1樓：弦顫音詭
一起遇到個猥瑣的語文老師啊。。不過我是理科高中狗，老師叫我們每星期寫兩篇800字的議**，這不好還重寫。說實在話我是很同情你的，接下來給你點我的經驗
2樓：阿澈天氣好
想要上100
首先是默寫的分必須全部拿到，有個技巧就是考試默寫的東西都是背誦中的名句.
做閱讀的時候要知道一些基本的文學常識。比喻，擬人等修辭的作用，帶題往裡套，會的高分
作文就簡單了。一審題仔細，把我中心，二議**有新穎題材，三記敘文情深意切，建議看讀者，四最好用開門見山+排比+首尾相連的模式，四答題迅速，留夠足夠的檢查時間
我中考作文可是108
3樓：匿名使用者
你好，同學。中考和平時考試不一樣，它是一種綜合能力的考查，知識點多，難度又區分度。所以應該有個系統的複習計劃。
建議[url]http://zhongkao.koolearn.
com/[/url]，有多年中考經驗的老師的課程對考生幫助很大。
4樓：匿名使用者
你是初幾呀?初三的話就把重點放在作文和基礎上
5樓：浪漫藍色愛情海
網上搜有答案的題多答，核對答案。記住自己錯的地方，記到心裡。老師教的好不了成績說了算，一個班裡總有學習好的學習不好的，看你一百的成績應該是屬於上游水平的。
自己多集百家長吧。該學的教師不給答案自己去搜尋
如何學習語文？本人初三學生 我的語文老師很爛 就說要多寫多練 多讀多看 然後一條
6樓：甜錄俗
這是我的初中
語文老師給我們的學習資料，希望對你有所幫助：
7樓：神話王瑞
自學，好好讀懂每一課，認真聽講，不要一味的看答案寫作業，按著自己的思緒來，反正就是多背背課文，理解著讀書
8樓：匿名使用者
可以經常每天寫日記，還有沒事看看課外書！
9樓：一簾幽夢
多讀美文，多看些詩詞，受益終生
如何學好語文
10樓：熱心網友
初中語文的學習比起小學語文，學習的範圍更為廣泛，學習的內容更為複雜。那麼如何學好初中語文呢？讓大家愛上語文。初中語文學習的目的其實就是寫作，同學們最好能夠背誦精彩的篇章。
步驟/方法
一、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
11樓：柔秀曼候頎
說，讀，寫
三管齊下
多去找一些寫得好的文章，段落來用普通話來說，有助與自己的拼音這一關：
多去讀一些書，名著，好的**，散文等等的，有助於自己的積累；
多去練習一下自己的字跡，有助於卷面乾淨，的到老師的欣賞，對分數有影響。
語文拉開分數差距的主要是在閱讀題和寫作上，在這裡我主要談談閱讀題，閱讀包括文言文閱讀和現代文閱讀，文言文閱讀主要靠平時的積累，比如總結記憶常用虛詞的用法等，關於現代文閱讀，記敘文、說明文、議**閱讀相對來說不太難，最難的還是散文的閱讀，現代文閱讀的問題概況來說，主要是考察考生對文章內容和形式方面的把握。形式是為內容服務的，所以說最終還是考察內容。回答問題時應採取：
1.聯絡上下文2.扣緊文章主題3.
揣摩出題人意圖。
1）多讀。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
”這裡所說的“唐詩”不僅僅指《唐詩三百首》，課內、課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要，“量變”才能達到“質變”。
“量變”就是積少成多，“質變”就是由學不好到學好。一個沒讀過詩的人會寫詩那是不可想象的。以前，有一位朋友幾乎沒真正讀過一本**，卻心血來潮拼命寫**，結果自然是徒勞的。
古語云：“開卷有益。”就是說一開啟書本就能獲得知識，意即勸人們多讀書。
當然，中學階段課程多、學業負擔重，不可能讀很多課外書，那麼，首先讀好課內的。同時還必須注意到，中學生閱歷還比較淺，鑑別能力還比較弱，讀書要有所選擇。
（2）多思。所謂“行成於思，業精於勤。”學好語文必須勤于思考。
在讀一篇文章時，一定要一邊讀一邊想——這些題材作者是怎麼組織的？這個事件作者是怎麼描述的？這句話作者是怎麼表達的？
假如讓我寫將怎麼寫？向自己多提幾個為什麼。
（3）多寫。有諺語：“拳不離手，曲不離口。
”我還補充一句：文不離筆。只讀不寫，恐怕一輩子都寫不出好文章。
不要等老師佈置作文作業才為完成任務而寫，自己隨時可為自己出題目來寫。到某個地方參觀、旅遊，回來後立即動筆，寫遊記、觀後感等等。寫完初稿，仔細斟酌，反覆修改，也可請語文老師指導，請同學們提修改意見。
這樣，你的作文水平必定很快提高。
學好語文，沒有捷徑可走。上述三點，可以說是經驗之談，僅供參考。歡迎多多交流。
小學四年級，語文的閱讀理解一直是個難題
12樓：滅世之曙光
記日記,學會享受生活,培養對生活的銳利的目光,發現 感悟生活中的真善美,因為語文是由生活而來的
語文閱讀能力怎麼提高，本人初3了，語文的閱讀實在是差得``，根本不知道怎麼做，每次看完文章再看題。
13樓：逆天希望
我高1 告訴你個祕訣買幾本
14樓：匿名使用者
背固定的經典答案，就有感覺了
15樓：匿名使用者
1.多閱讀寫景，記敘，議論，應用文真正體味其中每字每句，仔細揣摩，斟酌
2.多閱讀有較多生字，生詞的文章，不會的查字典，記載下來
3.行萬里路
首先要大量閱讀。積澱是閱讀的基礎，只有達到一定量的積累，才能逐漸形成較強的語感。有的同學很注意語文課本的閱讀，尤其是很注意傾聽老師的講解，這固然是好的，但只著眼於個別“範例”的咀嚼顯然是不夠的。
