求“獨生子女利大於弊”辯論會謝謝啦

2021-06-28 10:55:34 字數 5025 閱讀 4595

1樓:匿名使用者

然而,事物總是一分為二的,在獨生子女教育方面,也存在一些不利條件。

一:家長錯誤的教養態度。

有些父母不能理智的教育孩子,過分的溺愛、遷就,對孩子沒有一定的行為要求,百依百順,任其所為,助長了孩子的自私、任性、霸道、缺乏自制力等的行為。有些父母不理解幼兒的心理特點,過多的干涉、保護,不理解孩子的好動、好奇的天性,怕有危險,緊緊地束縛孩子,完全不給孩子自主活動的餘地,壓制了孩子的意志力的發展。過分的生活照顧和包辦代替,致使孩子養成了自命不凡,驕傲固執,精神脆弱,經不起失敗挫折的不良性格傾向。

二:缺乏兄弟姐妹的教育因素。

獨生子女缺乏同兄弟姐妹以及其他小朋友一起生活的訓練和鍛鍊,不懂得分享和輪流,父母的寵愛可以說全被唯一的孩子所佔有,家中的玩具、點心或衣物都屬於他一個人,容易滋長不合群、自顧自、獨佔一切的思想、感情,同情心與責任感也顯的比較薄弱。

三:家庭教育的不一致。

獨生子女家庭往往比非獨生子女家庭存在更嚴重的問題就是遇到問題態度不一致,當孩子犯了錯誤時,會出現“爸爸打,媽媽護。爺爺奶奶打圓場的”現象。還會因子女教育引起家庭糾紛。

一般來說,獨生子女受到祖輩的嬌貫、放縱要比父母更厲害,特別是在三代同堂的家庭中,教育不一致的問題更加容易發生。

由此可見,對獨生子女的教育,既有有利條件,又有不利條件,只要我們正確地把握獨生子女的教育特點和規律,就可以發揮有利條件,克服不利條件,從而取得最佳的教育效果。

2樓:匿名使用者

blog.readnovel.com

3樓:匿名使用者

長線投資是利 不過現時問題多多 最貼實的例子 一對夫妻 養活五個人 社會保障制度嚴重落後,物價飛長

怎辦??

辯論賽 獨生子女政策利大於弊,正方怎麼辯論。

4樓:匿名使用者

一:從人口,資源,環境,社會基礎設施,社會保障,家庭負擔方面回答二:

辯論賽 考試利大於弊 正方辯論材料需求!!!

5樓:匿名使用者

肯定是利大,如果沒有科學,難不成我們還是野人?不惜去啃樹皮?即使網路讓很多學生沉迷,但現在網路發達了,總防沉迷的系統非常好,簡直very goog!

所以,我很支援利大的辯論!!!

關於上網的利與弊辯論賽資料

6樓:磨憐煙聊熠

今天我們來談一談關於中學生上網的利與弊的問題

據調查:目前:中學生上網主要是為了:

獲取資訊、聊天、遊戲、論壇、看電影等等。也有的同學建立自己的網頁,甚至開辦**、搞電子商務等嘗試,但後者人數甚少。那麼請問:

在座的同學們上網都幹些什麼呢?是聊天?玩遊戲?

還是查資料?

中學生上網的利就在於:第一、

可以開闊視野第二、

可以對外交流第三、

可以促進青少年個性化發展第四、

可以促進中學生的學業第五、

可以掌握最新的教育動態

中學生上網的弊:

從我們身邊說起:

第一、上癮問題。大多中學生上網的目的是為了聊天和玩遊戲。漫無目的的聊天在時間上很難控制,遊戲的興趣永續性,再加上青少年們愛玩的天性,而中學生的自制力又很差,因此很容易造成上網成癮性。

第二、不健康**問題。網際網路上有一些宣傳黃色、暴力等內容的**,還有一些政治上反動的**。學校、家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。

中學階段是青少年人生觀、世界觀和價值觀的重要形成階段,在這一階段所接受的思想可能會影響到他們的一生。由於中學生的是非辨認能力還很差,經常瀏覽黃色和暴力內容的**容易使一個人的性格扭曲,嚴重者會出現人格**和精神**。

第三、荒廢學業,影響身體健康問題。青少年自控能力比較差,又不善於取捨,沉湎於網上瀏覽而荒廢學業的可能性是很大的。不少的中學生成了小"網蟲",沉湎於網上,將90%的時間用到網路遊戲上,做了網路的俘虜,為網路所累,痴迷於"網咖"、"聊天室"不能自拔。

不僅耽誤了學習,甚至犯罪。在生理上中學生正處於快速發育時間,若過長時間與電腦相處,不僅眼睛超負荷運轉,危害視力;也使得脊椎變形,身體的健康也受到威脅。

第四、思維能力問題。人的心理狀態是在環境與人相互影響中形成的,人的思維是一種內在的交談,人的經驗、詞彙、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。學生長時間地與電腦打交道,容易使他們形成的基本思維與電腦的符號式思維相同,零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。

對策:第

一、學校、教師加強監管。

第二、家長合理監督。

第三、社會加強管理。

但是,最重要的還是提高自我控制能力。總述:咱們中學生們要端正上網的動機,千萬不要霧裡看花,願用你們的一雙慧眼,把網路的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

網路本身代表著社會的進步、人類的發展,它給我們帶來的是福還是禍,歸根結底在於如何利用它、掌握它、發展它。聽過我與陳盼關於網路利弊的見解,希望大家有所收穫,有所提高,多多利用網路中的利,杜絕其弊,在網路世界中,你,才是真正的勝利者!

