1樓：豈不聞是我
今天上午，我寫完作業，便和樓下的小妹妹一起打撲克。
我們玩“7，王，5，2，3。”7最大，其次是王，5，2，3，。我們每人摸了五張牌，她先出了對k，我手中正好有一對5，於是我出了一對5。
結果順利的贏得了4分。接著，我又抓了兩張牌，真走運！一下子又摸到了兩張7。
我出對8，她也不甘示弱，出了個對王，於是，我又出了對7。哈哈！真痛快！
又贏了兩分。我得意極了，這一局我佔了上風。
隨後又了第二局。真不走運，剛摸到的牌都不好。我看了看她，只見她臉上笑的像一朵花。
看樣子，她手裡的牌肯定很好。果然不出所料，她先給了我一個下馬威，出了三張k，我沒有能大的過她的牌，只好讓她得走了三分。我十分掃興，這局讓她贏了。
這兩場比賽，我們兩平手。我想：雖然第二局沒贏，但使我明白了，贏了不能驕傲，敗了不能氣擂。這樣才能取得勝利。
關於兩岸三度的心靈成長曆程作文600字急！！！
2樓：匿名使用者
我有一個樂園，就同魯迅先生的百草園一樣，都是記憶中的一段美好時光，也同百草園一樣離我而去了。
那，就是我生活了一個年頭的六年級一班教室，由於最近的考試問題，所以很少有機會再去那裡看，偶爾去瞧瞧，坐在曾經屬於我的三組最後一桌，人在桌肚裡一摸，摸到了滿手的灰和一張舊紙，紙上畫著些動漫人物和幾行署名的藝術字，我首先想到：我曾經的座位，也許已孤獨地走過一個年頭，無人關心它，也沒有人要它為之服務，只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物，不禁想起了一段黑暗而快樂的往事：
在一個晚上，班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡單的計算，全班三分之二人正迷迷糊糊地處於半睡眠狀態，八分之一正在看閒書，八分之一正在扯淡，3、4個人在認真做筆記，剩下的人無神地望著窗外。突然，班主任叫起打盹兒的a君：“a解說一下這道題。
”a迷迷糊糊地站起來，懶洋洋地說：“啊――哇，什麼事啊？放學了？
”全班鬨堂大笑，打盹者都笑醒了，a這才反應過來，接下來就是一陣暴風驟雨：“a呀，身為學生幹部，上課居然睡覺，真是太令我失望了，……”班主任痛心疾首地教育了n分鐘之後又叫b來回答，b正在悠哉悠哉地看**，也回答不上來，不用說，又是一陣“思想教育”，(這次是對全班的)。我們偷笑著安慰a和b，並將班主任的話置若罔聞，這似乎成為了黑暗時代的一個樂趣。
在那個年頭，火影是我們最崇拜的，我們各自有一個代表自己的火影人物，我是鳴人，左是佐助，瀟是小李，我們狂熱地喜愛火影，每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼，誰被欺負了大家就會齊上去幫助，作業不會了就一起研究，放學回家後，還撞拳告別。在沒事時議論誰誰誰的什麼絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事，用自己發明的術小打小鬧，用自己的筆畫畫喜愛的人物，雖然可笑，但我們卻依然樂此不疲。
現在，在另一個新的教室裡，交著不同的朋友，聽著不同的老師上的課，不知它是否能為另一個樂園呢？我拭目以待。
黃岩兩岸三度400字作文
3樓：匿名使用者
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷歷程，無不浸透著中華文化的精神。於是，千百年中國傲立於東方，歷史長河金鯉化龍，浩瀚的廣宇群星燦然，炎黃挺起五嶽的脊樑!“會當凌絕頂，一覽眾山小。
”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事，贏得生前身後名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 神州大地上，國學文化傳承千年。
何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明，留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水，遍嘗百草，用自己的親身體驗造福於後人的《本草綱目》?
還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉澱下來的，能夠在千百年後還能給人以深刻啟示，讓人從中獲益的精神財富、文化積澱嗎?
