1樓：海風教育
高中英語輔導哪家好,怎樣選擇英語輔導班?
家長想給孩子找一家好的高中英語輔導班.其實這也是一種學問.也不是說我們身邊的輔導班少就是因為太多了,並且教學的質量也都不一樣,造成家長不知道該怎麼選擇.
高中英語輔導班哪家好?哪家的教學***,該怎麼選擇?
孩子積極回答問題
怎麼選擇英語輔導班?
首先,要看看這個輔導班裡面有沒有免費試聽這個流程.
現在不管是網上還是在市場上,對於這些輔導的機構還有很多,但是我們都不知道哪乙個培訓機構是最好的,很難選擇一家最好的培訓機構.那麼最直接的方法就是讓孩子先去試聽一下他們的課程,看看能不能聽懂,看看能不能理解,能不能接受老師上課的方式.更關鍵的一點就是能不能提高孩子的學習成績?
其次就是多了解一下英語培訓機構的品牌,乙個英語培訓機構,要是好他的廣告就很多,他們的廣告打出去了,然而很多家長就毫無怨言的選擇.也不會在想高中英語輔導哪家好,就不會再想這些問題,就會直接帶著孩子去這個培訓機構裡面學習.很多人的腦子裡面就裝了一些培訓機構,他們都能對這個培訓機構了解.
他們也就不會再浪費時間給孩子找培訓機構,上面對孩子還是很好的,關鍵就是你們要選擇一家知名度比較高的培訓班.
然後再看看他們上課的學習氛圍.還有很多家長接受不了,現在老師授課的方式就比如三疑三探模式,學生都對面坐的家長就說在給他們一副撲克,孩子們就可以鬥地主了還上什麼學?在上課之前一定要帶著孩子先看看上課的氛圍,也沒有上課打鬧或者頂撞老師的現象.
最後一點就要看看培訓的模式,一種就是公升學考試提公升孩子學習的英語成績能力,還有一種就是培養孩子的語種包括他的讀法聽力閱讀還有寫作文等等,所以,在給孩子選擇輔導班的時候,教學模式也是要考慮的,這樣就會讓孩子充滿疑問的上這堂課,等到下課了他的疑問也就解答了,他會覺得這堂課很有意義.
老師輔導孩子學習
在給孩子選擇培訓機構的時候,不要選擇外交,因為外教和助教講的課是不一樣的,高中英語輔導哪家好?這個問題已經解決了,給孩子選擇一家好的培訓機構,讓孩子的成績有所提高,讓他的前程好一點.
2樓：英語家教1對
書店裡有相應的幼兒英語教學光碟的，網上的資源更多的。小孩子學英語，一是培養興趣、二是注重發音口語。
3樓：英語教學和自學
您好，如果想讓孩子打好基礎，練好聽力和口語。
建議您帶著孩子一起學。可以考慮用最簡單的辦法，自學。
推薦英語動畫片 粉色小豬， 孩子會很喜歡。
書的話，推薦用目前市場上最有趣的 典範英語。
典範英語，非常有趣，適合孩子學。孩子看了**，就會哈哈大笑。
4樓：北清雅
教教英語兒歌，聽聽英語簡單單詞
怎麼在家教孩子學拼音
如何讓孩子在家學習英語？(三）
5樓：w零
孩子在家學習英語說簡單也簡單，說難也難。
首先是需要有人看護，陪同一起學習，因為這是一門外語，孩子很容易失去興趣，而且孩子的自律性不高，玩心較大。
然後就是學習內容。英語分為4項，聽說讀寫樣樣都不能缺。但是無論怎麼學，孩子首先要敢說，然後就是聽，最後為讀和寫。您可能會問為什麼，大家很多都是從寫開始，為什麼要先從說開始。
作為一門語言，對我們最重要的就是和他人交流，那就是說。而且在沒有乙個英語的生活環境下，孩子又很容易失去對英語的興趣，這個時候先從說學習，對孩子是乙個興趣的和語感培養。英語的口語在家裡怎麼培養呢？
