之前做過的題錯了現在做一遍還是錯明明知道步驟可做的時候總是想起以前的辦法

2022-07-12 18:02:47 字數 5883 閱讀 1704

1樓:藍果果日常

可能是你之前的辦法已經形成習慣啦,所以說你現在必須要改一改。

2樓:連廣宇聽驚雷

因為錯誤的步驟往往會讓你記憶更加清楚,這就需要你不斷的去進行正確的記憶,以掩蓋錯誤的記憶

3樓:情感指導張老師

同一樣的題,只要你多練習幾遍以後那麼就不會再做錯了。

4樓:體娛荒原

之前做過的錯題,然後一遍遍的錯步驟的話可能是不一樣的,但是的話一定要了解整個過程的,沒有去充分的了解,肯定是做一遍錯一遍。

5樓:深秋楓韻

第一遍做題的時候很清晰,再次做的時候會覺得可能比較懵,那是因為做題的時候可能腦袋不夠清醒,壓力比較大,但是靜下心來好好想想,一定可以想出來的

6樓:

看看它的重要性怎麼樣吧。你至少得做它3遍對,而且越做越快。

每次都看看找找有沒有新思路感覺。每做一道題就找規律,找不出來沒關係,得有這個意識,寫多了再總結也可。

7樓:彝月說情感

這種時候你需要進行可以練習,把剛打以前的習慣改變過來。

8樓:大姐姐

那就慢慢改正,可能一下子沒辦法全部改過來,一點一點地會慢慢好的。

9樓:撒我的卡

很正常嘛。因為你知道上次錯了,但你老是想著這個,你慢慢的有做的那個上面去了,有的時候越是小心,越是不成功。

10樓:月亮糖

這說明題目錯了之後,你進行總結的時候,沒有真正的弄懂這道題所涉及的知識點做題方法。

11樓:

從你的面起來來看,之前做過的題錯了,現在做一遍還是錯,明明知道步驟,可是做的時候總是想起以前的方法,說明你還是沒有懂得如何去做

想問大家乙個問題 就是 之前做錯過的題 明明已經會了 過幾天再回頭看 卻又忘記了 是為什麼

12樓:

主要是現在的體量太大了,

有時候忘記一點也是很正常的,

還是要通過不斷的記憶,

重複的記憶,還是有好處

我最近做數學題,一道題算好了,但總感覺做錯了,可實際又沒錯,就是老感覺沒做對,這是什麼情況呢?

13樓:斑駁的箱子

其實呢我剛剛脫離初三這個苦海,對於數學題總認為錯這一點

還是有一點點的方法。

1.一般來說一張試卷的前幾題是相當簡單的,決不能敗在這裡多多檢查就可以了。

2.只要你自己認為看清了題目就坐下去,那種難的試卷對於稍微有一丁點不順心的題目打記號再說

3.計算的話你必須認真,平時不要用計算機,盡量口算,我一般都是口算,平時作業檢查一下浪費點時間,沒問題的吧。但是在考試的時候要筆算,正確率一定提高

4.純粹的計算題,這種在大考時起碼做5遍,但是不能連續做,因為第一變做了就有很強列的印象

5.感覺算錯,你管他呢,又不是中考,賭他兩次,你看看成效如何。在兩次以後你會相信自己。

14樓:開心只為每天

親,你好:

假如說,你做一

張數學卷子。 你可以不用做一題檢查一題。 我想應該有解方程一類題目。

你在做解方程的時候可以做完之後再把數套進去試探一遍。這樣解方程就在檢查時不用花費時間了。而你在做應用題時,也可以像解方程一樣的套進去。

這樣就少了兩大難點。然後剩下的時間用來檢查(你既然不用做一題檢查一題了,那就應該有充分的時間檢查)你檢查的時候,最好不要從頭檢查,你最好先檢查分數重的計算題。大概每乙個計算題都檢查1、2遍,就不會扣分了。

然後再檢查其他的,分數輕的計算題。填空、判斷、選擇題都不用擔心。主要是先把計算題搞定。

然後其他的就慢慢檢查去吧!