要想真正提高閱讀能力，必須由課內延伸到課外，所謂“功夫在課內，提高在課外”。
其次，要養成良好的閱讀習慣。要讓自己完全處於主動支配的地位，通過閱讀思考，使抽象的內容具體化，使膚淺的認識深刻化。通過聯想和想像，使文字傳達的資訊形象化、個性化，從而對作品的內容得以確切的理解。
我們不僅要領會文章其要旨，**其精華，而且要結合自己的生活經歷，切身體驗其精神實質，從中受到有益的啟迪，這才算是真正地讀懂了。閱讀時最好能把書中的精彩片斷摘錄下來，把自己的體會感受寫出來，根據自己的理解對作品做出客觀的評價。這樣的閱讀既能積累豐富的知識，也能提高自己的辨析能力，對提高閱讀能力和語文素質大有裨益。
第三要掌握閱讀的規律。對於任何一種文體的文章，我們都要搞清楚作者寫了什麼、怎麼寫的和為什麼寫，這是閱讀的一般規律。不同文體有不同特點，這是特殊規律。
比如記敘文，要抓住記敘要素、敘事線索和語言的生動性；說明文要抓住事物特徵、說明方法、說明順序和語言的準確性；議**要抓住論點、論據、論證和語言的嚴密性；**要抓住人物形象、環境描寫和情節發展；詩歌要抓住意象和凝練的語言；散文的特點是“形散神聚”，要抓住意境和情感等等。
第四要掌握正確的閱讀方法。可根據閱讀的需要，適當地選擇精讀和略讀的方法。朱自清在講到散文欣賞時曾說：
“緩緩的細嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出！”美文只有精讀才能品嚐出其中的醇濃的汁味。略讀一般適用於內容比較簡單的文章，這種閱讀方法既能節省時間，又能最大限度地獲得資訊量。
別人總結過的種種閱讀方法，我們不妨可以借鑑一下：提綱法、標記法、摘句法、標題法、結構法、提問法、遊覽法、串讀法、跳讀法、逆讀法、背誦法等等。應考對策：
中考現代文閱讀題主要考查閱讀能力，包括認知能力、理解能力、鑑賞能力和創新思維能力。要重視文章的結構及其內在聯絡、情感和態度、表達和修辭（不僅僅指修辭格的運用），要特別重視語言的感悟、積累和運用，要有自己獨特的閱讀體驗，還要關注各學科之間的整合等等。
要合理地安排閱讀步驟。一般要經過由整體到區域性，再由區域性到整體的迴圈往復。拿過答卷，不要急於看問題，第一步，要通讀全文，疏理資訊，整體感知文章的形式和內容。
這一步要掃清閱讀障礙，瞭解文體特徵和主要內容，有能力的考生會同時把握文章結構。第二步，要認真揣摩要回答的問題，有針對性地進行區域性**。要在把握全域性的基礎上，篩選資訊，進行周密的分析、綜合、鑑別、聯想和想像，得出結論。
要特別留意文章的交代和暗示，答案在文中的，自然容易；有的則需要用自己的語言精心概括。第三步，應從整體上將文章的內容再疏理一遍，反饋資訊，察補缺漏，完善答案。
閱讀試題中的開放題旨在考查創新思維和個性化閱讀的能力。考生要學會從多角度進行**性和體驗性閱讀。創新思維是指在閱讀中不迷信成見，敢於提出疑問，能對作品的內容與形式做出客觀的評價。
重要的是通過分析產生有個性的創見。
不是你腦子有問題，別自卑。多讀書當然有效果，多練習也是有用的。努力吧！！！
16樓：匿名使用者
我也是從初中過來的 我告訴你 看答案是有用的 關鍵是你怎麼看。不能完成作業就好了。你要先看文章 然後自己想 想好了再看答案。
為什麼這麼說，初中閱讀是有規律的，無非就是中心思想 主旨 拿一個詞 一個句子說明是什麼作用之類的。總之 看文章要抓住中心思想 答題的時候就算你不知道答什麼 把中心思想一表達 多少會有分數。科技說明文比較簡單，散文就複雜了，總之要找中心思想。
文章的第一段 最後一段 每段的開頭結尾 都可以關注。還有看作者，什麼作者喜歡寫什麼樣的文字。做閱讀是有用的 別看讀者了 沒什麼立竿見影的作用，把看讀者的時間用來做閱讀吧，多做，做多了你就有感覺了，做閱讀不要怕寫字，多寫點答案，總有幾個是對的，只要不錯，寫不到點子是不扣分的。
如何提高語文，怎樣提高語文？
如何學好語文。語文分三部分 基礎 課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。閱讀 課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。寫作 這是乙個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法 1 好的文章...
如何提高語文，如何提高語文水平？
學習語文其實和英語一樣，語感是比較重要的。在學習的時候可以注意增加閱讀量，可以培養語感,閱讀理解是英語學習的乙個重要難點，可以通過做題來提高自己的應試技巧，另外，大量的陌生單詞也會造成對理解的障礙，我推薦你多積累一些詞彙，這些詞彙可以在平時做題的時候積累。閱讀時，遇到生詞就標記出來，閱讀之後通過字典...
怎麼快速提高語文功底如何提高語文功底
提高語文成績，有以下幾點建議 1 工具書的應用 所謂的工具書，指的是字典 辭典 成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中，若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難，又能增加對該字詞的認識，進而加深印象，永難忘懷。2 廣泛的閱讀 有人說 多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量，就不會...