首先是英語電影，孩子不需要看很多帶中文字幕的電影，但是需要孩子跟讀，最好是找那些動畫電影，效果會好一些，讓孩子多次跟讀，也不需要每一次都是整部電影，僅乙個片段即可，同時要教孩子去理解這部電影。還有一些遠端的外教課，讓孩子跟著外教學習口語，效果也是很不錯的，但是這個時候需要注意，不要給孩子報課，比如說新概念或者什麼有書的課程，最好是閒聊，請家長不要覺得是閒聊，沒有什麼必要，語言的作用就是交流，這個時候英文的閒聊也是很重要的。
等到興趣培養出來了我們可以糾正他們的發音，比如說某部電影的某個片段，不要讓孩子跟讀，只是聽然後把每個詞都讀準。這個時候回有些枯燥無聊，需要父母變換方式，以及鼓勵。
然後是讀和寫。讀也可以使用電影，讓孩子不要聽，只是根據電影的英文本幕讀出來，然後慢慢的讓孩子去讀紙質版的文章，可以讓網上購買外文版的初級書，每頁也就幾句話，簡單還方便理解，也不會讓孩子覺得無聊沒意思，只不過由於在中國購買，**會比較高。寫就很簡單了。
就是單詞和句子的抄寫，但同時也是需要孩子讀出來，孩子需要知道他們寫的是什麼內容，什麼意思，還有就是對於孩子抄寫的內容一定要落實，要聽寫。
還有乙個其他的內容，就是語法，這個其實在孩子培養出語感的情況下，會有一些感覺，但是這個內容會很多，也很枯燥無聊。
還有一些方法，比如說可以和孩子學習英文歌曲，可以學習一些英文的連讀；可以和孩子去了解一些以英文為母語的國家的一些事情，比如旅遊勝地，美食，文化風俗等，讓孩子找到乙個目標，比如說想去某個國家旅遊等。
注意：不要讓孩子打英文版遊戲學習英文；要注意常鼓勵孩子，不要過多批評，但是也要讓孩子知道他還不夠厲害；孩子口語的選擇，對於英語發音而言，分為兩種，一種為美式發音，一種為英式發音，這兩種的發音不同，注意要讓孩子在同一句話中使用兩種發音，需要對發音先進行選擇，然後再去練習。
6樓：文爺君隢広硌
前面寫了冬兒從拒絕學習英語學習，到後來又慢慢的接受並開始了英語學習的過程，而我後來自感無法再教冬兒英語了，的確是水平有限，怕教錯耽誤了孩子。
二年級結束時，放暑假。我請鋼琴小何老師找了個英語系的大一男生來教冬兒英語。當時想當然的認為，從三年級開始冬兒就要有英語課了，冬兒背功差，大一的學生來補充教冬兒，大學畢業時，冬兒小學也畢業了，四年學習中間有這個學生聯貫的幫助，中間不換人，對冬兒的幫助肯定會很大。
再說大一教初高中學生可能有困難，教冬兒個還沒正常上英語課的孩子肯定沒問題。冬爸常年不在家，有個男老師陪冬兒「教著玩」想來冬兒會陽剛大氣一些。我也好騰出時間做我的事。
這個鄭老師，自己英語非常好，人又很老實，但就是不知如何教冬兒。這裡面有太多的笑話。雖然剛來我就和他聊得很深，告訴了他冬兒學習上有可能會遇上的種種困難。
他一上手還真是蒙了，一點都不理解為什麼冬兒這個表面看起來樣樣都會，聰明伶俐的孩子，學習英語這樣難，單詞就是背不下來，可記整句又能很快記下來，到了明天上午再來，又什麼都不會了。
鄭老師來自農村，家境貧寒，為人厚道。冬兒是他教的第乙個學生，如果連冬兒都沒教好就走了，對他的心裡打擊一定會很大。他本身也是個19歲的孩子，而且非常需要這分工來補貼生活。
我做錯了只有自己來彌補了
真是鄭老師一來，我**也不去，陪他教冬兒，三人一起玩。有幾次鄭老師都要放棄了。他實在是被冬兒的笨腦子嚇到了。
寫了很長一封信，主要意思：我教會了他很多東西，他自己現在學業很好，情商也有很大提高，和同學交往都很好了。如果要是教不好冬兒，對不起我。
