如何確定調性與調式,如何判斷調式與調性

2022-03-13 10:49:47 字數 6311 閱讀 6470

1樓:匿名使用者

首先聽一下樂曲是中國民族調式還是西洋大小調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲是中國民族調式,那麼要想判斷具體調性的話,分三步:

第一步:看調號,確定是什麼調。

第二步:看結束音,確定主音,從而確定是什麼調式。

第三步:看樂曲中的偏音情況,確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式,如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音,如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。

例如,有一首已確定為中國民族調式的樂曲,調號是四個降號,樂曲結尾的音是降b,樂曲中只有降a、降b、c、降d、降e、f這六個音。那麼分析方法如下:

第一步:調號是四個降號(降b、降e、降a、降d),所以是降a調。

第二步:樂曲結尾的音是降b,因此降b是主音。由於降a調的中國民族調式的宮音都是降a,所以降b是商音。因此,該樂曲是降b商調式。

第三步:由於樂曲中只有降a、降b、c、降d、降e、f這六個音,所以樂曲只有降d這乙個偏音,這個偏音在降a同宮系統中是清角,所以該樂曲是加清角的降b商調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲不是中國民族調式,則該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式(中古調式先刨除在外),那麼要想判斷具體調性的話,也是分三步:

第一步:看調號,確定是什麼調。

第二步:看結尾和弦的根音,確定主音,從而確定是什麼調式(樂曲結尾和弦的根音99%的情況下都是調式的主音)。

第三步:看ⅵ、ⅶ級音的公升降情況,確定是自然調、和聲調還是旋律調。

例如,有一首已確定為非中國民族調式的樂曲,調號是五個公升號,結尾的和弦是b-公升d-公升g,譜子中的f都是重公升f。那麼分析方法如下:

第一步:調號是五個公升號(公升f、公升c、公升g、公升d、公升a),所以可以判斷是b調。

第二步:結尾和弦是b-公升d-公升g,是個六和弦,根音是公升g,所以樂曲所屬的調性的主音是公升g,所以該樂曲是公升g小調。

第三步:由於公升g自然小調的ⅶ級音是公升f,但譜子中的f都是重公升的,所以該樂曲是公升g自然小調的ⅶ級音公升半音得到的,因此該樂曲是公升g和聲小調。

以上所說的只是最基本最簡單的原則,實際中需要具體情況具體分析,包括很多時候可能不是完整的樂段的話就會更麻煩些,需要結合例項來詳解。

還有任何疑問可以追問我!

如何判斷調式與調性?

2樓:

你好,調式與調性一般的判斷方法都是看最後一小節的最後乙個音,以它為主音,從後往前找所有出現的音(包括音的公升高或降低變化)按順序排列,然後按照寫出來的音的相互關係來確定調式與調性

怎麼區分調式,調性

3樓:一灘新約

可以按概念來區分。

一、概念不同:

1.調式:

以乙個音為核心 ,按照一定音程關係不同音高組織在一起的若干個樂音,構成乙個有機體就叫做調式。

2.調性:

是調的主音和調式類別的總稱,例如,以c為主音的大調式,其調性即是「c大調」。

二、特點不同:

1.調式:

各種調式因其音階結構、調式音級間相互關係以及音律等方面的差異,而各具特色與表現力。調式和其他表現手法配合在一起,可賦予**以一定的表情素質與不同的風格。

2.調性:

調性**中每個調子裡最重要的便是主音(tonic),樂曲通常由主音或主和弦開始,結束時又將回到主音或主和弦。此種模式最重要的意義在於使**進行具有強烈的方向感。

擴充套件資料

調式是人類在長期的**實踐中創立的樂音組織結構形式。通常在闡述調式這一概念時,常常把調式的中心音——主音作為起點和終點,其他各音按音高的順序依次排列成音階的形式,稱調式音階。

17世紀前在歐洲流行的調式,又稱為中古調式,它源自民間**,為教堂**所採用,以後又為世俗**採用。歐洲調式結構的**理論,源自古希臘的四音列。

4樓:教育仁昌

調式,調性區別為:性質不同、音階位置不同、音階結構不同。

一、性質不同

1、調式:調式是音階個音級之間的音程關係,其中有乙個中心音,就形成了調式。

2、調性:調性是調(包括主音高度和調式類別)本身所具有的特質。

二、音階位置不同

1、調式:調式的音階位置是可變的,隨著調式類別的改變而改變。

2、調性:調性的音階位置是恆定的,不隨著調式類別的改變而改變。

三、音階結構不同

1、調式:調式的音階結構是恆定的,不隨著主音高度的改變而改變。

2、調性:調性的音階結構是可變的,隨著主音高度的改變而改變。

5樓:匿名使用者

首先聽一下樂曲是中國民族調式還是西洋大小調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲是中國民族調式,那麼要想判斷具體調性的話,分三步:

