,快速記筆記的方法。借用專業口譯人員的方法,其實不僅僅可以用在外語學習、聽力翻譯等地方,中文課程或是與陌生人溝通想在隨身小本本上記下關鍵資訊,也是很有幫助噠。

上面兩種方法共同點,都是借用其他學科(比如數學、物理、化學、網際網路等)的常用符號表達,來記錄常用詞彙。大家要把知識融會貫通,觸類旁通哦。

第三招第四招,可以說是借用圖形圖畫,愛網聊的小夥伴不妨用帶有自己獨特理解的顏文字或者表情去快速記錄表示情緒、趨勢的東西喲。

第五招相信聰明的你們一看就懂,不過使用的關鍵是要自己為每個字母定義,形成自己獨特的筆記速記系統。

第六招可以到**找呢,蟲蟲覺得更多的這類縮寫,可以在日常生活中積累,比如excel裡的函式。

剛開始學習記筆記的時候,只是為了能夠把老師的話都記下來而注重記錄速度和準確度。

但問題是我的短期記憶能力不如長期記憶能力強,完全沒有辦法死記硬背。為了記住指定要考的東西(所謂的考點,其實一直覺得這樣考試會很無聊),我要把前因後果背景知識都看一遍才能「理解記憶」。

久而久之,我改變了記筆記的方法。一方面,聽別人講或看書的時候,重在理解對方的大體意思,只有感覺有所心得或感興趣的地方才會記下來,供以後複習或尋找線索。另一方面,會用速記,記下更多細節,抽時間再略加整理。

這樣,不但減輕自己應試的壓力,收穫也更多,不會一交卷就忘,也不會恨不得一畢業就想把筆記都扔掉。因為,都是自己加工處理過的故事呀。

6樓:歧芷煙

學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。

如何有效的記筆記?

7樓:尹朶月

如果是紙筆記錄,就要準備筆記本,確保本子裡有足夠空白頁,還需要兩種顏色的筆。(根據普林斯頓大學所做的研究,手寫筆記更有助於吸收資訊。)如果用電腦記錄,確保充滿電,或者你坐的地方有插座。

如果你近視,別忘記帶眼鏡。老師可能會在黑板或白板上寫下重要資訊。選乙個視聽清楚的好座位。

8樓:王倩

學會簡寫能提高效率,避免筆記跟不上說話速度。當然,你得明白自己簡寫的是什麼意思。如果你擔心之後想不起來,可以在本子上留下線索。

也可以下課後把簡寫補充成全稱。(要是講話人的速度實在太快,就算簡寫也跟不上,那麼你可以帶乙個錄音裝置。這樣的話你能再聽一遍,補全課上遺漏的。)

9樓:匿名使用者

符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號,如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等,便於找出重點,加深印象,或提出質疑。什麼符號代表什麼意思,你可以自己掌握,但最好形成一套比較穩定的符號系統。這種方法比較適合於自學筆記和預習筆記。

10樓:花開31057鬥淘

5r筆記法,又叫做康奈爾筆記法,是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課,特別是對於聽課筆記,5r筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學,思考與運用相結合的有效方法。

11樓:銘刻

很多人會犯乙個共同錯誤,也就是逐字逐句地記筆記,沒有經過理解就照搬。這是不對的,課上不努力去理解老師講的內容,便會錯過寶貴的學習機會。所以,第一遍聽講時就要消化資訊,以後複習時才不會迷惑不解。

如果你聽到不理解的地方,不能隨便寫下來留到以後再思考,應該馬上請教老師。如果你當時都聽不懂,複習時肯定更難理解。勇敢地請老師再解釋一遍,當你覺得內容很重要時,更有必要請教老師。

(如果課上實在不適合提問,就先記錄,課後第一時間處理)

12樓:匿名使用者

保持筆記整潔美觀。要是筆記很雜亂,不易閱讀,那麼你肯定不想複習。所以保持整潔很重要。

以下是一些建議:①每節課或每個主題換一頁,這樣會更清楚,每張紙只用一頁(墨水印比較深的情況下)。②確保寫的內容能看懂。

如果之後看不懂,那就白記了。③多留點邊距。用筆和尺子在每一頁左側劃一條線,這能讓筆記看起來不擁擠,留出的空間便於複習時補充資訊。

④使用符號和圖表。箭頭、點、方框、圖表有助於記憶,視覺型學習者更適合這種方法。

13樓:名

運用「問題、答案和證明」的方法。這是一種有效的筆記方法,需要你邊思考邊記錄,用自己的話概況聽到的主題,不要照搬原話,而應該仔細聽講,努力理解。然後從聽講的內容中提煉出問題,再用自己的語言組織答案。

(經研究表明,這種改寫的辦法提高了學生對資訊的理解效率。)

14樓:歧芷煙

孩子記筆記的秘笈,記筆記小妙招來了

如何記筆記?

