生活告訴我作文寫事的,生活告訴我500字作文 寫事的

2021-12-20 07:47:00 字數 5092 閱讀 4218

1樓:墜落籃球

最難忘的一件事

平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

在我家樓下有乙個小菜圓,那裡是何爺爺的樂園,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裡,有白菜、羅蔔和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。

何爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

一天我在樓下散步,當時正是秋天的乙個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見裡面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:

著麼紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘乙個嚐一嚐,反正也沒人知道。

我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。

到了家,見沒人,才放了心。然後,把用水洗過的辣椒放進嘴裡嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。

我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。

這就是我最難忘的一件事了。

二、 難忘的一天

在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的乙隻呈現給你。

記得那見事發生在去年的春天裡。當老師告訴我們明天要去春遊時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發現以經7:

05分了,怎麼辦呢?還有15分鐘就要開車了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢後,抓起書包就向外衝。

當我來到馬路邊,正巧一輛計程車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機說:

「快,師專附小!」他笑著說「貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點。

」說著,一踩油門,車子飛快地向前賓士。可老天爺總是與我過不去。一到路口,就是紅燈。

我好不容易到了學校。車還沒停穩,我就跳下車,跑進了學校的大門。

當我來到教室,看見同學們都揹著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,計程車已經掉頭開走了。「啊!

我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!」我不禁哇哇大哭起來。

正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:「方苑清,方苑清!」我忙擦乾眼淚一看,啊!

原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。

老爺爺摸著我的小腦袋,說:「小馬虎,若不是好心的司機,你可要餓肚子啦!」

如今,我一看見計程車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機你在哪兒?

三、 記一件難忘的事

年的教學生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰……

那節課,我正準備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數同學寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內在的情感,比較滿意的只有梅芳同學寫的那一篇。她作文的題材源於「三·八」婦女節,那一天,在我的提議下,我班的女同學紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度乙個快樂的節日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。

第二天,母親還捨不得把「3月8日」的日曆撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關愛。

文章娓娓而來,句句話語都是那麼感人。我決定把它當作本次的范文,引導孩子們寫作時往真實方面寫,課上,我對他們說:「老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因為小作者取材於生活實際,寫得十分真實,咱們就一起來欣賞欣賞,怎麼樣?

」孩子們都樂了,於是我深情地唸起了「3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。」一聽到這句,好多同學都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續認真地傾聽,教室裡顯得十分安靜,我也念得更來勁,當我念完後,正想誇誇梅芳時,無意間發現她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而公升,眼前似乎又浮現起上次家訪的那一幕——一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這麼多年這位乖巧的孩子享受不到和其他夥伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講台上。

同學們見了都傻了,知情的同學也流淚了,教室裡靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:「孩子,別難過,你看這麼多年,媽媽都堅強地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學在關心、支援你,你應該高興才對啊」!

同學們也紛紛表示在以後的日子裡會更加關愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:「是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。

」大夥聽了,都點點頭會心地笑了……

這堂課結束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,並學會給別人一點關愛。從而在學生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠在愛的藍天下暢快呼吸、快樂翱翔吧

生活告訴我什麼是什麼作文500字

《生活中一件事的啟示》500字 小學生作文

2樓:異世界

一件小事的啟示

「光陰似箭,日月如梭。」對於這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。

這是乙個陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為週末的作業較少,所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查,語文,數學,英語的作業給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:

「爸爸,我的作業全部都做完了,可以玩會嗎?」「當然可以。」在一旁的我笑得像朵花似的,「不過,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,四點時,我會回來檢查。

」我乾脆地回答到:「ok!小菜一碟,難不倒我的!

」我顯得自信滿滿。

等爸爸媽媽走後,我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會看**臺,一會兒看少兒臺,一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了,就看了看牆上的鐘錶,已經是中午十二點了,我想了想,反正還有幾個小時,這時,正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包速食麵來充飢了。

吃飽了,喝足了,又感覺有點困,就爬到床上,做起我的美夢了。睡到下午三點,直覺告訴我,現在再不寫作文可就真來不及了,再過乙個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎麼辦呢?我焦慮萬分,心裡像十五個吊桶打水—七上八下。

只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時,正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心裡更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭,接著嚴肅地對我說:

「李潔,今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?」我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:

「沒關係,下次改正就好,要記住時間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經說過「少壯不努力,老大徒傷悲。

」現在你如果不努力,長大以後就來不及了,時間是不會留下來等你的。」我聽了爸爸講的這些話之後,我悔恨萬分,於是我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人!

