1樓：張小北的窩
想自信，最直接就是產生對自己的肯定。直接點就是取得成就感。有了成就感自然對自己有信心。
品質如下： 樂觀。一般來說，對於結果不甚明朗的事情，自信的人能沉住氣，相信自己，想辦法創造條件，使目標逐漸清晰，對完成任務充滿希望。
面對問題於失敗，不輕言放棄，而是輕鬆地告訴自己，我又找到乙個遠離失敗接近成功的通道。沒有這樣的樂觀與希望，很多事情就會半途而廢。 好奇。
自信的人更看重自己解決問題的能力，而不計較功勞大小。他們的快樂不是來自於表揚與嘉獎，而是來自較盡腦汁攻克難關後的豁然開朗。這是一種精神的興奮與喜悅，是激勵自信者不斷思考、不多奮鬥的動力。
至於其它的東西，他們並不看重。 專注。自信的人對人對事能保持客觀，目標明確，主次分明，不會感情用事，不被與任務無關的事情所干擾。
因此，在完成一項任務時，心無旁騖，沒有雜念，注意力高度集中，全力以赴。他們用最平靜的心態、最真誠的合作幹事情。因此，他們把內耗的精力降到最底，使時間的有效利用率最高。
他們最自信，也最有希望成功。
2樓：真虯
有自信必有自卑，人要自然，自然才是素質
自信有什麼重要意義？
3樓：北京創典文化
在社交中，我們許多人缺乏自信心。我們孤獨、離群、抑制自信心和榮譽感，當我們受到周圍人們的輕視、嘲笑或侮辱時，我們更加沒有自信，甚至以畸形的形式，如嫉妒、暴怒、自欺欺人的方式來表現自己的自卑心理。
我們要學會自信，自信就是我們自己信得過自己，自己看得起自己。別人看得起自己，不如我們自己看得起自己。
我們常常把自信比作發揮能動性的燃料，啟動聰明才智的馬達，這是很有道理的。我們要確立自信心，就要正確的評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。
如果我們只看到自己的短處，似乎是謙虛，實際上是自卑心理在作怪。尺有所短，寸有所長，我們每乙個人都是平等的，只是分工不同。
我們每個人都有自己的長處和優點，並以已之長比人之短，就能激發自信心。我們要學會欣賞自己，表揚自己，把自己的優點、長處、成績、滿意的事情，統統找出來，在心中炫耀一番，反覆刺激和暗示自己。
當然自信不是讓我們孤芳自賞，也不是讓我們夜郎自大，更不是讓我們得意忘形，而是激勵我們自己奮發進取的一種心理素質，是以高昂的鬥志，充沛的精力，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。
願我的朋友們充滿自信去面對生活，面對一切困難，面對新的挑戰，創造自己美好的明天。
自信有什麼用，自信很重要嗎？
4樓：享受不悔人生
自信是非常有用的，也很重要。自信是成功的一半，有了自信就有了無窮的力量。做事情就有成功的希望。
5樓：你假裝不知道的
自信可以成就乙個人。有自信的人，感染力自然會比平常人強，更重要的是，因為你的自信，會換得客戶對你的信任。從而為你帶來更多的機遇和成功。親還覺得自信不重要嗎？
6樓：隆冬的深淵
自信的人遇事不會怯場，會迎難而上！
7樓：匿名使用者
有自信不一定有什麼用，但沒自信你什麼事都做不了。
8樓：許鴨粉
沒自信的人活著還有什麼意義啊？不自信做什麼事也做不好的
9樓：傾盡繁華語憶
只是會讓你看起來與別人不一樣罷了，至少不是那種丟進人堆找不到的那種。
10樓：阿甘阿q是兄弟
自信很重要，可以讓你光芒萬丈····
11樓：信緣
你自己都不自信，誰還信你啊？！
12樓：v柒指白
自信做事才有勇氣去做
13樓：匿名使用者
很重要 決定 你的 態度
自信的重要性是什麼？
14樓：假面
自信的重要性：
1、自信是健康的心理狀態；
2、自信是成功的保證；
3、自信是承受挫折，克服困難的保證；
4、行動是自信的真正源泉。
要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。 我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境， 我們每乙個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。
自信與否原本是描述人在社會適應中的一種自然心境，即人嘗試用自己有限的經驗去把握這個陌生世界時的那種忐忑不安的心理過程。但我們必須清楚 ，信心只是成功後的良性情緒，自信不是自大、自傲，但從邏輯來講依然有其盲目性。
