1樓：匿名使用者
思路分析]
日記，就是把自己一天的所見所聞所思所感，簡要地記錄下來。寫日記是一種很好的習慣，可以幫你記憶往事，經常能回顧小結，用以鞭策自己。另外，對於一個初學寫作者來說，寫日記還能為寫作積累素材，鍛鍊你的寫作能力。
[解題過程]
按內容來說，日記可分為－－
生活日記－－記錄生活中與你有關的事情
學習日記－－記錄學習體會
工作日記－－記錄工作情況與體會
寫日記要注意以下幾個問題：
一、掌握好格式：
一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期幾，還應該寫上天氣情況，如果是重要節日，也不妨寫上。具體格式如下：
2023年8月1日 星期一 建軍節 晴
二、不記“流水帳”：
日記，不能什麼都記。一個人從早到晚可能做了許多事，也可能遇到許多事，這些事不可能、也沒必要全記下來，而且會浪費大量的時間和精力。
記每一篇日記都得要有一箇中心，要選取一天生活中重要而有意義的事來寫，即使一天沒有什麼重要或有意義的事，也應該選擇那些自己生活、學習中印象最深的來寫。除此之外，還可以通過日記談談學習、思想方面的收穫，以及生活中的某些啟示。只要我們認真觀察生活、勤于思考，對自己有個嚴格的要求，總可以寫出一些內容的。
三、內容要真空：
寫日記，要寫出自己的感受，寫出真情實感來。這樣的日記讀起來才會動**暢。
如果在日記中寫些假話，或者為了完成老師和家長佈置的任務，應付了事，說些不明不白的話，就失去了寫日記本的意義，甚至會影響你思想性格的正常發展，所以寫的內容一定要真實。因為是寫給自己看的，完全可以放開來寫。根據我的經驗，經常放開來寫的好處是，會使你的文筆變得特別的流暢。
四、要學會觀察生活：
生活豐富多彩，情趣盎然，無憂無慮。由於每個學生的性格和愛好的不同，表現出各自的生活情趣也不一樣。要想使自己的日記有內容寫，一定要愛自己的生活，積極參加校內外的集體活動，善於交往，善於思考，做一個有心人，不要玩起來只想到高興而已。
要在遊玩中注意觀察，發現問題。要及時捕捉住生活中的真情實感，用準確的語言把它們記錄下來。
日記應該怎麼寫開頭
2樓：匿名使用者
寫作思路：日記bai
是一種非du常開放的寫作zhi文體，沒有固定dao的要求，開頭可回
以是一句感嘆，可答以是一句後悔的話，可以無頭無腦，只要把當時想到的話說出來即可，不要用條條框框束縛自己，讓頭腦中的文字自然流露即可，畢竟是給自己看的
3樓：匿名使用者
，今天天氣晴朗，一起來就是我最開心的一天，也是我新開始的一天，我伸個懶腰，我用耳朵聽著小鳥唱著優美的歌聲
4樓：匿名使用者
有的時候天空是烏雲密佈的，有的時候天空是細雨綿綿的，有的時候天空是陽光明媚的，而今天就是陽光明媚的一天。
5樓：匿名使用者
今天天氣陰沉沉的，我很早就起床去廚房吃飯，爺爺坐在板凳上休息，看見我來了說：“寶貝你這麼早起來爺爺帶你去街上買東西吧！”我開心的點了點頭。
6樓：匿名使用者
我睜開眼睛，一絲陽光透過窗戶撫摸著我臉旁，濃濃的睡意使我打了個哈欠，一切靜謐而又美好。
7樓：匿名使用者
今天天氣晴朗。我睜開眼。周圍的一切都是美好的。我伸了個懶腰。聽著鳥兒唱的歌兒。心情格外好。
8樓：匿名使用者
今天天氣睛朗，陽光明媚正睡著懶覺，公雞早早的打鳴，把我吵醒
9樓：匿名使用者
早上的一抹陽光，射到我的臉上，我睜開朦朧的睡眼，啊，原來到早上了，美好的一天開始了。
10樓：徐徐路過
今天天氣晴朗，天空中飛翔著小鳥，它們柔嫩的翅膀，盡情的飛翔。大公雞提高嗓門，提醒著我們，早早的起床。
11樓：王白石喬
今天天氣晴朗，天空中飛翔著小鳥，一大公雞提高嗓門，提醒著我們，早今天天氣晴朗，天空中飛翔著小鳥，它們柔嫩的翅膀，盡情的飛翔。大公雞提高嗓門，提醒著我們，早早的起床。
12樓：匿名使用者
我覺得日記的話，首先是寫上天氣，比如今天的天氣陽光明媚，先寫一個開頭，我的話就會選擇寫天氣好一點。
13樓：匿名使用者
太陽當空照，花兒對我笑，今天又是新的一天，我早早地起了床。
14樓：佳玲
今天是天氣晴朗，樹上的鳥正在歡快的嘰嘰喳喳的叫著。
15樓：齊市甘南社保局
這個天氣晴朗，花兒在綻放，鳥兒在歌唱像你這種孩子應該丟在地獄裡面燃燒等等等~等等等等等~
16樓：烈陽超神
清晨的陽光，透過窗戶的縫隙，照射在我的臉上。把我從睡夢中叫醒。
17樓：匿名使用者
今天是一個陽光明媚的天氣。一張開眼，感覺萬物都活了，
18樓：匿名使用者
在陽光明媚的早上，我剛剛睡醒，在媽媽的督促下我不得不起床。
