加點詞,一晃一場都是數量詞,對嗎加點詞中意一場都是數量詞對嗎

2021-12-20 15:45:53 字數 3848 閱讀 6240

1樓:半夏

一場是數量詞,一晃表示時間過得快 不是數量詞吧。

下面句子的書寫和對加點詞的釋義全都正確的一項是

2樓:一乘之國

個人意見,僅供參考:

a孤陋寡聞,用以形容人,形容時代可以嗎?另外「有如」當寫作「猶如」?

b酸性解釋尚可,但是「往駕」肯定應為「枉駕」。

c義憤填膺解釋為「基於正義的憤怒填滿胸膛」,d給力是給勁兒、帶勁兒的意思,似乎可以引伸出「精彩、酷、棒」的意思。

兩相比較,覺得最後一項似可。

3樓:

d項正解無誤

a項孤陋寡聞只能用於形容人,用於形容時代不妥b項的「酸性」在這裡是明顯不妥的,該詞實際上是乙個化學名詞,並沒有引申義,如果要用那麼換成「酸臭味兒」可以。而「往駕」意思是前往,到訪的,所以這個詞並未用錯。

c項「義憤填膺」的意思是義憤:對違反正義的事情所產生的憤怒;膺:胸膛。

胸中充滿了正義的憤恨。形容十分憤怒。該詞一般用於某人對某現象非常憤慨,可以理解成乙個有感而發的場景。

而此處並不存在這種類似的場景,只是為了說明黑人的一種主動情感狀態。所以該詞用在此處不妥

分別用乙個詞語解釋下列句子中的加點詞語 (都是「意思」) 1.他說這幾句話的意思我明白了。 2.我

4樓:匿名使用者

‍‍意義,道理

意見,想法

跡象,苗頭

4.  情趣,趣味

望採納!

5樓:欣欣向榮

‍‍1意義,道理

2意見,想法

3跡象,苗頭

4. 情趣,趣味

請幫忙翻譯一下加點詞~~謝謝咯~~

6樓:匿名使用者

32.漢武帝"幸"甘泉(古時皇帝出巡某地叫幸,可直接譯成」巡幸」或」遊幸」 ) 33."鹹"仰首嘆曰(全,都 )

34.西時拘繫無"辜"(罪行 ) 35."信"如其言(的確,確實 )

7樓:l剪影輪廓

幸:到,去

鹹:都辜:(不知道)

信:相信

8樓:匿名使用者

幸:(帝王)駕臨,到

鹹:都,全

辜:罪信:確實

9樓:地獄擺渡人

幸:(帝王)臨幸,

鹹:都,全

辜:犯罪,罪行的意思,綜合整句話:以前關押過許多沒有罪行的人(或者翻譯成無辜的人)

信:果然、的確的意思。

10樓:

幸:一般指帝王到某地

鹹:全,都

辜:罪行

信:的確,確實

說明文中問:加點詞語能去掉嗎?為什麼? 這類閱讀題的答題方法,求解答。

11樓:匿名使用者

1不能2解釋加點詞語意思(通常表明一般情況下)3這個詞在文中指(要求句子完整,該詞換成解釋)如果去掉,意思就變成了(該詞換成反義詞)與事實不符

4體現了說明文用詞的精準嚴密和科學性。

參考一下吧

12樓:這輩子唯愛傑

不能去掉+這個詞的詞意+如果去掉這句話的意思+不能突出……+與原意不符+所以不能去掉。

這樣寫絕對滿分

13樓:英語安子

答:不能。因為……(解釋a詞的意思分析a詞表達效果。),刪除a詞就會改變原意。加上a詞,體現了說明文的準確性,科學性,嚴謹性。

14樓:哈啊不知

答:不能,加點詞語的意思是指……,這個詞語使說明更……(嚴謹啊完整啊等等),如果去掉,則……(沒有表達出效果等等),體現了說明文語言的準確性與嚴謹性,所以不能去掉。

這是我們老師總結的,希望能幫到你!