15樓：文化永生
首先，自信是幸福感的保證，當乙個人有良好的自信心態時，他才能積極陽光地面對生活，獲得生活中的幸福感。
其次，自信是成功的必要條件。自信就是自我效能感的獲得，只有自己對自己肯定，才能向未來的目標前進，實現自己的價值。
最後，自信能夠維護身心健康。乙個人擁有了自信，就是有了積極的心態，能夠快速地調整負面的心情，讓自己的身體與心理處於積極與穩定之中。
16樓：
1、能夠清晰地分辨自身的情緒狀態以及控制情緒狀態。
這是很多人並不具備的，人們通常容易受到情緒的影響，例如：高興了就工作積極，不高興了就萎靡不振，負面情緒來了得不到合理發洩等等，情緒決定人生，這毫不誇張。
2、能夠從客觀地角度來認識自我。
無論是從思維方式還是性格角度，人們總有優劣勢，但是乙個自信的人，能夠從客觀地角度去分析它們，同時，他們能夠積極地對自我進行改造。這個過程中，有乙個很重要的過程是，他們對自我的感知能力是很強的，能夠及時地發現自身的行為和思維對他人或周邊環境帶來的一種影響，這也是自我改造的前提。
3、合理的安排好自己的生活和工作。
乙個缺乏自信的人，他們總是在工作和生活中不斷地糾結和徘徊，因為他們對自身缺乏認識，所以，他們無法發現自己想要的目標，因為如此，也就缺乏乙個合理、科學的計畫，生活和工作就變得混亂不堪。同時，在這個過程中，缺乏行動力和計畫性則會導致自我認同感的不斷降低，最終，有的人可能會因為此變得自暴自棄。而自信的人，他們能夠對自我進行深度思考，能夠合理的安排這些計畫並且用意志力堅定地執行這些計畫。
17樓：tony羅騰
自信是成功的必要條件。
自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。 我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。
面對社會環境， 我們每乙個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。
一自信是開發潛能的前提
中學生成功的第三法則，叫做自信法則。
自信法則特別重要，它將伴隨今後大量的訓練，講授的方法也最有趣味。
通過前面的講授，如果同學們注意自己，就會發現， 同學們對培養興趣已經有興趣了。那麼，往下更重要的變化，是使自己的自信心迅速發生變化。 每個人都要在自信心方面解決問題。
如果你們不能解決好這個問題，你們就不是好同學，我也不是好老師， 咱們只能「同歸於盡」。如果你們解決好了自信心問題，你們是好同學，我是好老師， 咱們共同勝利。我相信，只要你們認真學習，並且按課程的安排訓練自己， 絕大多數同學都能使自己成為最自信的孩子。
廣義地講，自信本身就是一種積極性，自信就是在自我評價上的積極態度， 是自我評價的積極態。
狹義地講，自信是與積極密切相關的事情。沒有自信的積極，是軟弱的、 不徹底的、低能的、低效的積極。
當乙個人很努力地學習時，這叫積極。可是，如果他一邊學習， 一邊對自己的學習不自信，這種積極是軟弱的，不徹底的，低效的，低能的。
一邊刻苦一邊自卑，一邊刻苦一邊對自己懷疑，一邊刻苦努力， 付出很大代價，可一邊老是不自信，這種積極有點費力不討好。
因此，我把下面這些格言送給同學們，把它輸入到你們的潛意識中， 成為在你心理中終生發揮作用的一些法則。
自信與成功成正比。
自信是成功的必要條件。
自信才可能成功。
不自信，就不可能成功。
自信是一種優良的競技狀態。
百折不撓的自信，更是成功的競技狀態。
自信對於乙個學生、對於乙個成年人、對於乙個想在生活中進取的人， 是「金不換」的法則。
培養自信就是直接培養成功；打擊自信就是打擊成功。
造就自己的自信和造就他人的自信是造就自己和他人成功的必由之路。
人人都有巨大的潛能，最通俗的科學分析表明，我們的大腦僅被使用了百分之十。而根據一些學者的研究與體驗，發現人對大腦潛力的利用還遠不到百分之十。大腦有著巨大的潛力。
科學家會告訴你們，乙個大腦的容量，如果拿計算機來比喻， 我們人類現在製造出的最先進的電子計算機加在一起，都不及人的大腦。這不是開玩笑。
自信是開發自己潛能的乙個前提，不自信者不能開發這個潛能。
很多成功者的體會是，他們做成的每一件事情，都有自信這個因素在起作用， 都有自信這個必要的條件。
