媽媽是什麼性格的家庭會更加容易培養出優秀的孩子

2021-08-02 10:02:09 字數 4834 閱讀 1581

1樓:芭比育兒

母親作為孩子童年時期最親密,相處時間最長的人,對孩子的影響有著不可替代的作用。

孩子是父母的鏡子,問題的根源很可能就在媽媽身上。那麼,什麼性格的媽媽更容易培養出優秀的孩子呢?

1、性格溫和的媽媽

媽媽情緒平和,是孩子最大的福氣,而媽媽情緒暴躁、不穩定,則是孩子最大的災難。

媽媽作為孩子心中最溫暖、最親密、最依賴的存在,他們在解決每一個階段的衝突時,都需要有來自媽媽的支援、肯定和引導。如果媽媽從小對孩子的要求一直都比較敏感,能夠有規律地及時滿足孩子的需要,給孩子積極的情緒感染,幫助他們建立安全的依戀關係,那麼在生活中孩子就會有很多積極的表現。

媽媽的威力是巨大的,她可以讓家成為溫暖的避風港,也可以讓家裡佈滿壓力和焦慮的烏雲。她只有管理好自己的情緒,才能營造溫馨的家庭氛圍。這樣,不僅她的丈夫和孩子,就連他們的朋友,都渴望讓自己疲憊的靈魂在這個舒適、溫暖的地方得到休息。

2、善於鼓勵的媽媽

如果要問孩子最喜歡媽媽說什麼,那鼓勵表揚的話肯定能排第一。

孩子在媽媽的鼓勵下,一天比一天進步,總覺得自己是最棒的,做事情充滿自信,遇到困難也不怕。而如果媽媽很消極的說:

每個孩子都會有一個進步的空間,而這個空間能不能發掘出來就靠媽媽的鼓勵了。只有適當的鼓勵才有機會讓孩子發揮所長。

鼓勵對於孩子來說,是一句雪中送炭的恩情,是遇到挫折時的精神支柱。媽媽的鼓勵,能讓孩子的內心充滿力量,重獲逆流而上的勇氣。

3、快樂的媽媽

快樂的媽媽,雨也是晴,孩子的笑容愈加明媚;不快樂的媽媽,晴也是雨,孩子的情緒逐漸低落。

如果一個媽媽是陰鬱的,孩子看到的就是陰雲密佈,他的生活裡也藏著悲痛的魔咒。一個樂觀開朗,總是將快樂帶給家庭的媽媽,會無形中將這種積極樂觀的態度傳遞給自己的孩子。

快樂的媽媽,會教育出內心強大到極致的孩子,也會帶給身邊人陽光和歡樂。有些東西,無法複製,無法贈送,更無法說教。但是卻能夠通過一點一滴的小事,知行合一的踐行,在潛移默化中影響孩子的行為。

4、堅強的媽媽

我們經常說“女子本弱,為母則剛。”再柔弱的女子,在有了孩子之後都會迅速成長起來,變成一座屹立不倒的大山擋在孩子面前。

當孩子遭受挫折時,你要做一個堅強的媽媽。冷靜的告訴孩子,失敗是人生必經之路,也是成功之母,不要太看重成敗,反而會失去更多。堅強的媽媽,才能養出不怕苦、肯奮鬥的孩子。

孩子的成功離不開母親的教導,一個堅強的母親會讓孩子內心強大,不輕易向困難低頭。

5、有修養的媽媽

“修養”這個名詞在每個人身上的體現,那就是一個人的品質,一個人的品質優秀似乎又能成就他的事業。那麼修養即使在成年之後如何“建設”,其實大多數的修養還是從母親那裡點點滴滴“澆灌”的。

