1樓：lyz瀟瀟
要多少字呢？我大概寫下吧，覺得好的話那就採納 哦。
拾金不昧是社會上人人都提倡的行為，可又有多少人能做到這一點呢？把別人的東西據為己有，又為自己找藉口的人，又有多少呢？答案我們每個人的心裡清楚，屬於哪種人我們自己也明白。
前不久，就遇到了這樣乙個人：
內容、、、、、
結尾：把拾金不昧當作一種傳統美德，弘揚下去吧。學習別人的好品德，多做好事，這樣我們的社會才會更加多姿多彩。
2樓：叉and叉
拾金不昧是社會上人人都提倡的行為，可又有多少人能做到這一點呢？把別人的東西據為己有，又為自己找藉口的人，又有多少呢？答案我們每個人的心裡清楚，屬於哪種人我們自己也明白。
前不久，就遇到了這樣乙個人：
內容、、、、、
結尾：把拾金不昧當作一種傳統美德，弘揚下去吧。學習別人的好品德，多做好事，這樣我們的社會才會更加多姿多彩。
3樓：西方只求敗
今天撿到一分錢，交給警察叔叔，叔叔抽了我
4樓：匿名使用者
今天撿到一毛錢，交給警察叔叔，說我聰明
5樓：安心廠打算
我在馬路邊撿到1q幣，我更聰明。
拾金不昧的作文結尾
6樓：賀小亠
1、拾金不昧是中華民族的'傳統美德，如今的社會更需要人們有拾金不昧的精神，拾金不昧要從我做起，從現在做起，只要人人都有乙份公德心，世界將變成美好的人間。
2、其實，很多人都可以選擇道德，但許多人選擇了金錢，我想說，金錢能幹什麼?買得起道德嗎?不，這東西他買不起。
3、王芳銘同學拾金不昧的行為, 不僅反映出其個人的優秀品質，也充分展現了一名阿里思科山小學生的精神風貌和社會公德，更是社會主義核心價值觀在青少年行為上的具體實踐，又一次向社會公眾傳遞出滿滿的正力量。
4、在錢和人格面前，有的人會去選錢，而失去名譽。實際上錢是買不來名譽的，我們都就應該做乙個愛惜自己名譽，有高尚品質的人。
5、雖然她長得並不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊！
7樓：小丫頭洛慧
范文如下：
一天上體育課的時候，在圖書館的前面有乙個洞，正好我們就在那裡玩。左昕看到那個洞裡有乙個粉紅色的紙，好像一百元錢。左昕叫我和羅詩琪來，羅詩琪把錢掏出來，都沒和我們商量就飛快地跑到辦公室，把錢交給了謝老師。
謝老師表揚了我們，還送給我們獎品。
今天真是開心啊！希望你們也向我們學習，做個拾金不昧的好孩子吧！
8樓：九班琪寶
拾金不昧的精神令我感動，我想：「乙個人不管撿到多少錢，原封不動的交給失主，這才是我們應該學習的榜樣啊！」不錯，這不僅是榜樣，還是中華人民的精神！
我要學習這種精神，做個拾金不昧的好孩子。。。。
9樓：為什麼不行
胸前的紅領巾更加鮮豔了
拾金不昧的作文結尾給答案
10樓：匿名使用者
拾金不昧，助人為樂-是我國的傳統美德，我想堅持做個拾金不昧的優秀的少先隊員！
11樓：匿名使用者
拾金不昧的精神令我感動，我想：「乙個人不管撿到多少錢，原封不動的交給失主，這才是我們應該學習的榜樣啊！」不錯，這不僅是榜樣，還是中華人民的精神！
我要學習這種精神，做個拾金不昧的好孩子。。。。。。
拾金不昧作文
12樓：淡然憂慮
拾金不昧，是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候，長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋裡掏出兩張100塊，對我說:「我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享。
」說著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會上的小偷有什麼區別嗎？
我走到廚房，對媽媽說：「媽媽，我們不能夠把這錢據為己有。」媽媽不以為然地說：
「就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰嗎？既然不知道，我們就不要白不要了！」我被媽媽說得啞口無言，只好回到桌前繼續寫作業。
其實，這種事情在我們生活中並不少見，長輩們每次撿到錢，都把它據為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣，長輩們這樣做，會對我們產生很大的影響。
從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據為己有，你會怎麼想？
拾金不昧，需要每個人都從自身做起
在乙個星期六的上午，我正從外面慢悠悠地往家裡走。突然，有乙個陌生的人遠遠叫我，聞聲是位叔叔。或許是因為老師和家長的叮囑太多了，使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人，種種不詳的預感在大腦裡閃過，腿也不由地加快了速度。
叔叔以為我沒聽見，也加快了速度，一會兒，就追上可我。於是，我心跳加快，自言自語道「完了，完了，這下可徹底完了。」這時，叔叔氣喘吁吁地對我說：
「小朋友，你是不是丟錢了？」我一摸兜，果然，媽媽給我的20元不見了。叔叔把錢遞了過來，就走了，望著叔叔冤屈的背影，我十分羞愧，還沒來得及說聲「謝謝」呢！