第一步:看調號,確定是什麼調。

第二步:看結束音,確定主音,從而確定是什麼調式。

第三步:看樂曲中的偏音情況,確定是五聲調式、六聲調式還是七聲調式,如果是六聲調式則應在分析結果中註明加的是什麼偏音,如果是七聲調式則應在判斷結果中說明是清樂、燕樂還是雅樂。

例如,有一首已確定為中國民族調式的樂曲,調號是四個降號,樂曲結尾的音是降b,樂曲中只有降a、降b、c、降d、降e、f這六個音。那麼分析方法如下:

第一步:調號是四個降號(降b、降e、降a、降d),所以是降a調。

第二步:樂曲結尾的音是降b,因此降b是主音。由於降a調的中國民族調式的宮音都是降a,所以降b是商音。因此,該樂曲是降b商調式。

第三步:由於樂曲中只有降a、降b、c、降d、降e、f這六個音,所以樂曲只有降d這乙個偏音,這個偏音在降a同宮系統中是清角,所以該樂曲是加清角的降b商調式。

如果聽出待判斷調性的樂曲不是中國民族調式,則該樂曲所屬調式是西洋大小調體系中的調式(中古調式先刨除在外),那麼要想判斷具體調性的話,也是分三步:

第一步:看調號,確定是什麼調。

第二步:看結尾和弦的根音,確定主音,從而確定是什麼調式(樂曲結尾和弦的根音99%的情況下都是調式的主音)。

第三步:看ⅵ、ⅶ級音的公升降情況,確定是自然調、和聲調還是旋律調。

例如,有一首已確定為非中國民族調式的樂曲,調號是五個公升號,結尾的和弦是b-公升d-公升g,譜子中的f都是重公升f。那麼分析方法如下:

第一步:調號是五個公升號(公升f、公升c、公升g、公升d、公升a),所以可以判斷是b調。

第二步:結尾和弦是b-公升d-公升g,是個六和弦,根音是公升g,所以樂曲所屬的調性的主音是公升g,所以該樂曲是公升g小調。

第三步:由於公升g自然小調的ⅶ級音是公升f,但譜子中的f都是重公升的,所以該樂曲是公升g自然小調的ⅶ級音公升半音得到的,因此該樂曲是公升g和聲小調。

以上所說的只是最基本最簡單的原則,實際中需要具體情況具體分析,包括很多時候可能不是完整的樂段的話就會更麻煩些,需要結合例項來詳解。

還有任何疑問可以追問我!

6樓:匿名使用者

首先,記住三個東西:

一、 民族調式;(五聲)

宮 商 角 徵 羽

1 2 3 5 6

二、 民族調式;(七聲)

清 清角(4) 變宮(7)

雅 變徵(#4) 變宮(7)

燕 清角(4) 閏(b7)

三、 西洋大小調。

自大 無變化 自小 無變化

大調(b) 和大 bⅵ 小調(#) 和小 #ⅶ旋大 上行不變,下行bⅵ、bⅶ 旋小 上行#ⅵ、#ⅶ,下行還原ⅵ 、ⅶ

其次,具體的方法:

1、 找到譜例的最後乙個音即調式主音。主音關係到調式一半名稱的確定,即是c d e f g a

b中的哪乙個;

2、 讀譜,觀察譜例中的調號、各種臨時#、b記號。

3、 隨後屬於該調中的哪乙個音。之後就能確定是「宮、商、角、徵、羽」的哪乙個名稱。若是剛好主音唱6或1時應該考慮是小調或大調;

4、 當譜例中有#、b記號時。特殊情況:

b7是f自然大調;

b3是be自然大調;

bⅵ是和大;

#ⅶ是和小;

下行bⅵ、bⅶ是旋大;

上行#ⅵ、#ⅶ是旋小;

調式的名稱與調號的公升降有關,比如:#f、bg等,要注意看。

5、 沒有任何記號,只有調號。推斷後該是什麼就是什麼。

6、 至於加清角(4)、變宮(7)、變徵(#4)、閏(b7),就是前面的工作做好以後再按首調

怎樣判斷大小調的調式調性啊?

