學壞是別人的錯還是我的錯

2022-02-01 18:29:41 字數 4762 閱讀 7718

1樓:我不要太可愛

學壞既有別人的原因,也有自己的原因,自己的原因會更多一些。當乙個人在乙個不好的環境下待的時間很長,很容易學壞,這是由於環境的影響,個人很難能夠保持良好的品質。

而如果是大環境比較好,大多數人都沒有學壞,只有少數人學壞。那麼主要的原因就是個人,無論是環境的原因還是自身的原因,當意識到自己學壞的時候,努力改正過來即可。

2樓:懶洋洋

學壞了就是自己的錯,和別人沒有關係,你自己的本質想要學壞是誰也管不了的,只是外部環境影響了你,影響了你兒又沒保持自己的原則和自己的性格,有句話叫出淤泥而不染,你的一些壞習慣壞的思想所汙染了,所以說你的行為就出現了偏差,也就感覺自己變壞了,但是如果你感覺自己變壞了,就證明你還有良知,還有可以挽救的餘地,所以說孩子,看一看自己的前途,看一看身邊的人,放下你的所謂的面子,學好吧。

3樓:哈哈呵呵尷尬

當乙個人心中沒有敬畏,自然會變得自私和狹隘。也就更加不可能把他人的情緒和想法放在心上。更別說去尊重他人,關愛他人。

所以身為父母,我們首先要教會孩子的,是守規矩懂規矩。

有規矩的孩子,不會隨意說出粗鄙之語,他會很容易控制自己的脾氣,「有話好好說」。

可以非常肯定的說,如果每個家庭都在孩子從小的時候開始,從點滴的小事中培養孩子的規則意識和良好的溝通習慣,我們這個社會的惡性案件發生率,絕對能夠大幅度下降。

養育乙個陽光的孩子,讓孩子成為乙個受歡迎人,還有特別重要的一點是:

要教會孩子們主動承擔責任,學會為自己做錯的事情而道歉。

這樣他才會做事有分寸,凡事想後果。

前幾天刷屏的高鐵霸座事件,最新進展是:霸座男子被列入黑名單,將限制乘坐所有火車席別。

也就是說,他因為一次霸座行為,以後永遠坐不了火車了。

而這個惡果明明可以避免,他只需要起身道歉,回到自己的座位上就可以,卻就是要擺出一副無賴的嘴臉,事後還跟朋友炫耀。

其實本質上就是一種害怕丟面子的可笑心理。

認錯,道歉,對這種人來說,是很難的事情。

他們寧願給自己的行為找無數種合理的解釋,也不敢承擔起自己應負的責任。

4樓:

我不想學壞,這是對的還是錯的?但周圍的同學都在乙個個變壞,我就被排擠。我應該怎

你不想學壞,這種想法是對的。你不用去管那些變壞的同學,我們不怕他們排擠,做好自己就好了,交友要謹慎,他們變壞表面上很有人緣實際上到外面很遭人厭惡,好好學習就好,以後你的朋友圈就會都是有素質的人。這些人你平常

學壞?你這觀念不太好,你把自己歸類為好的把他們歸類為壞的,是人都會排擠你,誰也不希望被別人當壞人看,不要戴有色眼鏡看他們,把他們當做行為和思想方式與你不同的同學就行了,該交流就交流,自然不會被排擠,守住自己的本心,做自己該做的,不做多餘的事,他們如何發展與你無關,你如何走下去也不需要取