15樓:嗱甚麼換愛

其實並不用擔心喲。其實你可能經常錯題有了恐懼感,我也是的我上我下學期上五年級咯。錯題的問題所在是因為粗心大意,比如把數字看錯,或者是看錯題目。

我也經常這樣,題目是580寫下來就成了850.所以每一題要認真一些讀個兩三遍。打下草稿。

不用擔心,我爸爸是老師,他也知道我這樣,他對我說:細心一些,粗心大意是問題的所在。希望採納 o(∩_∩)o~

16樓:美心嫣紫

這其實很正常,我對數學特別感興趣,也有過一段時間老懷疑自己,原因是我之前一次重大考試中因為馬虎丟了很多分,老師找到我進行一番教誨,讓我不要驕傲,做題越仔細越好,導致我每次做完都要檢查一遍,甚至做到一半就檢查,覺得如果前面都做錯了後面做了也白做,結果質量是提高了,數量沒了。後來,老師告訴我,先做完,然後再檢查。慢慢做,盡量不回頭,做完後再檢查,這樣應該不用多久就會慢慢樹立起信心來的。

加油!不要有太大壓力,相信自己一定沒問題的。

17樓:函芷依

其實你應該相信自己一定能做好,自信一些,不要老想著自己會做錯的,不然的話就會造成總是擔心自己做錯,所以寫題慢,就不好了。我相信你一定能克服這個心理障礙吧,加油!

18樓:將澤洋

你應該先調整自己的心態,然後後好好面對

其次,有信心

再,先不管前面的題

在就平時多做題 錯多了 就會該國這習慣 錯了要訂正

19樓:愛藝_怡

其實剛開始做作業的時候也不必太注意時間,慢慢地把速度加快就可以

到後面再開始限時做作業,做完了看看有沒有什麼同學啦家長啦幫你檢查一下成功率,

時間長了就不會那麼緊張了。 自然就越做越快了

20樓:吳欣科

其實做錯了並沒有關係 因為很多時候粗心錯的題也從另乙個方面看出我們對這類題型的不深入了解以及內心的恐懼。所以要多做各種題型 多克服恐懼 靜下心來。錯了就錯了,平時練習細心些就可以了,不要花太多時間在檢查上,發下來一看是錯的 那就多做幾遍修改過來。

關鍵不是過程 罵就罵吧 積累經驗,成績會讓你慢慢自信起來的。而且這樣中考就能有好成績了哦。

21樓:暗魔血天使

首先,你作一道題要有乙個正確的思路,也就是審題;其次,選擇一種最適合這個問題的方法,這需要平時的鍛鍊;方法沒有問題的話,最後,就是計算的迅速與準確,說白了就是算數,運算是基本素質。如果每一道題都能做到這樣,那麼,自信就會很自然的成為你的同伴,根本不用怕錯。先練基本功,在掌握基本方法後再提公升技巧,循序漸進,久而久之你說的那種情況就自然消失了。

22樓:星海卻等

現在不是技術問題,而是心態問題了,多多相信自己,堅持自己的選擇。

23樓:spirit如果

這種感覺是正常的,你對學科不自信,多練題,把一道題透徹。不在乎做多少

24樓:手機使用者

我總是上數學時狂做數學題,以前也和你一樣的感受,但是現在做多了就不會有這種感覺,你也可以試一試在放假期間做,效果應該挺好。

25樓:問題額

怕什麼,盡情的去算,過程邊寫邊想多一遍,不用寫完整到在驗,畢竟過程沒錯,自然答案沒錯

即使是天才也怕錯的,只不過他們經常對罷了

26樓:momo小純

數學到了初三,就沒有特別難的了,在初三複習的時候,就算你以前不會的題基本都會會的,我才初三畢業哦

27樓:晨宇愛

你不用擔心,你要相信自己! 每天早上醒來你要對自己說:「我可以,我行的。」到做數學題的時候,也要有這種心態。每天這樣子就好了!!

28樓:戴雪燕

你應該先調整自己的心態,然後後好好面對

只要過了你自己的心理障礙這一關,一定會成功的。

29樓:中路對掐

我也和你一樣,這是你沒自信,可能你數學不是太好,沒信心決定是對是錯的

30樓:小小鬼豆豆

寫完題,不要回頭,直接做下面的,限制做題時間

31樓:執著灬

嗯,我也是,明明全對,可是還是不自信,這個把,要相信自己,然後嘗試不去檢查,到最後再檢查一遍

32樓:灰白貓貓

之前初中我也這樣

做一題檢查一題是好習慣

多做題,培養感覺

慢慢就好了

怎麼做錯題本和複習錯題?

