蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的是比喻句嗎,“蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停”是比喻句嗎

2021-07-03 07:10:29 字數 3166 閱讀 7416

1樓:阿沾

是比喻句。

出自:《蝙蝠和雷達》。

原文節選:

科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明,蝙蝠夜裡飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

擴充套件資料

這是一篇很有意思的科普知識短文,敘述思路清晰,邏輯性強,可以分為三部分。

第一部分:通過飛機夜行這種現象,提出飛機怎麼能安全飛行的問題,這是全文要說明的主要問題。第二自然段在文中起承上啟下的作用。

第二部分:科學家做了三次試驗,結果證明,蝙蝠夜裡飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。

第三部分:科學家從蝙蝠身上受到啟示,給飛機裝上雷達,保證了飛機安全飛行。這項研究告訴人們,研究生物可以對人類的創造發明有所啟示。

課文後一頁的“資料袋”簡單地介紹了近代新興的學科──仿生學。

2樓:懷仁懷心

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的是比喻句嗎?是比喻句

把你的句子補充完整:

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的,亂碰亂撞。

如果是這樣的話,一個句子裡可以同時有兩種以上的修辭方法存在,看哪一種成份居多。

這句同時具有比喻,同時也是擬人。

3樓:慕容紫宜

是比喻句。

有本體和喻體。

本體:蝙蝠 喻體:蒼蠅

“蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停”是比喻句嗎

4樓:帥氣的小宇宙

這句話是比喻句。把蝙蝠比作沒頭的蒼蠅。原句出自於滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文《蝙蝠和雷達》。

原文:蝙蝠是在夜裡飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎麼飛,從來沒見過它跟什麼東西相撞,即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜裡看清楚所有的東西嗎?

為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子裡橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上繫著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子裡飛。

蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那麼多的繩子,它一根也沒碰著。

科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明,蝙蝠夜裡飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反覆研究,終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的祕密。它一邊飛,一邊從嘴裡發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。

超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵裡,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

5樓:仙境裡住著仙桃

是比喻句本體:蝙蝠 喻體:沒頭蒼蠅 比喻詞:就像

6樓:

比喻句。把蝙蝠比作沒頭的蒼蠅。

7樓:匿名使用者

是比喻句.

本體:蝙蝠

喻體:蒼蠅

把“蝙蝠”比作“沒頭蒼蠅”。

比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物,著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:比喻是認知的一種基本方式,通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點,發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵,而對甲事物有一個不同於往常的重新的認識。

8樓:爆頭大俠

是比喻句,把蝙蝠比作蒼蠅

9樓:匿名使用者

是的,,,,,,,,,,,,

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞是比喻句嗎

10樓:不隨意

這句話是比喻句。

將“蝙蝠”比作“沒頭蒼蠅”。

本體是蝙蝠。喻體是沒頭蒼蠅。

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞寫出了蝙蝠?

11樓:阿沾

寫出了蝙蝠慌張的樣子。

出自:《蝙蝠和雷達》。

原文節選:

科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

三次不同的試驗證明,蝙蝠夜裡飛行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學家經過反覆研究,終於揭開了蝙蝠能在夜裡飛行的祕密。

擴充套件資料

《蝙蝠和雷達》是滬教版小學語文三年級下冊第六單元第26課的課文,這篇課文主要講科學家通過反覆試驗,揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因,並從中受到啟發,給飛機裝上雷達,解決了飛機在夜間安全飛行的問題。

這是一篇很有意思的科普知識短文,敘述思路清晰,邏輯性強,可以分為三部分。第一部分:通過飛機夜行這種現象,提出飛機怎麼能安全飛行的問題,這是全文要說明的主要問題。

第二自然段在文中起承上啟下的作用。

第二部分:科學家做了三次試驗,結果證明,蝙蝠夜裡飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路的。

第三部分:科學家從蝙蝠身上受到啟示,給飛機裝上雷達,保證了飛機安全飛行。這項研究告訴人們,研究生物可以對人類的創造發明有所啟示。

課文後一頁的“資料袋”簡單地介紹了近代新興的學科──仿生學。

12樓:du知道君

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。 這句話是比喻句。 將“蝙蝠”比作“沒頭蒼蠅”。 本體是蝙蝠。喻體是沒頭蒼蠅。

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。(仿寫比喻句) 快點,今天要用!

13樓:名字有辣麼重要

仿寫比bai喻句為:受驚的du

羊群就像熱鍋上的螞蟻似的到zhi

初處亂跑。

構成比dao喻必須

版符合下列兩個權

條件:1、本體和喻體是本質不同的兩類事物,同類事物一般不能規程比喻。

2、本體和喻體之間必須有相似點,即喻體必須在某一點上與本體相似,才能用來說明描繪本體。

14樓:匿名使用者

大自然就像一幅色彩斑斕的油畫,散發著誘人的氣息

15樓:匿名使用者

她的心裡就像小鹿亂撞似的怦怦直跳。

用像似得造句例 蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。多的加分

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這句話運用的是擬人手法 而不是比喻句 小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在吵架。這個句子是比喻句還是擬人句,為什麼 擬人,bai因為吵架是人才會有 du的行為 比喻 比喻是zhi根據事物之間的相似點,dao把某一事物比作另版一事物。本體和權喻體之間必須有相似點。擬人 就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的...

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是的。句意是黃河是中華民族的發源地。發源地 這個概念是本體,喻體是 搖籃 是 不黃河比喻成搖籃 黃河是中華民族的搖籃,是比喻句嗎 將黃河比喻成搖籃 是的,暗喻,類似於 我們是祖國的花朵 黃河是中華民族的搖籃。仿寫比喻句 原句 黃河是中華民族的搖籃。仿寫 長城是中華民族的脊梁。長江是中華民族的源泉 長...