這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了「光陰似箭,日月如梭。」這句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

3樓:匿名使用者

乙個簡簡單單的道

理,相信大家一定理解。同學們能夠通過一件小小的事情,獲得啟發、明白道理,當然,我也是有很多啟發的,但是,有乙個啟發,令我的印象是非常的深刻。那件事情是發生在乙個晴朗的早晨。

那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上「嘰嘰喳喳」地唱著動聽的歌曲,天氣雖然這麼的好,但是,我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些,我便低著頭,從家裡出去在街上溜達溜達,想要散散心。

我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著,無意中抬起了頭,看了看在街上行走的每一位行人,他們的臉上都掛著甜甜的微笑,我很羨慕他們。這時,我便坐到了路邊的椅子上,坐下來一直不停的想:

為什麼他們每個人都那麼的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎麼就高興不起來呢?

這時,我的臉上寫了乙個大大的問號。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會兒,我猛然站起來抬著頭,對自己十分有信心的說:

「世上是沒有賣開心藥的,他們的開心,都是因為他們很樂觀,天天都很開心,我也可以和他們一樣,每一天生活的都很快樂。」

開心,能讓我的生活更加的興奮;開心,能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心,能讓我的生活天天充滿歡笑聲。

通過這件事情,我得到了乙個啟示:無論我們哪乙個人,每天都要樂觀一點,我們不必羨慕別人的快樂,其實,我們也可以跟他們一樣,天天都做乙個「開心果」,開心地度過每一天。

寫一篇作文《生活告訴我們 》的500字,

4樓:樂觀的幫助你了

生活的意義在於什麼?就在於你過去生存了,擁有了關於過去的印記:你兒時的玩具,你亂寫亂畫的牆壁,你那被父母精心整理的相簿,那因為沒有交作業或者說了謊而挨了打的疤痕,這些都是你曾經發生過,生活過的印記與證明。

生活的意義在於什麼?就在於我今天切實地把握了,做了自己想做的事,找到了久違的朋友聊天,看到了一直夢寐以求的影片。生活的意義在於什麼?

還在於你對將來的追求:我想成為太空飛行員,我想成為保護藏羚羊的一員……不切實際麼?是的,有時候理想就有點不切實際。

但理想不一定在於你最終達到了,而是如史鐵生而言:「理想永遠在前方」。閉上眼睛,想一想自己的追求,發現自己還懂得希望實現自己

以"生活告訴你"為題,500字作文

5樓:匿名使用者

當你還是乙個牙牙學語的幼兒,你的父母會這樣對你說。

當你還是乙個懵懵懂懂的學子,你的老師會這樣對你說。

當你還是乙個涉世未深的青年,你的領導會這樣告訴你。

什麼是痛苦,什麼是快樂,什麼是生活的意義,讓生活告訴你。

讓生活告訴你,當你失意的時候,不要懊悔,不要難過,鼓起你的勇氣,奮起你生活的風帆,風雨過後,彩虹終將高高懸在藍天邊緣。

讓 生活告訴你,當你成功的時候,不要妄自尊大,不要忘乎所以,你取得的只是一點點的成功,你面臨的只是生活之河中一股小小的順流,你的前面,更大的困難與痛苦等待著你,等待著你去克服,等待著你去接受。

生活的意義,在於你的創造,在於你的奉獻。如果你確確實實努力過了,生活還沒有垂青於你,那說明生活期待你更高的成功,如果你還沒有盡力,你要明白,沒有乙個人能隨隨便便成功,也沒有平白無故的施予。生活的意義,在於你能得到生活給予你的一切機會,你要努力地抓住,你要盡全力而為之。

當你的身邊充滿笑容,那是生活在告訴你,你以前走得很好,當你的身邊沒有人注目,那是生活在告訴你,你還需要更大的努力。永遠都要用一種向上的心對待你眼前的生活,永遠要做生活的主人。

這就是生活告訴你的一切。你要記住,你要相信。

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生活告訴我 生活告訴我,人生不是一條筆直的道路,路上會有很多挫折,沒有任何捷徑出現,就算有,你也不應該走,因為那可能會使你走到一條不明的道路上。生活告訴我,生活的轉變必須靠善良!比如 一群被打敗的人逃出了自己的國家,走進了另乙個國家的乙個小村子裡,當地的人們給了他們食物,他們都顧不上道謝就直接吃了起...

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每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同 獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草並沒有被暴雨的侵襲所嚇倒 魚兒並沒有因為海水的衝擊而流浪 雲兒也並沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。生...

誰能告訴我什麼是生活什麼是感情,誰能告訴我,生活的意義是什麼。

生活就包五位劑,酸甜苦辣鹹,味香俱全 感情恰似一杯咖啡,苦中帶甜,甜中又夾雜了滿滿的幸福,讓人回味無窮 流連忘返 誰能告訴我,生活的意義是什麼。哲學是不會告訴你生活的意義的,可能它帶給你的只是虛無。我覺得乙個人的興趣與價值觀是最重要的,當然首先是去做,而不是想,還可以借鑑那些長者的經驗,譬如 李開復...