7樓:秦皇樂人

大小 調式分析,應以視唱為主理論分析為輔。鍳於視唱水平受限,有些人只能靠理論來判斷大小調式 。我有些不成孰的經驗介紹給您,望對您能有邦助。( 以線譜分析為主)

(-) 先分清是大調還是小調,方法是 一看調號,二看結束音。乙個調包容著大小兩個調式,結束音與調名相同這是大調式,結束音比調名低小三度,這是小調。

(二) 進-步弄清是哪種調式,是自然的、和聲的還是旋律的。

(1) 大調式:大調式的核心特徵音程是,調式音級的 i 一 iii 級是大三度音程;調式色彩音程即 iv 級 vii 級與上方 i 級主音的關係如何。見下分析:

自然大調式:vi - i 級是小三度,vii 一 i 級是小二度。外覌看除調號有 #、 b 號外,旋律中沒有其它的變化音記號(變化的助音、經過音也除外)岀現,這是自然大調式。

和聲大調式:bvi - i 級是大三度,vii - i 級是小二度。這造就了bvi - vii 級是増二度,是和聲調式的特性音程。

發現大調中有增二度音程,這定是和聲大調式;另外只有 bvi 級岀現而 vii 級音沒岀現,這也是和聲大調。

旋律大調式:bvi - i 級是大三度,bvii 一 i 級是大二度,這是旋律大調。bvi 、 bvii 級下行多於上行。

經驗觀查在旋律中岀現兩個相鄰的 b 號或還原號,這時要鍳別這兩音是否是 bvi 和 bvii 級,如是,這就是旋律大調式。

(2) 小調式:小調式的核心特徵音程是,調式音級的 i 一 iii 級是小三度音程;調式色彩音程即 iv 級 vii 級與上方 i 級主音的關係如何,見下分析:

自然小調式:vi - i 級是大三度,vii 一 i 級是大二度。外覌看除調號有 #、 b 號外,旋律中沒有其它的變化音記號(變化的助音、經過音也除外)岀現,這是自然小調式。

和聲小調式:vi - i 級是大三度,#vii - i 級是小二度,這造就了 vi - #vii 級是增二度,這是和聲調式的特性音程。發現小調中有增二度音程,這定是和聲小調式;另外 有時 vi 級音沒出現只岀現了 #vii 級音,這也是和聲小調式。

旋律小調式:#vi - i 級是小三度,#vii 一 i 級是小二度,這是旋律小調。#vi 、 #vii 級上行多於下行。

經驗觀查在旋律中岀現兩個相鄰的 # 號或還原號,這時要鍳別這兩音是否是 #vi 和

#vii 級音,如是,這就是旋律小調式。

還有一種簡便的分析方法,把結束音列為 i 級音,把旋律中岀現的音列岀音階來,最後與下靣的六種調式音級結構對號,對上哪種結構就是那種調式。

自然大調式:i ii iii iv v vi vii i

全 全 半 全 全 全 半

和聲大調式:i ii iii iv v bvi vii i

全 全 半 全 半 増 半

旋律大調式:i ii iii iv v bvi bvii i

全 全 半 全 半 全 全

自然小調式:i ii iii iv v vi vii i

全 半 全 全 半 全 全

和聲小調式:i ii iii iv v vi #vii i

全 半 全 全 半 増 半

旋律小調式:i ii iii iv v #vi #vii i

全 半 全 全 全 全 半

關於調性,調性包括調及主音音高和調式兩方靣的內容。我們平常說的調名基本是調性稱呼,如g大調---g是g調,調式是大調式;d小調---d是主音它所在的調是乙個b號f調,調式是小調式;a徵調式---a是主音它所在的宮系統是d宮,因此是兩個#號d調,調式是徵調式。

在做調查問卷的時候如何確定調查範圍

這個問題可以用數學抽樣調查裡的分層抽樣方法來解決。這種方法主要解決總體專人數很多的調查問題。假設要調查屬乙個中學的某情況。首先要確定你要實際調查的人數是多少。比如說n1。了解目標學校總人數n2。然後對目標學校按規律分層,比如按年級 也可以按其他方法分 分為6個級,分別的人數為a,b,c,d,e,那麼...

如何確定新突變是否是體細胞突變,如何判斷細胞發生基因突變

惡性腫瘤的遺bai傳形式可以通du過配子傳給後代 zhi但是,惡性腫 dao瘤的散發形式可以通過體細胞突變專引起。可能 屬是同一種惡性腫瘤的傳遞形式就有這兩種。腫瘤可以看作是在個體遺傳素質的基礎上,尤其是在個體對腫瘤的遺傳易感性基礎上,致癌因子引起細胞遺傳物質結構或功能異常的結果。這種異常大多數不是...

關於如何確定是否是考研跨專業,如何判斷報考學校是否接受專科跨專業考研

凡是考研專業與本科原專業不屬於同一一級學科,均屬於跨專業考研。你可以查一下這兩個專業是否不屬於一個一級學科。祝你好運,望採納。 起名難 這兩個專業很近的,基礎課也差不多,即使是算跨考,也不會很難過關。你先別考慮太多,過了初試再說。有些院校對全日制本科生稍微跨一些專業並不是很為難他。有的都不加試。 a...