陪孩子上了半年網課,家長們明白家庭教育重要性了沒

2022-05-05 07:12:11 字數 5247 閱讀 9005

1樓:智英飆

大家要知道,家長是孩子的第一位也是最好的老師。這種病毒只是給了父母們乙個彌補長期家庭教育缺失的機會。父母應該抓住這個難得的機會與孩子充分溝通,培養他們良好的自我約束和行為。

起初,重獲責任可能是「艱難的」,但建立乙個良好的家庭教育環境對孩子未來的發展有著重要的意義,我希望這些父母能嚐到「痛苦和幸福」。

榜樣勝於言行,最好的教育是示範。如果我們以身作則,我們自然會有足夠的信心去要求孩子,而有信心的教育就是有效的教育。最好還是不要對孩子提出太過分要求,因為孩子也會受到潛移默化的影響。

慢慢的做好自己。

學習教育是一場長期的戰爭,需要不斷投入時間和精神。在這個路上,經常會遇到很多的問題,這讓孩子也會跟著痛苦。所謂的以身作則和做好教育不是對幻想的追求,它會使那些陷入學術困境的學生取得進步。

一般來說,人是群體動物,單獨一人在家學習很容易產生負面情緒。如果你不在工作,作為家長,你不妨閱讀書籍,閱讀報紙,做一些同樣需要時間和精神來提公升自己的事情。給孩子做好榜樣。

優秀的人才會給人力量;優秀的節目同樣會令人振奮。世界是乙個閉環,大家的成長環境也是乙個系統。平時的磨刀是為了不誤砍柴,只有精神上的成長才能給學生更多的內涵力量。

如果你能很好地利用這些閒暇時間,你就能讓你孩子的繼續教育變得更加有力。

2樓:匿名使用者

對大部分家長來說,只明白學習的重要性,家庭教育是很難做到引起重視的程度。

3樓:吃瓜預備役選手

是的,我非常明白家庭教育對孩子的重要性。它能夠培養孩子自主學習能力,養成樂觀向上的習慣。

4樓:哆啦a夢椰

明白了,如果自己沒學好沒辦法言傳身教給自己的孩子,陪孩子上網課其實最無奈的是父母。

5樓:積極的月茫

我覺得,不只家長們認識到了,應該是各方面都認識到了,家庭環境影響孩子的成長。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。尤其是自發性的特點,它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時孩子的身心發展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。

所以,不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

陪孩子上了小半年網課,中國家長的家庭教育不再缺席?

6樓:嚎臥吵子盞靨

首先,要與孩子建立良好的人際關係,讓他們明白自己不是乙個「不聽話的孩子」,這樣他們容易在心理上接受教育和指導。與他們談心成為朋友,換乙個角度去思考。

其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。有良好溝通空間。

最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

家庭是孩子們最先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至會影響到孩子的一生。

作為家長,我們要為孩子創設和諧、民主的家庭氛圍  。當他們犯錯誤時,家長要耐心地給他們講道理,曉之以理,動之以情。並告訴他們,如果父母是正確的,他必須聽從;如果他們是正確的,父母也堅決支援他。

家長要努力做到與孩子友好平等相處,絕不以輩分壓人。

7樓:貪睡的風風

我覺得的確是這樣的,現在越來越多的教育課程是家長和孩子互動型的,很多時候都要求家長也參與進來,我覺得還蠻好的,這樣學起來比較有效率。

8樓:遠在遠方的風在遠方

好像是的,網課大多是家長陪著孩子一起看的,這也是一種新的教育模式。

9樓:七月花香

不是。網課家長只是在旁邊監督孩子,不讓孩子玩別的。而家庭教育不只是陪讀,還有教育孩子的方式。

家庭教育對孩子的重要性???

10樓:長春市英華教育培訓學校

家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育,有學校教育、社會教育不可代替的作用,孩子成長過程中的大部分時間其實是在家庭中度過的,孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯絡。在家庭中,隨著社會進步和社會結構的複雜化,更突現家庭教育的重要。

俗話說,父母是孩子的第一任教師。孩子從一出生下來,父母就和孩子在一起,孩子的語言文字學習、心理思想態度、行為舉止習慣的養成都受到父母的薰陶和感染,其影響作用是非常大的。但是,有的家長沒有意識到,家庭對孩子教育的影響。

因此,做好家庭教育對學生身心健康成長是極其重要的。

第一:家庭環境影響孩子的成長。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。

尤其是自發性的特點,它有與教育相平行的影響,也有與教育相矛盾的影響,這時孩子的身心發展有時可能是有利的、積極的,有時可能是不良的、消極的。所以,不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

俗話說「近朱者赤,近墨者黑。」在一定意義上說明了環境對人影響的作用。古代曾有「孟母三遷」,從「其舍近墓」到「遷居市旁」, 最後徙居「學官之旁」,終於使孟軻在學官的影響下,成為學者。

這說明人們很早就重視環境影響人的作用。

第二:父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。家庭是社會的細胞,是孩子生活的第一環境,孩子的真正「啟蒙教師」是自己的父母!

