1樓：寶貝lj愛你
日記一般的寫法:
先在第一行中間寫上某月某日，
星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。正文的篇幅可長可短，這要看自己所寫的內容來決定。
擴充套件資料：
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
一、生活日記：就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來
1、內容要真實。生活日記是自已經歷的實在記錄，而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。
2、事情要有意義。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。
3、語言要簡明、通順。寫生活日記，內容可長可短，但語言必須通順明白。
4、日記，一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。題目要準確，新穎，簡潔而且題目不能太長，幾個字就能提挈全文。
二、觀察日記：就是把日常生活中的某一側面，通過有目的的，細緻的觀察，把它記下來。
1、觀察目的要明確。觀察同一物件，由於目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。
2、觀察要全面細緻。全面，就是要對事情發展的全過程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯絡，觀察清楚;細緻，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規律和本質。
3、觀察要持之以恆。觀察事物難於- -次完成，需要反覆進行。這就要同學們有恆心。
4、觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性，因此要求使用語言要準確，不能用大概、差不多這類似是而非的詞語。
三、隨感日記：主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某-件事情，抒發自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。
1、重點要寫感。至於書本內容，電影情節，事情經過，都不能人作為重點來敘述。
2、寫感要聯絡自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論，只有聯絡自己的實際，才能寫出真情實感。
3、寫感要實事求是。有什麼想法，就寫什麼感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。
2樓：漫迷魚
第一行中間先寫上日期、星期幾、天氣狀況（陰晴雨雪）。
第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格寫。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式寫。不管用什麼形式，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
日記內容要真實。誠實是一種美德吧，自己怎麼想，就怎麼寫，不要說假話。
正文的篇幅可長可短，只要把自己想說的話，該記事情寫清楚就可以了。不要勉強拉長哪個，也不必刻意縮短。
3樓：00明仔
5年級小學生寫日記的格式要求：
在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。
如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的乙個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。
總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
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小學生日記的形式，常用的有：
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取乙個側面，寫出特徵，反映乙個中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。
3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、「道德感悟」日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。
前兩種形式多見於應試，後一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票、圖畫、**貼在日記本上，並按意圖寫上**、目的、意義或說明文字。
5、資訊日記。把看到的、聽到的、有價值的最新資訊記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、檯曆日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在檯曆上，少則一句，多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小製作，把過程、結果記下來。
4樓：瀛洲煙雨
第一行先寫上日期和星期幾，正文的格式和作文一樣。例:
6月26日星期五晴今天(當然，不一定開頭就寫今天)………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣，或用畫圖來表示。例:×月×日星期×滴答滴答下雨啦
例文:2023年2月6日(晴)
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨:「何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。」
5樓：我是花貓貓噠
第一行：中間寫上某月某日，星期幾，當天的天氣情況。
第二行：空兩格開始寫正文，轉行要頂格。日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。
日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。
日記也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以後的時間裡，經過回憶思考再寫下來。雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好，不要非把當天的事放到以後再去寫。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的乙個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
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日記分為生活日記、工作日記、觀察日記、學生日記作文，也可分為心情日記，自然日記。
寫作技巧：
1、不僅「記」，還要「析」。
日記記錄的是最真實的生活，能為寫作積累大量的生活素材。但只擁有素材還不行，還要學會提煉和挖掘，看出素材背後的意義。因為一篇作文的優劣不光看你寫的事是否有趣，寫得是不是生動，最重要的還看你是否寫出它的意義、價值。
因此，寫日記時可以試著一邊記事一邊分析。
2、會發現「珍珠」，更要會拿著「磁鐵」尋寶。
生活中偶然遇到有意義、有意思的事及時記錄下來，自然值得高興，但有時我們會發現，每天發生的事太多，而且事與事之間往往缺少聯絡，每件事都要想想有什麼意義，不僅累，而且由於思考的問題太多，很難想得更深入。可以事先準備好乙個主題，然後帶著它到生活中尋找有關的事件。因為是有備而來，不僅能使記錄的事件更集中，而且記起來也容易一些。
小學生如何寫日記作文500字
6樓：中山進去的
日記很簡單，所謂日記就是每日所記。可以有題目，也可不寫，主要是寫上日期、天氣情況、大事、有意義之事。也可以是流水帳。
當然，關鍵是要記錄重要的事件，以及當時的感慨、想法，體裁不限，記敘、散文、詩歌都可以，甚至一句話也不妨。
【寫法】
日記顧名思義就是一日一記。那麼日記是不是只能寫當天的事呢？不是的。
應該也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當天無事可寫，或是以前發生的事未及時去寫，都可以在以後的時間裡，經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的片語來修飾，這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文本來表達並儲存下來。只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺。
隨心所欲--想到什麼就寫什麼。創造乙個輕鬆的閱讀環境便已足夠。
雖然日記不一定只寫當天的事，還是當天的事當天寫好。不要非把當天的事放到以後再去寫。
日記的寫法跟作文差不多，也要有中心，有重點，有條理，也可分段，語名要寫得明白、通順，書寫要工整。不過日記比作文靈活得多，一篇日記最好是寫一件你認為最重要、感觸最深的事。當然記兩三件事也可以，日記一般不要太長，幾句話可以幾百字也可以，不必勉強湊數。
寫日記還要注意兩個問題：乙個是要勤於觀察，善於分辨，及時記載。從表面上看，好像每天生活裡處處有趣事。
二是持之於恆，既然是日記，最好每天必寫。寫日記的形式要活潑一些，寫法也不要拘於一種形式。開始先寫短一些，時間長了，養成習慣，你就會覺得越寫越有意思。
【范文】
1月27日 天氣 晴 星期日
前兩天我生病了.記得那天晚上,媽媽突然醒來發現我燒得很熱,就馬上給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連夜帶我去了醫院.
到了醫院,媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌**染.醫生給我開了些藥,叫我到急診去室打兩瓶鹽水.我在打針的時候很勇敢.
那天一直打了四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.
到了家裡,我聽見媽媽在給外公打**,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."
一讀到你的這次寒假寫話,就感覺進步了許多,不僅將語句寫通順了,而且將事情的過程寫得清楚了.看來只要你用心,就一定能學得很好的,對吧。
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剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是乙個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是 苦樂交織 的，因為一般都是先品嚐到學習的苦，然後再散發出學習的樂的清香。現在，我心裡感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這麼匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的？剛開學時的喜...