19樓：匿名使用者
今天天氣美好，窗外的光，把我叫下醒了。
20樓：匿名使用者
今天天氣格外好，我被晒醒了。
21樓：idt41個漢字
又是新的一天，今天我心情充沛
日記怎麼寫？
22樓：異想記世界
1、標題。標題要寫上日記的主要內容，要求簡單概括。標題不是必寫的，可以有選擇的寫。
2、在標題下面寫上日期，要寫清楚年、月、日，緊跟著後面寫上星期幾，最後寫天氣情況（用簡單的字描述就行）。注意這3項缺一不可。
3、寫完日期後開始寫正文。正文第一行可以頂頭寫，也可以縮排2--3個字元。
4、注意標題、日期和正文之間的空。一般標題和日期之間空一行，日期和正文之間空兩行。
5、正文寫完就結束了，正文下面可不用寫東西。
23樓：林和炎
日記是你日常活動的記錄，它可以是你私密想法的總結，或者只是跟蹤自己完成的任務的工具。為什麼要寫，何時寫，怎樣寫都是由你自己來決定的。下面是如何開始寫日記的指南。
選擇一個適合寫作的環境。將自己置身於一個能讓你想寫作的環境裡，無論是你的私人空間或者一個繁忙的咖啡店。如果你不確定自己想在哪寫，那麼在某天不同的時間多試幾個不同地方。
註明日期。這似乎很無趣，但是你想堅持寫下去，這是唯一應當遵守的原則。你將會驚訝為每篇日記標明日期的作用有多大。
開始寫。
當你開始寫日記時，寫上你當時腦海中的想法。如果你沒有靈感，那麼可以先寫寫這一天你都幹了什麼，或者你最近在忙些什麼。這些話題會引匯出你能寫出來的其他有趣的話題。
（1）把你的日記本看作“記錄在紙上的想法”。你的想法不需要用正確的語法或標點完美地寫出來。相反地，要把你的日記看作一個你能夠記錄和組織自己想法和感覺的空間。
（2）不要害羞。除非你準備把自己的日記給別人看，否則請記住只有你會看，不要擔心別人怎麼想。自由地表達自己的想法是寫出有意義的日記的關鍵。
7. 富有創造性。試圖用不同的風格來寫日記，比如列表、詩歌、電影劇本或者意識流的寫法。你也可以使用素描、畫畫、拼貼畫來寫日記。
8. 知道什麼時候停止。當你覺得已經把想法寫完了，或者篇幅限制，你可能想停下來。無論你怎樣選，在你完全勞累之前聽襲來。記住，你需要有足夠的能量以備下次繼續寫。
9. 過的東西，如果可以的話。無論是寫完後立即閱讀，還是隔一段時間再閱讀。你可以從你過去的日記中得到很多啟示。
10. 堅持寫下去。你對日記的投入越多，它就會越有價值。找到方法去養成這樣一種習慣，堅持下去。
24樓：潭起袁珊
1、今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，我一個人呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或看看電視，就是上網玩會兒遊戲。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，說什麼“馬上就要升初一，不能那麼放鬆！”一定要讓我做課外的輔讀資料。
我只好乖乖認命，僅一週，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還得“閉門自習”啊，唉，倒黴！
2、父母、教師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。今天通過學習美國盲聾女作家、教育家海倫•凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。
《假如只有三天光明》這篇課文把作者對人生的感慨和對光明的渴望淋漓盡致地展現在我們面前，使我們深受感動，從中受益匪淺。
文中寫道：“要是人把活著的每一天都看做是生命的最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值……”回顧我們的生活、學習……又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江般永遠奔流向前，源源不斷。
然而，每個人所能利用，享受的時間卻是有限的，是轉瞬即逝的。儘管如此，仍有人不懂得如何利用時間，去過他們認為是天堂般的生活——玩遊戲、看電視……此時此刻，我真想對這些所謂快樂的人們說：“覺醒吧，好好利用時間，不斷充實自己的大腦。