教會孩子做人是孩子成長的首要條件,在孩子們用詢問的眼光注視世界,同時,認識著世界的時候,在他的眼中最常見到的,是父母,父母的言行正表達著他們自己的人生態度。父母最先總是被孩子無條件認定的,於是並無意識的,但模仿物件就由此確定了。因此,作為家長事事必須以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

堂堂正正的人應該是乙個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……那種貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀、缺乏愛心的是最損害形象的,一旦印入孩子心中,不但難以磨滅,而且還是今後和父母產生情感障礙的潛在誘因。同時,又常是導致孩子自悲、自我封閉、自暴自棄等病態心理的原因之一。另外,還要敢於在孩子面前認錯,那種認為認錯就意味著降低威信,於是強詞奪理硬辯,甚至以打駕手段鎮住孩子的作法是最愚蠢的,最失誠信的,在孩子心理會刻下失望、傷心和輕視。

因此,要塑造好自己的形象,做好孩子的「啟蒙教師」。

第三:父母對教育的重視程度影響孩子的成長。現在的父母大多忙於掙錢,為自己的孩子提供乙個好的生活學習環境,會忽略了對孩子教育的重視程度。

有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。首先必須了解孩子的心理,遵循孩子心理發展規律。

其次,在生活中要教育孩子正確認識自己,既不自輕自賤,也不自驕自傲,這樣才能正確地為人處事,否則孩子就會片面地認識別人,過高地估計自己,遇到事總感覺不順心,不是嫉妒別人,就是煩惱、憤恨,被一些不健康的情緒所籠罩,也就失去了自己的快樂。要培養孩子的自信,這是一種積極的心理狀態,自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務,即使這項任務帶有挑戰性,自信心**於獲得成功的體驗和父母的教正方式,欣賞孩子,是每個父母對孩子都應該有的基本態度。最後,要教育孩子正確面對失敗與挫折。

世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收穫乙個又乙個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

總之,孩子的教育不是乙個人的事情,也不是乙個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養成、學習態度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長,不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的,還有家庭的環境和家長的教育。

家庭要配合學校、配合老師,扎扎實實地做好家庭教育工作,是當務之需。為了給孩子創造更好的學習和成長氛圍,是國家、社會、學校以及家庭義不容辭的責任。家庭文化是傳統文化的堡壘,也是文化衝突的避風港。

在人格塑造中,家庭以其血緣的聯絡產生著潛移默化而又深根蒂固的影響。健全的人格不能缺少家園文化情感的內化及薰陶。家長應該在不斷的進行自我學習,更新自己對孩子的教育思想觀念,提高自己對孩子的教育水平和能力。

同時,家庭教育應該與學校教育更加緊密地結合起來,使孩子更好地養成良好的行為和習慣,提高孩子各方面的素質,只有這樣,我們的孩子才能得到真正健康的成長和發展。

11樓:匿名使用者

英盛觀察家庭教育問題

家庭教育對孩子的重要性?

12樓:yzwb我愛我家

1、家庭環境影響孩子的成長

俗話說「近朱者赤,近墨者黑。」在一定意義上說明了環境對人影響的作用。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。

所以,不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下,可以較早地顯示某些方面的特殊才能。

2、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用

家庭是孩子生活的第一環境,父母是孩子真正的「啟蒙老師」,在孩子詢問世界,認識世界的時候,他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態度。父母總是最先被孩子無條件認定的,雖然是無意識的,但模仿物件就由此確定了。

因此,作為家長必須事事以身作則,給孩子樹立起良好的榜樣,以堂堂正正的人的形象,留在孩子心目中。

3、父母對教育的重視程度影響孩子的成長

現在的父母大多忙於掙錢,為自己的孩子提供乙個好的生活學習環境,會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校,有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然,父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入,而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。

世界上,沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前,只待他去收穫乙個又乙個的果子,去體會種種成功的歡樂,誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。

孩子的教育不是乙個人的事情,也不是乙個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養成、學習態度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長,不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的,還有家庭的環境和家長的教育。

13樓:夕梅靳雀

現代的小孩缺乏的家庭教育,不懂感恩、任性而為,所以做家長的應該重視家庭教育。陪伴是最好的教育

14樓:匿名使用者

家裡的氣氛對孩子的影響很大,特別是性格方面。而父母對孩子自然應該言傳身教。

15樓:匿名使用者

孩子從出生開始,家庭是他最有安全感的環境,父母是孩子最信任的人。孩子這張白紙從生活習慣、品質培養、心靈成長、價值觀、社會認知都是在父母的引導下輸入孩子的心理和大腦。所以家庭教育需要家長的學習和重視。

家長要有計畫、有意識的培養。家庭教育還要樹立榜樣的力量,言傳身教.我總結比較適用於家長實踐,如果需要書面語言,可以附加。

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