我是不是真的擁有愛因斯坦的智商,我是不是真的擁有愛因斯坦的智商?!大家請進!!

2021-12-20 19:12:39 字數 2291 閱讀 4120

1樓:陽貳狼

1,好比說你有了很無敵的工具,希望你能像愛因斯坦一樣良好的利用它創造更好的價值,不要讓利劍生鏽。

2,智商是有這麼回事,但是數值各大**上略有不同,包括給出的名人智商。比如你23歲智商160,而25歲智商就278,這您考慮過了嗎?兩年內您的智商真的提高了將近100?

3,你可以看一下歷史名人智商榜,愛因斯坦,據我所知,不是數一數二的哦,看看達文西的,你不會僅僅也才知道他的兩幅畫而已吧?

4,你看看體育明星智商排行榜

我是不是真的擁有愛因斯坦的智商?!

2樓:思維

誤差,可能是某些環節出錯,建議你再去測試一下。或者你真的是有愛因斯坦的智力,你可以從事開發你的某些特長,dood luck.

3樓:惟有

樓主你好,愛因斯坦是全世界的最頂尖的科學家,他不是屬於乙個時代,而是屬於我們所有的時代,網上的很多測智商的都不准,而且有些智商很高的人也不會做,乙個人的智商應該是多方面的因素,不能因為測了幾個資料就沾沾自喜或一蹶不振,醫院的比較具有可靠性,但也不能排除醫院為了搞創收而製造的測智商鬧劇。既然樓主的智商那麼高,那麼恭喜你,你只要把極高的智商放在對人類有益的事情上,並堅持不懈,你就一定會使全人類仰慕的,順便再說一句,智商高的人不一定會被人們稱道,成就才是最重要的,建議樓主去網上尋找一些名人的智商資料,加以比較,而且愛因斯坦的智商並不是最高的,在人類史上只排名第九,牛頓才是第一。樓主可以看我的參考資料的**,希望對您有幫助。

望採納

4樓:今晚看啥

是的 有的 加油 為國家做貢獻

5樓:耶律仁先

真正有這智商的人不會在別人嘴裡肯定自己

6樓:我去你亦去

你想多了,如果你智商真的很高就不會問我們了。。。。。。

我是不是真的擁有愛因斯坦的智商?!大家請進!!

7樓:匿名使用者

額...

如果你沒開玩笑的話....

那你是厲害的...

8樓:獵豹格言

愛因斯但乙個大腦兩個小腦。從小勤奮。天才不學習。就和你一樣測試把!即算命先生。

大家幫我分析一下,我是不是真的擁有愛因斯坦的智商?

9樓:今晚看啥

是的 可以的 也許真的是高智商的

10樓:混元無極子

好像以前所說 愛因斯坦的大腦開發利用了10%還是多少!一般的人勉強1% 但是世間也是有高開發大腦的人在!但是因為種種原因,限制了他們去利用!希望你是這類人!

我是不是真的擁有愛因斯坦的智商呢?

11樓:匿名使用者

那只能說明又有一位天才降臨了,加油吧

12樓:今晚看啥

可以的 加油 你可以擁有的

13樓:see灰機

智商高這種破問題還需問人?真聰明大家都會說的

我擁有愛因斯坦的智商,不過並不是先天遺傳,而是後天獲得的!

14樓:匿名使用者

你確定你和愛因斯坦用的是同一評分系統的智商。有些人還說自己智商是270,愛因斯坦的智商是165,難道那人比愛因斯坦還高明,不是的,是評分系統不一致,測試題也不同!

15樓:匿名使用者

這問題歸納得好啊   精神心理科!

16樓:彈黃卑微

是的,每個人都具備這樣的智商,雖然大部分人都沒有表現和證明出來。

17樓:范范樹

可以後天獲得,把你經歷貼上來好了,所以樂於助人嘛 我想「弗洛伊德·西格蒙德」若是在世的話 也肯定會想聽聽。

18樓:南風書聖

好厲害啊~告訴我你是怎麼做到的。。

我23歲測得智商160。25歲後用不同的題目測得智商278!那我是不是擁有愛因斯坦的智商呢?

19樓:競技體育

愛因斯坦沒法和你比,你就是傳說中的人才

20樓:鐵匠半百

「智商」是「智力年齡與實際年齡的商」,這個商只對衡量兒童的智力品質有參考意義,對智力發展已經完善的成年人無意義。

感覺你提出的這個問題是天才兒童提不出來的問題。

愛因斯坦的智商有多高 愛因斯坦的智商是多少

沒有確切的資料可以說明愛因斯坦的智商有多高。不過根據現有資料,有人認為愛因斯坦的智商在160到190之間。愛因斯坦的智商是多少?愛因斯坦的智商是165。智商,即智力商數 intelligence quotient 系個人智力測驗成績和同年齡被試成績相比的指數,是衡量個人智力高低的標準。公式表示即是 ...

愛因斯坦的真實智商有多高,愛因斯坦智商有多高?

經過後來的科學家的測驗 愛因斯坦的智商最起碼在160 以上,但是也有網上一些資料說是142左右,我當然不會相信拉,因為這麼偉大的人物,對吧?歷史上最高智商的人是一位哲學家,367智商!據說普通人的大腦開發只有5 而他的大腦開發達到了20 切,我認為他的智商跟不同人一樣,他所作出的貢獻其實很多都是錯的...

愛因斯坦真的不太擅長數學嗎,「愛因斯坦的數學很爛」是真的嗎?

並非如此。愛因斯坦並不是乙個沒有受過教育 碰巧給物理學帶來了革命性變化的學者。他從瑞士最盛名的兩個研究所獲得了學士學位和博士學位,一生中學術上的成績都非常優秀 經常有人說他幾乎沒能完成大學學業 我唯一能找到的有關這方面的證據是,他在一門數學課上表現很差,因為他覺得這門課很枯燥 在這門課上他被形容為 ...