寫歷史人物故事,以上,寫一篇歷史人物故事,400字以上?

2022-01-26 07:34:40 字數 4945 閱讀 7179

1樓:我愛學習

在三國演義中,有許多英雄好漢,像劉備,關羽,張飛,曹操……但我最敬佩的,還是足智多謀的諸葛亮。你們會問:你為什麼敬佩諸葛亮呢?別急,我一一道來。

首先,我最敬佩諸葛亮能把他頭腦裡廣泛的知識於戰國情景結合起來。在草船借箭時,他準確的算出江上會起大霧,料定多疑的曹操不敢貿然出戰,輕鬆的騙取了曹軍十萬多之劍,連周瑜也自嘆不如。

其次,諸葛亮還是一名偉大的發明家。他發明的腳踏水車,為百姓減輕了挑水的負擔。木牛流水是諸葛亮臨死之前建造的,用來運輸糧草。

據說當時蜀軍運輸糧草不方便,才發明的。而且木牛流水的肚子裡面都是糧草,轉動鼻子上的木角,就可以讓木牛流馬行動或停止。諸葛亮他一生的發明創造給我們帶來了寶貴的財富。

諸葛亮神機妙算,善於思考,善於在日常生活中去挖掘去思考者發明創造的精神,足以成為我們的榜樣。當然,他身上還有很多閃光的精神。

他的心繫天下,鞠躬盡瘁,廉潔奉公,謙虛謹慎,以身作則,這些品質都看成千古楷模。

2樓:黑旋風不黑

雷鋒故事之苦練投手榴彈

2023年1月8日,雷鋒和新戰士們一起,乘火車來到營口車站,這時月台上鑼鼓喧天,口號陣陣。

新戰士一走下火車,團首長和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶揹包,雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒說:

"小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫助,你有什麼困難可得吱聲,別悶著,雷鋒高興地回答:"放心吧,班長,我什麼困難也不怕。

真叫班長猜著了,練習投手榴彈,人家膀大腰圓的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠。可是,教練彈抓在雷鋒手裡,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。

班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

中午,他回到宿舍,心裡十分不安。屋子裡並不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:

乙個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他乙個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。

這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單槓。

手握鐵槓,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!

練!,直到雙手磨得再也抓不住槓子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,乙個接著乙個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情,急忙跑過來叮囑說「可別慌,沉住氣,保準成功!指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:

"小夥子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!"靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。

他是多麼高興啊!多少天的苦練,終於得到了滿意的成果。

3樓:姬覓晴

在三國演義中,有許多英雄好漢,像劉備,關羽,張飛,曹操……但我最敬佩的,還是足智多謀的諸葛亮。你們會問:你為什麼敬佩諸葛亮呢?別急,我一一道來。

首先,我最敬佩諸葛亮能把他頭腦裡廣泛的知識於戰國情景結合起來。在草船借箭時,他準確的算出江上會起大霧,料定多疑的曹操不敢貿然出戰,輕鬆的騙取了曹軍十萬多之劍,連周瑜也自嘆不如。

其次,諸葛亮還是一名偉大的發明家。他發明的腳踏水車,為百姓減輕了挑水的負擔。木牛流水是諸葛亮臨死之前建造的,用來運輸糧草。

據說當時蜀軍運輸糧草不方便,才發明的。而且木牛流水的肚子裡面都是糧草,轉動鼻子上的木角,就可以讓木牛流馬行動或停止。諸葛亮他一生的發明創造給我們帶來了寶貴的財富。

諸葛亮神機妙算,善於思考,善於在日常生活中去挖掘去思考者發明創造的精神,足以成為我們的榜樣。當然,他身上還有很多閃光的精神。

他的心繫天下,鞠躬盡瘁,廉潔奉公,謙虛謹慎,以身作則,這些品質都看成千古楷模。

這就是我敬佩的歷史人物——諸葛亮。

4樓:教育在前越行越遠

正文內容:

12月5日,永登縣紅城鎮寧朔小學四年級舉行了一次「時光如川浪淘沙,青史留名多俊傑」為主題的歷史人物故事會。

「我國的歷史文化豐富多彩;我國的歷史人物令人敬佩;如諸葛亮,花木蘭,荊軻;今天,就讓我們聽聽歷史人物的事蹟;」主持人宣布「歷史人物故事會」開始,伴隨著一陣熱烈的掌聲,本次活動拉開了帷幕。

同學們的故事豐富多彩,有講《諸葛亮草船借箭》的、有講《匡衡鑿壁借光》的、有講《荊軻刺秦王》的等等。同學們在台上大顯身手,有的激情滿滿、神采飛揚,有的聲情並茂、滔滔不絕……教室裡氣氛熱烈而緊張,雷鳴般的掌聲此起彼伏。

通過評委公開公正評分、複評,最終,郝天欣同學的《唐玄宗開元之治》獲得了一等獎,吳博同學的《詩仙李白》和徐元方同學的《紙上談兵》獲得了二等獎。台下同學們紛紛點評,說幾位獲獎同學講故事時姿態大方、故事完整、感情飽滿。

活動結束後,同學們暢談本次活動的收穫和總結,這不僅使同學們看到別人的優點,認識到自己的不足,確定自己的努力方向,還使大家有了一定的分析問題的能力。

本次活動,從策劃、組織到點評、採訪,都是同學們自己完成的,這樣不僅豐富了同學們的學習生活,也鍛鍊了同學們的口頭表達能力,還使同學們的合作、交流、組織能力得到了一定的提高。

5樓:擇一城逐

《胸有成竹》

宋朝 有 個 畫家 叫 文 興可,善於 畫 竹子.他 在 自己的 住房 周圍,栽了 許多 竹子,一年 四季,常 去 觀察 竹子 的 不同 姿態 與 變化.因而 對 竹子 的 形象 非常 熟悉,所以 他 畫出 的 竹子 生動 逼真.