”文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是“事情就是這樣，一件東西一旦失去，才會留戀它。”細細咀嚼一番，覺得這句話很有道理。當我們身體受到傷害時，才會留戀以前健康時的歡聲笑語；當你失去光明時，才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛；當你回首往事時，才會有一種希望“時光倒流”的迫切願望……可見珍惜我們周圍的一切，熱愛我們的生活是何等的重要。
篇末，作者提出了一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你將如何使用你的眼睛？”三天！
只有三天我們能享受光明，多麼殘酷，又多麼寶貴。在那三天中，心裡沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望，很坦然，就像一隻整裝待發，此後離開母親襁褓自己堅強生活的小鳥一樣。以後，我將更加珍惜有限的時間做值得我做的事。
微笑中迎來第四天黑暗的黎明，翻開嶄新的一頁。
（我建議你可以寫點你在暑假中的生活，比如去游泳、旅遊之類的，也可以寫點讀後感，或是你對某件事的聯想之類的。日記嘛，就寫你想寫的。）
25樓：樹影搖曳丨
我高興極了，因為去年沒有了秋遊，所以今年的春遊是同學們期待已久的。
大家陸陸續續地上了車，終於要出發了，大家在車上有說有笑。毛老師叫我們唱歌，同學們一邊唱著歌，還一邊做著動作，氣氛好極了。同學們還背了幾首古詩，時間過得真快，我們的目的地很快就到了。
中午很快就到了，導遊帶著大家去了一家漁家樂。這個地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜，就出去轉一圈，這時發生了一件人命關天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過來說：孫致毅掉進海里了。
我們還不信，跑過去一看，我只看見孫致毅一隻腳在動，我趕緊跑過去跟孫致毅媽媽說：孫致毅掉進海里了。他媽媽說：
不要騙人了。我說：不信的話，就自己去看吧！
他媽媽跑過去一看，果然掉海里了。孫致毅媽媽還罵孫致毅。毛老師過來說：
沒事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終於吃完了。
導遊帶著大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過去玩水，海浪來勢洶洶，把我的褲子都打溼了，我和幾個同學挖了一道水溝，海浪衝過來，水溝卻沒有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見一對新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢，看見她們開心的樣子，真羨慕。
這時媽媽又叫我們去拍合照，我們也擺出不同地姿勢。媽媽說：去炮臺玩。我還是依依不捨得離開了沙灘。
一上車，導遊問我去**，同學們異口同聲地回答：去炮臺玩。有些家長說：回家了。我們覺得很遺憾，沒有去炮臺玩，只好乖乖地聽大人的話坐車回家了。
寫日記寫什麼，日記怎麼寫？
首先，要懂得寫日記是練筆 寫稿和積累素材的一種好方法。堅持寫日記，不僅可以養成認 真觀察的好習慣。更重要的是，把自己的所見所聞記下來，久而久之，不僅素材儲備越來越豐 富，而且寫作分析能力也會不斷提高。其次，日記還是自己思想感情的表達和表露。我們寫日記，有話則長，無話則短，對人對事 有認識有感想，有褒...
高中應該寫日記嗎？表示現在突然想寫日記但懷疑自己能不能堅持這些先不說求有高中經驗的下高
可以寫，但不必須堅持，高中高一可能比較輕鬆，高二高三就很緊了，時間會比較擠。我覺得日記主要是記你每天發生的事，可能還有自己的祕密了等等，寫日記，把心情不好又不願告訴別人的事寫進去，會讓自己的心情變好些。我覺得高中不是每天都那麼有意思，你可以每天寫下自己的心情，當遇到什麼值得自己寫下的事的時候在詳細些...
寫日記不知道寫怎麼辦？誰教我寫，寫日記，，，不知道寫，，，怎麼辦？誰教我寫
乙個人把bai自己在每天的工作du 學習和生活zhi中的事情 感想和見dao聞有選擇 地 真專實地記錄下屬來，這就是日記。日記一般的寫法 1 先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2 第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議 的形式來寫。...