《**規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範，做到與經典同行為友。《**規》是儒家的基礎，人性的基礎。 《**規》原名《訓蒙文》，原作者李毓秀(公元2023年至2023年)是清朝康熙年間的秀才。
以《論語》“學而篇”**入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文為中心。分為五個部分，具體列述**在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，並改名《**規》，是啟蒙養正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。
祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞根由。
貪瞋痴慢，人心墮落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為枝末，認枝末為根本。
為求解決問題，反倒製造問題。君子唯有務本，本務邦國自寧。 俗雲：
「教兒初孩，教婦初來」，兒童天性未染汙前，善言易入;先入為主，及其長而不易變;故人之善心、信心，須在幼小時培養;凡為人父母者，在其子女幼小時，即當教以讀誦經典，以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理，敦倫盡分之道;若幼小時不教，待其長大，則習性已成，無能為力矣!三字經曰：「養不教，父之過;教不嚴，師之惰。
」;「教之道，貴以專。」，而非博與雜;故一部經典，宜讀誦百至千遍，蘇東坡雲：「舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知」。
現在教學，壞在博與雜，且不重因果道德及學生讀經、定力之培養，至有今日之苦果。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所繫，中華子孫能否長享太平之關鍵，有慧眼者，當見於此。 國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。
國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊樑!讓我們一起誦讀國學經典，傳承中華文化，肩起民族復興的偉業，讓中國這條龍騰飛在世界東方!
關於跨越心靈的7大障礙作文600字
4樓：學點總對
《跨越那道障礙》自從上次被打倒後心情一直不好，於是每天訓練的汗水如雨，重要的是戰鬥力從5變5000，這驚人的飆升連我自己都嚇一跳呢！後來我去找他決戰，他一直諷刺我下級戰士不可能和優秀天才比！ 我怒吼一聲：
不滿啊！然後我就飛過去給他一拳，他接住了！把我扔向岩石堆，我不得不拿出絕技，3倍神王拳！
拳拳揍得他顏面掃地，後來他一怒之下飛上空中得意說道：哼，我發出攻擊就算你躲了廣東省一樣會完蛋！ 我忘記了自己的生死使出6倍神王拳！
但他也不弱，100倍終極閃光炮！ 美國震驚了，俄羅斯坐不穩了，紛紛有緊急新聞傳出中國在玩核彈放煙花，日本也坐立不安。 我用咔美哈梅哈對上了閃光炮，身體還支撐不住了，不滿啊！
我守護的是整個中國！最後我跨越那道障礙！超級神龍變！
頭髮瞬間變成藍色，血液沸騰，肌肉好像訓練過幾十年一樣瞬間漲了兩三倍，身高從160到175！ 咔美哈梅哈！ 是的，我解決了他，中國和平了……
作文600字
海峽兩岸中的海峽指的是哪個海峽,海峽兩岸三通指的是什麼
請問語境是什麼 如果是 海峽兩岸 那就是台灣海峽。中國官方提到的大部分是台灣海峽 海峽兩岸 三通 指的是什麼?三通 是海峽兩岸間通郵 通航 通商的簡稱。兩岸海運直航 空運直航 直接通郵三項協議2008年12月15日正式實施。所以選a。1 三通 是海峽兩岸間通郵 通航 通商的簡稱。這裡應選a。2 兩岸...
海峽兩岸三通正式啟動讀南方地區
1 a是湖南省,b省即江西省行政中心是南昌 該地區城市分布的主要特點是沿海或專 沿江分布.2 南方地區發屬展經濟的自然資源豐富,但能源嚴重不足.為解決這一問題,除採取從我國其他地區調入的方法外,從圖中可知本區還積極發展核能等.3 兩岸三通 促進了海峽兩岸經貿往來,加強了兩岸人民的友好往來.在經濟合作...
兩個人一天三度電正常嗎，一天三度電正常嗎
不正常，檢查一下。可能有偷電的吧。把電源刀閘關閉，看看有沒有什麼異常。或者把家裡的所有用電器全都停用，看看電表是不是還在繼續轉動。如果照樣轉動，就說明電表被人家偷接線路了，可以舉報電業局幫助查詢。你家很節約。電磁爐2kw以上，電飯煲1.5kw左右，電熱水壺小一點的1k w左右。計算起來也不能平均分配...