這麼隨大流?做自己不好嗎?被壞的人排擠,就會

自己認為對的就去做太太在意別人的看法,自己以後的路還是得靠自己的,別人都靠不住的

走自己的路為什麼要在意別人的看法

到高中有這種想法正常,人已經到青春期,對異性眼光等都很在意了。 不過不用擔心,找知心人談談自己的想法

是的。其實每個人心裡都是有一桿秤的

不要,自己在生活中處事多個心眼就好,害人之心不可有,防人之心不可無。

你好,很高興為你解答: 和壞學生在一起玩,不一定會讓你變壞,當乙個人有自己辨別是非的能力的時候就不

不認同的,因為我就沒把別人帶壞。好的人一直都好,壞的人,慢慢也會變壞。這些都是比較

5樓:匿名使用者

人非聖賢,孰能無過?人生中的許多煩惱往往都來自於大家自己跟自己過不去。遇到了一點挫折、煩惱,就終日沉陷在無盡的自責、哀怨之中,感到羞於見人。

這樣不僅失去了快樂的心境,也影響了自己的精神狀態。懊惱只會使我們更加痛苦。

懊惱,就像一劑慢性毒藥,無休止地磨滅我們的意志,不知不覺消耗我們的快樂,總有一天,我們會被它們所吞噬。其實人的成長是乙個不斷嘗試、經歷磨難和失誤的過程,只有經歷了磨難,我們才能變得聰明。

小提琴家帕爾曼,在小的時候患上了小兒麻痺症,即使現在走路也要靠雙拐。他將要在紐約市林肯中心的艾佛瑞·費雪大廳舉行一場**會。

帕爾曼走到他的座位前,他緩緩地坐下,把雙拐放在地上,解開腿上的支架,乙隻腳收在後面,另乙隻腳伸向前方。然後他彎下身拿起小提琴,放在頜下,朝指揮點了點頭,開始了演奏。

但出乎意料的是,這次出了點麻煩。剛演奏完前面的幾個小節,小提琴的一根弦斷了,人們可以聽到它的斷聲。任何人都知道用3根弦是無法演奏出完整的和弦的。

當時大家都屏住了呼吸,想要看看這位大師如何處理?

出乎意料的是,帕爾曼並沒有給小提琴換弦。只見他絲毫未顯得驚慌,遲疑了一下,閉上眼睛,非常輕鬆自然地給指揮了乙個訊號,示意重新開始演奏。整個過程就好像已完成上一曲演奏的自然間歇,接著開始了下一曲。

樂隊奏響**,他從停止的部分開始演奏,但前後卻銜接得非常和諧,聽起來就像他調整了琴弦原有的音階,演繹出一種它們從未奏出過的全新的聲音。帕爾曼的演奏,讓聽眾們第一次感受到3根弦奏出的**甚至比4根弦奏出的**還要美妙。

演奏結束,大廳中先是一片寂靜,接著人們站起來熱烈歡呼。帕爾曼微笑著,擦了擦額頭上的汗,然後用恭敬的語氣說道:「大家知道,有時演奏藝術家的工作就是用你僅有的東西還能創作出新的**。」

帕爾曼在不具備成功的條件下,獲得了如此巨大的成功,就是因為首先他自己沒有被自己打敗。倘若在琴弦斷的那一刻,他喪失了冷靜,而是不停地後悔,不停地懊惱,那他這次就真的失敗了。相反,他卻用自己的勇氣、智慧型、膽識創造了奇蹟,改寫了小提琴的演奏歷史。

2、失敗是寶貴的經驗,是正確的先導。面對錯誤,我們大可不必怨天尤人,要善於化錯誤為成功,從中汲取經驗,而不是在懊悔的淚水中虛度美好的時光。

6樓:

俗話說,人學好不容易,學壞很快。學壞指的是身上沾染了一些惡習。養成了一些不良的習慣,那麼,學壞有些是由於周圍的環境和人造成的。

長期接觸一些不良的環境和一些不良的人,近朱則赤,近墨者黑,慢慢的也就學壞了。有一些是由於個人的原因了。個人的性格偏激,陰暗。

這個就需要注意了。屬於個人原因。

7樓:傾聽

不論學壞是自己的錯,還是別人的錯,反正就是錯了嘛。

如果做錯了一件事情,能夠承擔這件錯事的只有自己,不會找別人去承擔這件錯事。

不過無論現在追究因果都沒有用。重要的是如何改正。推薦你看了凡四訓和太上感應篇。

裡面講了,改善命運,和棄惡從善的方法。如果沒有人教你,這些書籍會教你這些的。

裡面詳細的記載什麼是善什麼是惡,那個裡面來看吧!改過自新,要靠你自己,從現在開始。

8樓:匿名使用者

當然錯在自己呢!