一個舉止得體,談吐優雅的媽媽,教育出的孩子也大多彬彬有禮,謙遜溫和。而一個舉止粗魯,喜歡無理取鬧的媽媽,也很難給孩子樹立一個好的榜樣。

媽媽的修養影響孩子的教養,而教養是孩子一生最重要的財富。

媽媽是孩子的導師,也是孩子的風水。媽媽的境界有多高,孩子的人生道路,就會有多寬敞平穩,未來就會有多幸福。

一個優秀的母親,一定會給孩子最好的教育。媽媽們只有通過不斷的學習,才能不斷成長,不斷進步,不斷攀登人生新的高度。

2樓:檸檬水能美白

溫柔的性格。媽媽性格溫柔就會對孩子有很大的包容心,有耐心,有利用培養優秀的孩子。

3樓:luandou麻麻

首先就是情緒穩定,孩子也會受影響,其次就是有很多的興趣愛好,媽媽做什麼,孩子也會跟著一起做。

4樓:一顆有思想的豆子

開朗活潑脾氣溫和。開朗活潑的媽媽能夠與孩子走的更近,影響到孩子的性格,不會亂發脾氣的媽媽讓孩子心理不受影響,能讓孩子更加優秀。

5樓:創作者

現代社會。我認為家庭教育很重要。有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。

再加上父母的遺傳因素。還有。就是父母。

平常的生活。一言一行。都在為孩子起著潛移默化的教育作用。

所以。父母的言行直接影響孩子的言行。一個家庭教育都比較好的,他的孩子成長也很優秀。

所以說。媽媽的性格決定了孩子的性格。父親的性格決定了兒子的性格。

有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。在一個家庭中,父母重視孩子的教育。父母重視孩子的培養。

父母對孩子的教育方法得當。所以孩子長大以後一般都很優秀。從另一個角度來說。

優秀的孩子大都出生在。優秀的家庭。父母的優秀。

孩子更加優秀。所以說。父母是孩子的第一任教師教師。

父母是孩子的啟蒙教師。就是這個道理。

什麼樣的父母能培養出優秀的孩子

6樓:爸爸有方

曾有一位心理專家說:“無論你多麼小心,你的孩子都會留下一些心靈創傷。”沒有誰天生懂得為人父母,養兒育女本是一場自我的修行,在這場修行裡,我們不斷學習教育之道,實則也在不斷自我探視、自我提升,只有這樣我們才能實現更好的言傳身教。

當我們向著遠方和詩不斷奔跑,我們會發現逐漸最大的改變是:擁有足夠強大的力量面對真實的自己,並且感染身邊每一人,包括我們的孩子。

1、做好孩子的領路人

不斷前行尋找更好的自己,首先要認識並瞭解自己。認識自己的人,才能理清自己的優勢與短板、才能瞭解自己的潛力與侷限、才能更好地處理自身與外圍環境的關係,進而制定自己前進的策略。未來,是一個充滿偶然性和不確定性的場景,如果要從無數種生存可能性之中去尋找自己的生存之路,對自己擁有充分的瞭解不可或缺,否則容易迷失自己。

自我意識強的人樂觀自信、開朗活潑、富有進取心,所以容易成功,這也是我們在家庭教育中培養孩子自我意識的寄望。育兒先育己,能將“自我探索、自我發現、自我提升”的路先探好的父母,必定能對孩子的成長給予充分的指導,讓孩子少走彎路。

2、擁有持續的學習力

當前,我們正處在由農業文明、工業文明、網際網路文明以及移動網際網路文明齊驅並駕的“四大文明”時代,在這樣的時代背景下,每個人的焦慮感普遍而強烈,是因為一切迭代太快。所以,上海交通大學海外學院執行院長王紅新說:“這是學習革命的時代,也是終身學習的時代。

”這個時代可以淘汰有學歷的人,但不會淘汰擁有學習力的人,保持好學的態度,才跟得上時代的變化。

沒有學習力的父母,他同樣沒有辦法啟用孩子的好奇心與學習力,因為兩者無法產生深度交集:孩子不懂的,我們不懂;孩子懂的,我們不懂。

孩子不求父母“上知天文,下知地理”,起碼我們要做到“日有所知,日有所進”,定期不定期地給孩子帶來些思想的小火花、給孩子捎回你在外面見到的小驚喜、給孩子分享你獲得認可的小喜悅,這些都會潛移默化地告訴孩子:不斷學習新知識,可以讓我們的人生這麼有意思。自然而然地,被燃起的就是孩子的學習內驅動力。