對不起冬兒的爺爺和奶奶……我又和他長談了一次。告訴他：冬兒只是「學著玩」，能教多少時多少。
沒有任務，只是提高她學英語的興趣。如果有冬兒這碗笨「酒」墊底，他將來肯定能教好任何孩子……他順著我的思路，摸索著教冬兒，後來真就開了巧，人也放開了，知道如何「玩著教」，我就不參與了。
他時常和冬兒一起，穿著自編的遊戲中人物的道具，一起在家裡上躥下跳「玩中學」。一上午下來，家裡總是像被人洗劫過了……有一次我回來看到，他和冬兒長槍短棍，頭帶紅領巾，腰匝長圍巾，書桌放在床上，玩著英語遊戲……我還多次當過他們的遊戲道具。有一次還被迫當了一回火車站，頭頂乙個燈，一動不動多半個小時，只能拿個破布做的旗子，根據他們的命令一會擺一下……冬兒的學英語的興趣真真就提起來了……我和鄭老師商量：
在家裡的物品：床、櫃、桌、燈、門，包括衛生間的用品，全部用大紙片標上了中英文，粘在看得到的地方。不教孩子，只是讓她有意無意看一眼，混個眼熟。
後來冬兒學校開始教英語，她就很輕鬆了。正規循序漸進的向前學……鄭老師有事，和冬兒玩了兩年，離開了。冬兒這是也有了一定的詞彙量，學校英語的詞彙，對她而言，有點淺了。
市面上也找不到適合孩子的教材。我當時生病住院，開始讓她每天大聲順著讀《新概念英語》第一冊裡的每一課。主要是為了增加孩子的語感。
因為冬兒這時其它學科也跟上來了。所以有了更多的時間，可以多學點英語了。
五年級下半年，冬兒作業速度驚人的越來越快。我就開始上孩子背《新概念英語》二冊風趣、幽默的小短文。
因為請教了初中老師，說初中是從頭開始教英語，最主要是教孩子語法和增加大量的詞彙。
當時想，無論她對《新概念英語》理解與否，就如小朋友背古文一樣，懂不懂都無所謂，反正課文後面有譯文，她自己也可以對照看。初中總是要從頭開始教語法。趁她現在學科比初中相對少些，多背一點，主要是增加一點詞彙量，到了初中會省掉很多反覆背單詞的時間。
雖然冬兒記憶好了許多，畢竟冬兒的背功比同學還是要差一些。
請教教育孩子的好方法，如何在家教育孩子？
一 訓斥。我們不得不承認，訓斥對我們的影響很大。當你們提高嗓門，我們明白了那絕不是兒戲。我們把訓斥當成嚴肅的談話，不管我們是否表現出來，我們都會因害怕你們發怒而遠離訓斥，也因此增長智慧型。二 堅持立場。別害怕拿走我們的特權和東西，雖然我們會表現出怨恨，但很快就會過去。如果我們應當受到懲罰，那就處罰吧...
如何在家教小孩子畫畫，怎樣教小孩子畫畫，該怎樣上課
如果不是學美術的，孩子學畫畫這種事情還是應該交給專業的人來做比較好。現在我家孩子就在學畫啦啦的線上美術課，學得很輕鬆而且也很方便，不用跑來跑去的，孩子也對畫畫一直很感興趣，到現在都已經學了三年了，學習狀態一直都不錯。可以給他看一些簡筆畫，他喜歡什麼就簡單畫給他看 寶寶 我不畫畫，就是不畫 生氣中.媽...
怎麼教孩子學閱讀理解，如何教孩子閱讀理解
提取碼 ay3j 認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考 組織答案。檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。提取碼 ay3j 1 通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。2 認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3 逐...