1樓：
1.給別人和自己留個後路 2. 無獨有偶，亞洲某國的鄉村公路邊有很多柿子園。
金秋時節，這裡隨處可見農民採摘柿子的忙碌身影，但是，採摘結束後，有些熟透的柿子也不會被摘下來。這些留在樹上的柿子，成為一道特有的風景，一些遊人經過這裡時，都會說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。但是當地的果農則說，不管柿子長得多麼誘人，也不會摘下來，因為這是留給喜鵲的食物。
3.你幫助別人別人也會幫助你也就是 人人為我，我為人人
留一些柿子在樹上。（閱讀題）超簡單的。。。
2樓：繩祺祥隆炳
蟲子的數量很多，造成了災禍。
果農留下一些柿子給喜鵲過冬。
不傻，因為他們知道給別人留有餘地，往往就是給自己留下了生機與希望。喜鵲活了，害蟲就少了，收穫自然也就好了。
給別人留有餘地，往往就是給自己留下了生機與希望。
自然界的迴圈如此複雜，人們之間的感情又何不如此呢？
留一些柿子在樹上閱讀答案
3樓：又看了看你
1．繁忙 盼望 到處 感謝 好像 完成
2．（1）即使 也（2）之所以 是因為（3）因為 所以（4）如果 就3．b4．是一場意外的蟲災使人們認識到喜鵲可以保護果園，所以開始給它們留過冬的食物。
5．給別人留有餘地，往往就是給自己留下了生機與希望。
閱讀： 留兩個柿子看樹 的答案 問:母親為什麼留兩個柿子在樹上？
4樓：督書肖明
1、小時候母親要我們把柿子摘乾淨，後來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。
2、交代小時候的家境和母親的勤勞節儉，為下文作鋪墊，總領全文。
3、交待時令，寫出了深秋的蕭索孤寂，表達了母親因子女長期離開家鄉後的孤獨寂寞之感。
4、多次寫母親要我們把柿子摘乾淨，一方面強調了家境的拮据和母親的節儉；另一方面起鋪墊作用，與後文母親要留兩個柿子看樹形成鮮明對比，突出**的主題。
5、母親老了，孩子們又經常不在家，孤獨寂寞，也需要子女的陪伴。
閱讀短文，回答問題。 留一些柿子在樹上韓國北部的鄉村公路邊常常會有很多柿子園。金秋時節來這裡，
5樓：溫柔_嬜9枂
1．繁忙 盼望 到處 感謝 好像 完成
2．（1）即使 也（2）之所以 是因為（3）因為 所以（4）如果 就3．b4．是一場意外的蟲災使人們認識到喜鵲可以保護果園，所以開始給它們留過冬的食物。
5．給別人留有餘地，往往就是給自己留下了生機與希望。
留一些柿子在樹上 閱讀
6樓：陌上歸農
大自然是一條生物鏈，環環相扣。人也是其中的一環，並只是其中的一環。作為人類，不要因為自以為凌駕一切可以無所顧忌，用貪婪破壞生物鏈條，最終毀在自己手上。
7樓：匿名使用者
因為給別人留有餘地，往往就是給自己留下了生機與希望
“留幾枚柿子在樹上”這個文章標題的含義是什麼？
8樓：匿名使用者
1.給別人和自己留個後路
2. 無獨有偶，亞洲某國的鄉村公路邊有很多柿子園。金秋時節，這裡隨處可見農民採摘柿子的忙碌身影，但是，採摘結束後，有些熟透的柿子也不會被摘下來。
這些留在樹上的柿子，成為一道特有的風景，一些遊人經過這裡時，都會說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。但是當地的果農則說，不管柿子長得多麼誘人，也不會摘下來，因為這是留給喜鵲的食物。
3.你幫助別人別人也會幫助你也就是 人人為我，我為人人
9樓：匿名使用者
給別人和自己留個後路
留幾枚柿子在樹上 感想
留一些柿子在樹上閱讀答案，留一些柿子在樹上閱讀答案
1 小時候母親要我們把柿子摘乾淨，後來回家摘柿子時母親卻要留兩個柿子看樹。意近即可 2 交代小時候的家境和母親的勤勞節儉，為下文作鋪墊，總領全文。交代小時候的家境和母親的勤勞節儉 1分 為下文作鋪墊，總領全文 1分。意近即可 3 交待時令，寫出了深秋的蕭索孤寂，表達了母親因子女長期離開家鄉後的孤獨寂...
給別人留一把傘閱讀答案，留給別人一把傘 閱讀答案
意思是給別人留一條後路 留給別人一把傘 閱讀答案 1.下雨是把三讓給別人 1分 生活中把方便留給別人 2分 共3分，意思對即可 2.雨傘代版 表了供暖公司權工作人員的一片愛心，時刻願意把自己奉獻出去。2分 意思對即可 3.看似矛盾其實 不矛盾 1分 只要人們都具備了為別人提供方便的思想，就能夠為人們...
在以色列生活留學是怎樣一番體驗，在以色列留學是怎麼的一種體驗
1 以色列的bai官方語言是希伯du萊語。所以zhi與你的英語成績無關。除非 dao你選的內是英語授課的科 容目。但是目前以色列好像沒有英語授課。2 你是自費去以色列 所以和你的學校好壞沒有直接關係。3 必須要有學士學位才可以申請碩士 4 國內正規的中介是沒有以色列專案的，只能你自己申請。5 吃好喝...