33樓:匿名使用者

一、如何建立:1、分門別類地把平時練習或模擬考試中做錯的題進行整理、分析、歸類。

2、分析出現錯誤的原因,明確是答題失誤,還是思維方法錯誤、知識錯誤、運算錯誤,這是建立錯題本最為關鍵的步驟環節。

3、把做錯的原題在錯題本上原原本本地抄一遍或剪下來貼在錯題本上,並把原來錯誤的解法清晰地摘要在錯題本上,並在下面留有一塊空白。

4、糾正錯誤。當老師講解出正確答案時,同學們手裡要用紅色筆隨著老師的講解,在原題下面空白處記下自己沒有做出來或做錯的原因分析,最後按老師講的正確思路,一步一步規範地把原題做一遍,以便加深印象和逐步形成能力。如果此題有多種解題思路,可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡要思路寫上。

5、定期歸類、整理。每一次考試複習結束之前,教師應要求學生把這乙個月解題過程中所犯錯誤進行歸類整理,把它們分成知識型錯誤、思維方法型錯誤、運算錯誤等幾部分。這個過程是學生再學習、再認識、再總結、再提高的過程,使學生對知識的理解更加深刻,從而對知識的理解掌握更加牢固。

6、錯題本上也可以記載一些非常典型、考查知識全面、解法靈活多樣的優秀習題。

二、如何利用:1、經常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。

同學們要經常在空閒時間或準備下一次考試時,拿出錯題本,瀏覽一下,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發揮出最大效果,在今後遇到同類習題時,會立刻回想起曾經犯過的錯誤,從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次,同一類題目不能錯兩次,從而減少習題量。如果各科都建立錯題本,這樣經常溫故知錯、持之以恆,我相信樓主定會在高考時取得好成績!

2、相互交流。由於基礎不同,各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流,同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓,得到啟發,以此警示自己不犯同樣的錯誤,提高練習的準確性。

如果各科都建立錯題本,這樣經常溫故知錯、持之以恆,我相信樓主定會在高考時取得好成績!謝謝。

34樓:bb小豚豚

我是2011屆高考考生,準備進入高三了,接下來的就是第一輪複習。

對於學習方法,肯定是不斷改進的,世上沒有完美的,或者是一直不變的學習方法,因人而異,因時而異,對吧。

錯題本我也有進行積累,下面說說我的看法。

首先是錯題本的記錄時間,我認為是越及時記錄越好,假如上課時間來不及的話(因為要聽老師講課,聽清楚聽明白也是關鍵),那就選擇課下整理記錄,或者是晚上,最遲也只能拖到晚上,因為一開始的這段時間理解記憶起來是最深刻的,不容易忘記,假如過個三四天比如周一上的課週六來整理,感覺就會沒有那麼強烈,思路也不會那麼清晰,記憶也不深刻。

然後是怎麼記,當然記錄下這些錯題是乙個對自己的乙個警醒,或是乙個完善。主要是讓自己能夠多次去感悟,體會一道題的思路,解題過程。當然不是說去背題,背答案,即使是考試時剛好考到你昨晚複習的錯題,也不要沾沾自喜,因為題目是做不完的,而掌握乙個嚴謹,清晰地思路,靈活的技巧,才是我認為做錯題本的真正意義所在。

建議用多種顏色的筆記錄,詳略得當,把自己最不懂或最重要的部分尤其顯現出來。其實自己看的懂即使是潦草也沒有關係,錯題本是自己看的,又不是做給別人看,只要利於自己就可。

還有乙個複習錯題本的問題,複習,當然不是指考試前去看!而是有週期有計畫的看。比如第二週看第一周和第二週的錯題,第三週看第二三周的錯題,我的意思就是不要都擠在乙個時間看,這樣是非常沒有效果的,錯題本就等於白白浪費了,錯題本肯定是要反覆看,不一定一次就能記牢或完全看懂,反覆加深理解,不懂再問,這樣才能「把書越讀越薄」,難道考試還要拿一打書複習嗎?

以上是關於做錯題本的個人見解,用錯題本或不用也因人而異。

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