1樓：匿名使用者
如果把課桌面高度記為0m
教室頂部記作+（3-0.8）=+2.2公尺
地面高度記作-（0.8-0）=-0.8公尺
如果把教室頂部的高度記作0m，那麼課桌高度記作-（3-0.8）=-2.2公尺，地面的高度記作-（3-0）=-3公尺
2樓：此人非大俠
第五個我的答案
3樓：匿名使用者
教室頂部+2.2
地面-0.8
教室頂部-2.2
地面-3
4樓：匿名使用者
如果把課桌面高度記為0m
頂部3-0.8=2.2m
底部-0.8m
如果把教室頂部的高度記作0m
課桌-2.2m
地面-3m
5樓：匿名使用者
頂部3-0.8=2.2m
地面0-0.8=-0.8m
（第一問）
課桌0-（3-0.8）=-2.2m
地面0-3=-3m
（第二問）
6樓：俺家張根錫吖
把桌面高度記為0m的話，教室頂部的高度記為（3-0.8）m，即2.4m
地面高度是（0-0.8）m，即-0.8m
把教室頂部的高度記作0m的話，課桌的高度記作0-（3-0.8）=-2.4m
地面的高度記作0-3=-3m
就是相當於分別把與桌面水平的水平線當作x軸和將與教室頂部水平的水平線當做x軸時，教室頂部、地面和課桌、地面的高度的縱座標值
7樓：知勤學社
由已知得：
（很簡單，就是相對零介面的問題）如果把課桌面高度記為0公尺，那麼教室頂部高度記作2.2公尺，地面高度記作-0.8公尺，天花板與地面距離是3公尺；如果將天花板高度記作0公尺，那麼桌面高度記作-2.
2公尺，地面高度記作-3公尺，天花板與桌面的距離是-2.2公尺。
初一簡單數學題要過程，初一數學題 ！！！！！！！！！！！！！！！！！！急！！！！！！！！！！！！
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初一數學題,幫下
a可知，乙的速度是甲的98 99，則在相同的時間內乙只能跑甲的98 99，即當甲跑了100公尺時，乙只能跑100 98 99，所以當甲到達終點時，乙離終點還有 100 100 98 99 公尺，所以選c 就是說甲跑99公尺時乙跑98公尺 所以乙的速度是甲的98 99 所以甲跑1公尺 則乙跑了98 9...
三道簡單的初一數學題
2x平方 1 2 3x 4 x x平方 1 2 2x平方 1 2 3x 4x x平方 1 2 x平方 x 1.3x平方 2 3x平方 2 3x平方 2 3x平方 6 2x 6 4x平方 7x平方 2x.3ab平方 3 a平方b 2 2 3ab平方 3a平方b 6 2 3ab平方 3a平方b 6 6a...