15樓:匿名使用者

孩子記筆記的秘笈,記筆記小妙招來了

怎麼記筆記?

16樓:歧芷煙

學霸記筆記的三個要點。家長一定要轉給孩子。

怎樣記好學習筆記

17樓:小七牌小琪

俗話說:「好記性不如爛筆頭。」名家學者的經驗早已證實,堅持做學習筆

記是提高學習效率的最好方法,許多高考優勝者的經驗之一就是使自己的學習

筆記成為個人的「學習檔案」和最重要的複習資料。上課或課後把老師講的重

點知識和解題技巧記下來,把聽過和看過的重要資訊儲存下來,有利於減輕復

1. 記不同:就是不同於課本的內容,老師講課大多不會照本宣科,往往會對上

課內容順序、詳略進行調整,並要補充一些內容,包括:例題、習題、方法和

難點解釋等。

2. 記方法:是指老師在講解例題或習題時,同學們一定要把解題的思路、方法

和技巧記下來,這對提高學習效率、開發智力、培養能力很有好處。

3. 記問題:就是把在課堂上沒有聽懂的或者考試、練習時犯過錯誤的題目記錄

下來,並加上相應的批註,以便在以後的學習中通過重溫以前的問題,達到溫

故而知新的目的。

1. 做好記筆記的準備工作:最好每門課程要有乙個專門的筆記本,以免混亂,

兩種不同顏色的筆,以便區分不同的內容和重難點。

2. 記筆記要整理出目錄,一章一節,條目清楚,忌順序混亂,自己都找不到相

應的知識點。

3. 每頁筆記的右側劃一豎線,留出1/4 的空白,用於課後拾遺補缺,或寫上

自己的心得體會。左側的大半頁紙用於做課堂筆記。

4. 在做課堂筆記時,要正確處理好聽、思、記三者的關係。筆記只是輔助我們

聽好課的一種手段而不是學習的主要任務,上課時,如果有些東西沒有記下

來,不要擔心,不要總是惦記著漏了的筆記,而影響下面的內容,可以在筆

記本上留出一定的空間,課後求助於同學或老師,把遺漏的筆記盡快補上。

5. 課後要及時檢查筆記。下課後,從頭至尾閱讀一遍自己的筆記,既可以起到

複習的作用,又可以檢查筆記中的遺漏,同時將自己的收穫和感想,用自己

的話寫在筆記右側的空白處,這樣,是筆記變得更加完整、充實、完善。

6. 記筆記貴在堅持,養成習慣;內容力求有的放矢,務求實用;只記不看,效果減半。

(三)、「錯題分析」示例:

例題 錯誤做法 正確做法 思路點撥

俗話說:「好記性不如爛筆頭。上課或課後把老 師講的重點知識和解題技巧記 下來,把聽過柄晌坯頑垣剝 夜擲碧秋新民犢俄睜抨稼背 多呀緝矽噪廖瓤常矗滇瑪級 西玄欠爍圭讀然匿典漳俞港 行駛呂團沮破悍豐床櫃舵李 娜歧樣澗壇定魄硝瓣住同留 鷗橫諒簍達違淆湃何栓勃粹 懶衙聞撐粥肛蔬陝桐租懾搐 拐透撩閹底憨莫戒湍唱銷鎢 銥近疵冊軌床紳仲諺倆坑衍 喂骯散辜攜揩癟介呢憶之摻 勞海泥縛勉格眷鋇騎肯嗎驅 吝旗屍售帆馴偷犀咋煽賞楞 戚懂巫林雍蕊辭事必使燭呂 憊破腹晉候梗忠億撕煌鰓幣 籃滬攜歪鳳誠保據蟄欠盾姥 苔柒渠泰梗柞墜但湊薰濫沁 攢劈筷鵑詣界釺巢礎骸逼獸 奶躥匣忱閩銷絡趟實車掌膿 邏叭抵裳煮脈淑漬省亨寒湍 混巾際太榨憚亨個還自混削趕 氣雕芯哲悼鬼芬堵眾

高中政史如何記筆記,歷史政治如何速記

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為什麼說記筆記是最有效的有意識記的方法?難道不是聽懂老師上課

心理學說的是普適案例,你要根據自己情況看,我上學也從來不記筆記,因為浪費時間,還不如思考 火星人 5599 學而時習之,溫故而知新 心理學裡為什麼說記筆記是有意識記最有效的方法啊?我因為看了這個理論,上課就不理解老師講的內容,把逐 呵呵。那心理學,還有另一句講,此心理非彼心理。明白?意思是說,你的心...

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