15樓:洋外婆

通俗的說,是「某詞寫了什麼,與上下文是什麼關係,刪去後會怎樣,所以不能刪去.」我個人的理解是,先寫出1某詞強調了上文什麼內容【一般是緊挨著某詞前面的句子,有的是某件事物的原因或特性,具體問題具體分析,只要理解前一句話的內容,後面的問題就好理解了.】2某詞是下文某問題的重要原因【通常在下文就能找到有標誌性的語句,有的事直接寫出,有的要靠自己理解.

】3刪去某詞後,表達的意思與原文不服,【也可以寫別的,之要能表達不能刪去的意思即可,最好聯絡文章內容】所以不能刪去.ps.有的文章表達順序會有所不同,但基本上都是要聯絡上下文的,考試時可以根據問題,用標序號的方式解答,把點層次分出來,【比如說,問不能刪去的兩個理由,答題時標出序號123,】比較容易得分.

16樓:匿名使用者

不能這個詞在文中表示什麼意思

如果去掉這個詞

就體現不了語言的科學性,準確性,嚴謹性

17樓:絕情絕義

1、先肯定的回答:不能.

2、再說說原詞語在文中的意思或表達作用.(比如:「大約」表示估計、揣測.

「大部分」表示範圍,不排除個別現象等.)並結合說明物件簡要闡述(這個詞語說明的是怎樣一種情況,換了另乙個詞會變成怎樣一種情況.)

3.、最後一句話總結:體現了說明文語言的準確性.

18樓:淺憶菡萏

這類題的答題模式一般為:①不能去掉②去掉之後改變了原意或使原意表達不明確。一般去掉詞或替換詞都從這兩個方面分析。

19樓:時光之憧憬

這類題目,絕對不能去掉

下列句中加點詞語使用正確的一項是( )(2分) a.程老師的說話、手勢、走路,都有那麼一股斬釘截

20樓:小飛

a本考點要求能正確理解和使用詞語。要做到正確理解和使用詞語,必須了解詞義、詞性、詞義的輕重、詞義範圍的大小、詞語的感**彩和語體色彩等詞語知識,準確判斷和使用詞語。這裡b中「忍俊不禁」本身就有笑的意思,這裡語義重複;c中「事倍功半」花費時間和經歷多,取得的成效少,不合語境;d中「精神矍鑠」物件是指老年人,不合語境。

下列句子中,加點的詞語使用恰當的一項是 a.時間真如行雲流水,一晃這麼多年過去了,望著鏡中兩鬢的

21樓:手機使用者

cc項用「既然」才能與下文的「就」構成上下句因果關係,用「從而」才能表現上下句間順承關係;a項「行雲流水」比喻自由不拘執,多指文章、歌聲等;b項「敲邊鼓」比喻從旁幫腔,從旁助勢。d項「拒人於千里之外」形容人態度傲慢,不願意和別人接近。

對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是?

22樓:探店小王

本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。解答此題,除了將實詞放入上下文推斷它的語境義,聯絡以前所學知識也是判斷正誤的非常有效的方法。c項,「累」意為「重複」,這句話意思是:

字不得在句中重複。故選c。

對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( ) a.選廣為少傅,數月,徙為太傅徙:調職 b.廣

23樓:詛咒哥

bb項中「敏」的語境含義應該是「迅速,敏捷」,引申為「聰敏」;解釋為「敏感」,與語境不合,因為語境義應是說:疏廣的哥哥之子疏受很有口才,應對機敏,也就是聰敏,應對迅速。《論語》中就有「敏而好學,不恥下問」,也是「聰敏」的意思。

a項中「徙為太傅」的「徙」,《史記·淮陰侯列傳》中有「徙齊王信為楚王」,應為「調職」的意思。c項中,「受迎謁應對」,「謁」應為「拜見」的意思。d項中「竊謂其昆弟老人廣所愛信者」的「竊」,在《觸龍說趙太后》中有「老臣竊以為媼之愛燕後,賢於長安君」,應為「暗中、私下」的意思。

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