3、與孩子並肩前行

在兩個人的相處中,默契度越高,他們的關係就會越穩定牢靠。如果我們要與孩子並肩前行幾十載,默契可以成為我們的助力器。

如何培養我們與孩子之間的默契?攻略見三步曲:

◆  觀察孩子的生活習慣,針對他的生活習慣偶爾為孩子做些出其不意的事情,孩子對於給過自己感動和驚喜的人會特別帶感。

◆  觀察孩子的語言習慣,讓自己懂得辨別孩子的情緒狀態,能在孩子不同的情緒狀態下將話說進孩子的心坎;或者留意孩子在什麼場景會說哪些頻率高的話,你可以嘗試跟他異口同聲說出來,這會讓孩子產生“你懂我”的感覺。

◆  觀察孩子的行為習慣,對對方的行為具備一定的**能力。例如,孩子在做某件事前會有一個固定的前奏動作,當這個前奏的出現你就能知道他接下來要做什麼,在這時如果你能提前幫他將這個事情做好,在孩子看來這是不可思議的“心有靈犀”。

簡而言之,培養與孩子的默契感需要從父母做起,不讓“你一點都不瞭解我”成為孩子與我們疏遠的理由。

陪伴是培養默契、瞭解孩子最好的方式。楊瀾每次出差或者下班回到家中,即使再累再忙,都會抽出時間專心致志地和孩子交流,認真傾聽他們說的每一件事,全身心地投入到他們的世界;閒餘時間還會和孩子玩拼圖、講故事、打鬧、看電影。

前路迢迢,“往事不回頭,餘生不將就”就是父母的高階臉,在孩子懂事之時,除了血濃於水的愛,他對父母必然還有一份不能辜負的尊重。

7樓:百度使用者

要想自己的孩子優秀首先自己要以身作則的優秀 給孩子做榜樣因為父母是孩子的一面鏡子有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子

8樓:簫聲落雪

有責任感,放手的。尊重孩子的父母

9樓:小諸葛折顏

有民主思想;有學識,眼界開闊;愛學習,永遠對新事物感興趣;願意與孩子做朋友;願意和孩子分享自己的經歷和故事;願意和還孩子一起去嘗試新事物的父母

10樓:匿名使用者

明智的父母用心的培養

11樓:疑似故人來

三觀正、有耐心、肯上進的父母。

12樓:匿名使用者

“優秀的孩子”在你自己心中是怎麼定義的?

什麼母親培養出優秀孩子

13樓:情感生活助手

你好,這其實是一門學問,這句話裡首先是對母親的要求。當然積極上進的母親能帶動孩子好學。也不能說不積極上進的母親生出的孩子就不會優秀。

母親重要,其實孩子本身也很重要。其實更重要的是對孩子的學習家長要用對了方法。有這樣一則故事,父親是個不識字的文盲,家庭也不富裕,但他的三個兒子都考上了理想的名牌大學。

專家問孩子們為什麼這麼優秀,這個父親只說了這樣兩句話,從小他就讓三個孩子每天把在學校裡學到的知識回來教他,這樣一來孩子們對學習很認真,他也一直做著孩子的學生。一個虛心好學的父親,成就了積極優秀的孩子。所以對待孩子要按孩子本身的特點來制定方案。

父母優秀的話更好,不怎麼優秀父母只要用對教育的方法即是可以培養出優秀的孩子,也使自己得到提升!

14樓:苗育樑

既安靜又勤快的母親!安靜的人不浮躁有頭腦,勤快者不懶惰積極向上!這是外在的印象,內在的東西因人而異說出來都是理論不實際

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