《宋史·文同 傳》裡 說:」 當時 人們 紛紛 請 他 畫 竹子,送去 的 絹,堆了 一大堆,他 有時 厭煩地 把 它們 扔在 地上.」

當時,文 興可 的 一位 很 要好的 朋友 兆 補之 寫了 一首 詩 讚揚 他的 繪竹 藝術,其中 有 兩句:」 興可 畫竹 時,胸有成竹.

6樓:介曼青

覺得你要寫歷史人物的故事,你應該寫著名的人物,像岳飛。像***,**,**這些歷史人物。讚美他的事蹟,敬仰他的美德,向他學習等。

7樓:小笑聊情感

讀完《生的偉大,死的光榮》這篇文章,我的心靈被深深的震撼了,劉胡蘭是多麼偉大啊,小小年紀就參加了中國共產黨,13歲啊,

歷史人物故事(400字左右的作文)?

8樓:yy花花和小花

《胸有成竹》

宋朝 有 個 畫家 叫 文 興可,善於 畫 竹子.他 在 自己的 住房 周圍,栽了 許多 竹子,一年 四季,常 去 觀察 竹子 的 不同 姿態 與 變化.因而 對 竹子 的 形象 非常 熟悉,所以 他 畫出 的 竹子 生動 逼真.

《宋史·文同 傳》裡 說:」 當時 人們 紛紛 請 他 畫 竹子,送去 的 絹,堆了 一大堆,他 有時 厭煩地 把 它們 扔在 地上.」

當時,文 興可 的 一位 很 要好的 朋友 兆 補之 寫了 一首 詩 讚揚 他的 繪竹 藝術,其中 有 兩句:」 興可 畫竹 時,胸有成竹.

9樓:超級挺你繼續那些年想你

我最佩服的應該是劉備,因為他已經是乙個沒落的家族,到他這裡已經徹底地沒落。而他竟然抓住了黃巾起義。他認識了關羽和張飛,抓住了這兩個人也是可以讓他改變的人物他才去找這兩個人才會有後來的發展。

10樓:相思不停

勾踐為了復國大業,臥薪嘗膽,忍辱負重,在范蠡文仲輔佐下,最終滅了吳國

求歷史人物故事!!!400字左右的作文

11樓:小桃紙

讀完《生的偉大,死的光榮》這篇文章,我的心靈被深深的震撼了,劉胡蘭是多麼偉大啊,小小年紀就參加了中國共產黨,13歲啊,正是人生中最燦爛的時候啊,她卻在軍營裡到處忙活,過著提心吊膽的生活。我們現在正直13歲,每天衣來伸手,飯來張口,過的是清閒、舒適的日子,我們怎麼能跟劉胡蘭比呢?

劉胡蘭出生在山西文水縣雲周西村乙個貧苦農民家庭,小小年紀,便對黑暗的舊社會產生了強烈的不滿。從此,她開始逐步了解「人總有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛」的道理,積極參加村里的抗日兒童團。

有一回,八路軍把敵人的乙個團給包圍了,縣婦女部長奉命組織民兵擔架隊支援前線,劉胡蘭和幾名婦女想到前線去幫忙,隊裡的首長奉勸她們說:「前線正在打仗,很危險,還是不要去的好。」劉胡蘭她們是巾幗不讓鬚眉的,她們毅然要求到前線上去支援:

「那些戰士們為了國家,都把生死置之度外,他們不怕,我們也不怕!」首長說服不了她,只得讓她們去幫忙。在戰場上,她們不僅救死扶傷,還幫戰士們運送炸彈,表現的一點也不比那些戰士們遜色,一直忙到天黑才撤軍回營。

那時,她才13歲。

後來,劉胡蘭當上了雲周西村婦救會秘書。她就發動群眾與日本主義者鬥爭,她經過重重的困難,在2023年6月時終於正式被**批准為中國共產黨的候補人員。那時,她才14歲。

2023年1月12日那天,劉胡蘭被國民黨軍和地主武裝抓捕了。面對敵人的威脅,她臨威不懼的對敵人說:「怕死不當共產黨!

」敵人看她「寧為玉碎,不為瓦全」的樣子,把劉胡蘭和逮捕的6位革命人士當場鍘死。革命事業必勝的信念永遠的佔據著她的心,所以她才能從容的躺在側刀的下面,她那永垂不朽、堅貞不屈的精神依然在激勵著我們一代又一代的人勇往直前。

2023年3月下旬,***帶領著中國共產***機關轉戰陝北途中,中國共產******書記、**縱隊司令員任弼時向***述說了這件令人悲憤的事。悲就悲在劉胡蘭這麼小的年紀就英勇的犧牲了,憤就憤在國民黨反動派連這麼小的小孩都要殘殺,實在是可惡!***聽完後,悲傷的問:

「她是共產黨員嗎?」「是啊,她是一名非常優秀的共產黨員啊!」任弼時動情的說。

***觸景生情,心裡油然而生出一種感慨,揮筆寫下「生的偉大,死的光榮。」   是啊,劉胡蘭在她青春年少的時候,把她的一切都貢獻給了革命,貢獻給了人民,貢獻給了正義!我們為中國有個這樣的英雄豪傑而感到高興,她的名字將永遠留在人們記憶的深處,她的品格將永遠撒撥在那些正義人士的身上,她短暫而又悲哀的青春年華譜寫了一首流傳至今的偉大頌歌!

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