每當回想起這件事，那情景就在我腦海裡浮現，不只是因為我得到了丟失的錢，更重要的是體會到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊，當別人遇到類似的情況時，是不是都能像那位叔叔一樣呢？每個人都擁有財富，儘管我得到的是20元錢，可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂，拾金不昧的高尚行為。
13樓：秦
當今是乙個科技飛速發展的社會，既然科技都飛速發展了，那我們的思想是不是也應該去更新一下了呢？這讓我想起乙個小段子：
乙個老婦人天天拾荒，有一次他見到了乙個袋子，裡面有7000多元的現金。她毅然走100多里路送去警察局。到那裡，老婦人突然向警察提了乙個要求，能不能借一元錢買2個饅頭吃警察都感動了紛紛地把錢遞給老婦人，可老婦人卻堅持只要了一元錢。
在這個時候的老一輩人們和一部分的青年人會把它據為己有，被金錢沖昏了頭腦。將心比心，如果當你丟了錢，恰好有人撿到了而把它據為己有你會怎麼去想。
在當今這個快速發展的社會上，思想也要跟上進步的步伐。拾金不昧，需要每個人都要從自身做起。
14樓：戰神聯盟天
他，乙個看似傻傻但聰明伶俐的男孩。生活中的他是那麼的愛師敬友，平靜中投射出堅韌不不拔的目光。學習上的他是那麼的思維敏捷，思考中使人感到他的深不可測。
活動中的他是那麼的積極投入，已進入了超越自己的忘我境界。
有一天，我們一些同學在假期無聊，一起出來玩。我們邊吃邊走邊說，當我們走到一條無人的巷子裡時，我們發現了乙個錢包，開啟一看，裡面竟有五百元錢。這時，許明利提出：
「不如我們沒人分了吧，反正這裡又沒人。「大家十分贊成。此時黃旭峰衝了過來，伸手將錢拿走，他大聲說：
「這是別人的錢，是別人經過勞動而獲得的錢。我們憑什麼拿別人的錢，你們這樣做對得起自己的良心嗎？」大家還沒反應過來，他又大聲說：
「這也許是富人丟的錢，那就沒什麼要緊；但如果這是窮人丟的錢，他的這些錢還要用來過日子，養孩子，沒錢他們就無法生活。那像我們這一代，一出生就是小公主，小王子，根本不能體會窮人的艱苦。如果還有良心的人就跟我去尋找失主，否則請你離開。
」聽了這一番感人的肺腑之言後，大家恍然大悟，便隨著黃旭峰去尋找失主。經過千辛萬苦，我們終於找到了失主，失主果然是一位貧窮婦女，聽說家裡連公尺都快沒有了。看見我們把錢還給她，她不停地道謝。
我感到十分快樂，雖然我們分不到錢，但我覺得這是一次正義之舉，收穫的也是甜蜜。啊！經歷了這件事，我體會到了黃旭峰那種美好的品德與崇高的精神，我要加倍努力，完善自己的內在美。
黃旭峰就是我的榜樣。
15樓：匿名使用者
拾金不昧的作文？？？
拾金不昧的作文
作文拾金不昧的夥伴600字
16樓：匿名使用者
拾金不昧的好少年是誰呢?學校裡最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動委員——林江啊!這件事還得從一封表揚信說起!
上星期四學校突然收到了一封來自太倉的表揚信。信中大力讚揚支塘中心小學五（5）班學生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園裡吃燒烤，正當他們吃得津津有味的時候，林江突然發現旁邊的桌子底下有一團百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發現丟錢後一定會心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心裡正著急呢。這時正好有乙個公園的保安經過，林江一下子想到，小時候老師經常讓唱的一首歌：
我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手裡邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。於是這位保安認真記錄下了他的姓名、學校和**號碼。
直到失主一封表揚信寄到了我們支塘中心小學，大家才知道了林江的優秀事蹟。
林江真是個拾金不昧的好少年，做了好事不張揚，他值得我們大家學習
拾金不昧回贈什麼禮品
作為一名學生,我們從小就應培養拾金不昧的品質。拾金不昧回贈 錦旗 我碰到好人啦,錢包丟了被人撿到,要還給我,我應該送什麼禮物呢?表示感謝的禮 來物很多的 源表達謝意送禮物,要挑選一些bai喜du慶的的禮物或者有意義的禮物。zhi 為的是dao表達對對方的感謝之情。給你幾點建議 1 針對這個好心人的年...
拾金不昧的古詩詞，烏蘭浩特拾金不昧古詩詞經典句子
拾翠人歸楚雨晴，金峰高處日微明。不同桃李混芳塵，昧爽高聲已報晨。拾得一輪天上月，金印碧幢如見問。不信人間發解華，昧爽高聲已報晨。 厙頤風渺 盧多遜的詩句 遠客杖藜來往熟,卻疑身世在桃源 誰知絕島窮荒地,猶有幽人學士家 抒寫了他對住地的淳樸文明之美的仰慕之情。烏蘭浩特拾金不昧古詩詞經典句子 寶尋雲 我...
關於對員工的拾金不昧進行獎勵的難題
對拾金不昧進行獎勵是鼓勵這種行為，但不能作為常態管理。因為這不屬於企業管理的範疇，只屬於企業文化管理的範疇，通過管理流程制定是無法解決的。建議給予精神鼓勵就可以了，不要用物質鼓勵，物質獎勵會讓員工產生額外的慾望才會作弊。但精神鼓勵力度要大，比如開部門員工表彰會，張貼表揚信等。當更多同時都知道這件事時...