人們回憶起自己做成的事情，特別是比較困難的事情，比較重大的事情，發現裡面一定都有自信心在支撐著。因為常常在有的時候，成和不成只差一點。
好比兩個隊伍拔河，勢均力敵，拔了半天兩邊都堅持著不動，誰也拔不過誰。 這時候，只要有一邊稍微心齊一點，或者有一邊力量渙散一點，腳一滑， 勝負立刻顯示出來。而且顯示的結果是，一邊是潰不成軍，一邊是大獲全勝。
天下做很多事情都是這樣，成功和失敗就在乙個分寸上。你差一點點力量， 就不能成功。這時候，有沒有自信其實是決定成敗的一念之差。
所以，同學們一定要特別重視自信法則，它對於你今天的學習、 明天的工作乃至整個人生都是非常重要的。要成為乙個成功的人， 就要從現在開始培養自己一等的自信心。
二三位一體的神妙圓環
這樣，我們就會發現，就學生而言，積極、興趣和自信形成乙個圓環。 真正的良性迴圈和惡性迴圈都是在這三者之間進行的。
因為積極學習，學得比較好，所以就有了興趣，同時也有了一點自信； 因為有興趣和自信，就更加愛學習，更加學得積極；積極以後學得更好，就更有興趣， 更有自信；這樣，乙個良性迴圈形成了。
但是，這三件事也可能構成乙個惡性迴圈：因為學習不太積極，學得不太好， 所以就沒有興趣，而且也沒有自信； 而沒有興趣和沒有自信就有可能學習更加不積極、不努力，就學得更不好；學得更不好，就更沒有自信和興趣。
所以，我們在任何學習、工作和事業中，一定要善於建立積極、 興趣和自信這三位一體的良性迴圈。
三做聰明的小老鼠
羅森塔爾效應
這樣，我送給同學們一句格言：
自信心是人生的根本建設。
自信心的建設是中學生這個年齡開始的乙個特別重要的建設。
我們目前的教育，無論是學校教育還是家庭教育， 如果沒有自覺地意識到這一點，明確地提出這一點，都是我們教育的不足。
在這裡，我要舉乙個例子，這個例子在世界心理學上還有一點知名度， 它叫做「羅森塔爾效應」，希望這個有趣的故事能夠啟發同學們。
羅森塔爾是美國的一位心理學教授， 他曾經做過這樣乙個實驗：將一群用於科學實驗和訓練的小白鼠分成a、b兩組，將a組交給實驗員甲， 並且對實驗員甲說：這一群老鼠是特別聰明的老鼠，我經過測試挑選出來的，希望你對它們進行訓練； 又把b組老鼠交給實驗員乙，說：
這是一組比較一般的、甚至比較笨的老鼠， 這組老鼠交給你來訓練。
兩個實驗員各領著一群聰明老鼠和一群笨老鼠去訓練了。過了一段時間， 對這兩群老鼠進行了一次測試。測試老鼠智商的方法很多，比如說讓老鼠走迷宮， 在迷宮的出口處有等待老鼠的食物。
結果發現，a組老鼠果然比b組老鼠聰明得多。
這時候，羅森塔爾教授對這兩名實驗員說：我能夠告訴你們的是， 我事先對老鼠根本沒有經過測試， 我就是把一群老鼠隨機地分成兩組，應該說這兩組老鼠的平均智力水平是一樣的。 但是我對你（實驗員甲）說這群老鼠是聰明的，對你（實驗員乙）說另一群老鼠是笨的， 然後交給你們進行訓練。
結果，當你（實驗員甲）把這群老鼠當作聰明老鼠來訓練時， 這群老鼠果然就聰明了。當你（實驗員乙）把這群老鼠當做笨老鼠來訓練時，這群老鼠果然就笨了。 這裡蘊含的道理非常深刻。
《有一種自信叫成功》作文，作文《自信讓我成功》
作文 自信讓我成功 拿破崙曾說過 在我的字典中沒有不可能的字眼。這是多麼豪邁的自信。有一次，老師提出乙個問題讓我們回答。當時，我很想站起來回答問題，但是我又怕回答錯誤，給同學們笑話，我一次次地把手縮了回來，不敢回答。知識靠積累，勇氣靠磨練。作文大全 萬事總是開頭難，面對挑戰，只有邁出最關鍵的第一步，...
當不自信的人被別人認可的時候是一種怎樣的體驗
首先當你不自信的時候，其實並不是你 不如別人，最主要的原因就是，你的不自信其實是你總用自己的短處和別人的長處相比，所以才會出現不自信的問題，以卵擊石能有好結果嗎？所以不自信很多時候都是自己造成的，比如以前總被說，你看你學習為什麼不如誰誰誰，但是也許你的強項是玩遊戲，如果比玩遊戲，我詳細對方不一定比你...
男朋友總是有一種莫名的自信，讓我感到非常無奈，我該怎麼辦
卿卿小築 我覺得人就得有自信，證明他從小就是在一個非常良好的家庭當中長大的，只有父母給予了這方面的培養，才會使得他在各方面都會顯得莫名的自信，當然身為女朋友可能會覺得有一點無奈，甚至還會覺得有點過度了，但其實這樣完全不用去擔心的，有自信總比沒自信好.但是這方面也是有一個調節的，如果自信過頭不知道現實...