你在錯的關口,沒有堅持做人的原則,沒有守住處世的底線!你說怪誰呢!

當然,萬事萬物從表面上來看,都是有緣由的,環境好像總是捉弄人,但這不能成為我們學壞的理由!!

人生,是一場修行,每個人都會經歷很多風雨,唯有砥礪前行,才能成為最好的自己!

9樓:

你學壞了是自己的錯,別人學壞了是別人的錯,自己學壞不能怪別人,不能怪周圍的環境,不過你知道學壞了,應該是分清黑白好壞,能學好,改正錯誤!!!!

10樓:匿名使用者

學壞除了別人的原因,更多的是自己的錯,內心是事物變化的根據,外因是事物變化發展的條件,外因通過內因起作用。所以學壞自己也有錯。

11樓:怡情憶

乙個人剛出生都是一張白紙,通過家庭的教育,和周邊的環境影響,心裡上會變得不同。行為上會有偏差,如果成年後,自己有了判斷能力,如果再做錯事,那就是自己造成的,人無完人,金無赤足,如果能做到知錯能改,只要不是無法挽回的錯誤,一切都可以重來。但是要在錯誤上找出自身原因,不要抱怨他人,保持良好的心態,就會讓人對你重新改觀。

12樓:劉文兵

當然是你自己的錯,選擇和什麼樣的人在一起,你就會成為什麼樣的人!

怎麼能把責任推給別人呢!

13樓:小菜津津有味

這個世界上沒有純粹的好人和壞人,所以沒有辦法只用片面來衡量你是否學壞了,在老師和家長的心中也許抽菸,喝酒,打架就是學壞了,但是只要你成績好,在他們眼中就是好學生,但是真正的好不是沒有所謂的壞習慣,真正的壞也不是所謂的抽菸喝酒,打架,而是你不再善良,你把你的建築在別人的痛苦上,所以只要你的心是鑑定善良的,你就不沒有學壞。

14樓:匿名使用者

都有錯,不能武斷的說是某一方的錯。

學壞肯定跟別人是有一定關係的,畢竟是學壞,要是沒人給你學,你又怎麼會變壞。

跟自己也有一定關係,別人壞,你自己自制力不行,跟著他學壞了。

所以雙方都有錯

15樓:來自高椅古村高高瘦瘦的赤狐

孩子,也許你還很年輕,千萬不能一時頭腦發熱就跟別的人別的壞人學壞,因為你的路還很長,不能只顧著眼前的逍遙自在,吃喝玩樂,下半輩子,等會兒,有你受的,因為俗話說跟好學好,跟壞人學流氓,如果有人把你帶壞,那就是別人的錯,如果確實沒有人把你帶壞,是你自己學壞的,那就不能怪別人了,如果你以前不懂事,自己學壞了,現在改變還來得及,中興奉勸你一句,回頭是岸,俗話說浪子回頭金不換,,衷心祝福你,做乙個老老實實,勤勤懇懇,踏踏實實的乙個人,世界上各色各樣,三教九流的人確實很多,只要你不犯錯誤,走正路,相信不久的將來,你肯定是乙個會有出息,而且有事業心的大男人,衷心的祝福你,小夥子,或者小女孩

16樓:暴走狂躁兔子

主要是你自己的錯。雖說近朱者赤近墨者黑,這說明環境對人的影響還是挺大的,但這只是自己變壞的藉口,把自己的錯歸咎在環境身上,歸咎於他人的原因。但是古代還有一句話,出淤泥而不染,這說明只要你堅持自己的原則,堅持自己的準則,你依然可以不學壞的,你應該有自己的個性,自己的原則,而不是去隨大眾,尤其是你認為是壞的大眾。

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請問不和父母說話的是我的錯還是父母的錯?那我覺得一定是你的錯誤吧,父母在不對?畢竟養育你一回,你一定不要讓父母傷心哦。不與父母說話,存在隔閡和矛盾,採取消極措施和方法是你不對,應主動積極與父母勾通,協商解除隔閡和矛盾,這樣才能和睦相處,你應該理解父母,他們的教育方式方法有點落伍,你也應該積極主動去迎...

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