7樓:電腦愛主機

利:一、開闊視野

因特網是一個資訊

8樓:tfboysp王源

我認為小學生上網來弊少利多自,比如說學習當中所需要的資料大多能在網上獲得,這使我們節省了時間,還會讓我們體驗到自主學習的快樂。

通過上網,我們可以知道世界各地的實時事從而增長見聞,深刻的瞭解世界,認識世界,正所謂秀才不出門,盡曉天下事。

我認為上網弊多利廠,可是一些同學沉迷網咖,無節制的上網,不僅浪費家長的血汗錢,還荒廢我們的學業,甚至會使我們誤入歧途,做出擾亂社會秩序的事,走上違法犯罪的道路。

9樓:匿名使用者

可以發現新的大陸,可是卻有著很大的危險

如,一位高三的學生在網咖裡死亡,醫生髮現他的臉色蒼白。很快發現是因為興奮過度而引起了心臟病

10樓:匿名使用者

答:我認為:小學生上網是利大於弊的。因為現代網路具有方便,快捷,靈活的特點,做為內

新中國容未來的**人,我們應該緊跟時代的步伐。上網不僅可以開闊我們的視眼,還可以緩解我們的學習壓力,有利於我們的身心發展。但是我個人不建議小學生無限制地上網。

因為小學生年齡還小,還不具有一定的辨別是非的能力。所以建議他們上網時一,在完成家庭作業和課堂作業後可以上了。二,上網時要有明確的目的,需要網上聽課和查閱資料時可以上網。

三,最好有家長陪同並給他們限時。四,建議家長給電腦裝上具有遮蔽和過濾功能的軟體,以免孩子接觸到不健康的**。

11樓:匿名使用者

比如**要工做要電腦呀!沒了電腦就要“罷工”。

12樓:匿名使用者

你是網路交友的利弊關係呢,還是上網的利大於弊呢?我懷疑我之前回答的那個是不是你的對手?????????

求辯論賽資料-合作比競爭更重要(就要我方的)

13樓:墨陌沫默漠末

一辯立論和小結:

我們語文課本上說“現代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會作為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。”競爭與合作是構**生和社會生存與發展的兩股力量,社會生活中有競爭,更有合作。

“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。人多智慧多,只要善於合作,去發揮合作和整體的力量,就能想出辦法,取得成功。成功的人善於合作,因為誰都不可能是一座孤鳥。

日本**行一句話:一箇中國人可以幹得過一個日本人,但三個中國人卻幹不過三個日本人。

這話雖然是說中國人有個人競爭和成功的能力,但是不善於集體協作。就拿國家男排、男籃、男足等隊來說:論高度,我們比日韓隊員高得多;論集訓時間,我們也在他們之上。

為什麼在一些關鍵的比賽上,我們卻往往輸給日韓呢?重要原因之一是他們發揮了合作精神,至少合作得比我們好。

可見,無論做什麼事,對於善於合作的人來說,都可以在雙方共同的努力下取得成功。 而競爭卻存在著許多問題,容易引起人際關係的惡化,使人變得更自私、更狹隘。也使許多人感受到巨大壓力,無所適從,甚至產生較為嚴重的心理失常。

因此我方認為:合作比競爭更重要,更能使文明進步。謝謝!

四辯陳詞:

各位評委,各位朋友!

剛才對方1辯一再強調競爭的重要性,但是我們要請對方辯友清醒地認識到,競爭的過程本身就存在著許多的合作,競爭更是為了促進更好地合作,且競爭還存在著許多問題,如競爭使人變得狹獈、自私,容易引起人際關係的惡化等等。

現實中的激烈競爭使許多人感受到巨大壓力、無所適從,甚至產生較為嚴重的心理失常,這些怎麼能說明競爭更促進文明進步呢?只有合作才更能促進文明進步。

首先,合作是能促進人更好地生存。,社會日趨複雜,大家只有攜起手來,互相合作,才能渡過難關。

其次,合作比競爭培養出更適應現代社會發展的人才。培養關心他人、團結友愛等良好心理品德。

第三,合作比競爭更有利於促進科學的發展。我國的“神舟五號”飛船的研製成功不正是許多科研人員共同合作的成果嗎?

第四,合作比競爭更能促進社會穩定。抗擊“洪災”、“非典”、“禽流感”的成功就是最好的例證。

讓我們攜起手來,共同合作,建立更文明的未來吧!

提問:1 合作是競爭的基礎,競爭充其量只不過是一種手段,這不更說明了合作比競爭更重要嗎?

2 雙方的競爭不都在合作的基礎上進行的嗎?如果沒有這麼好的合作,能取得這麼好的效果嗎?這恰恰說明了“合作更能促進文明進步”啊!

3 現在中國的大多數家庭都是獨生子女,這些“小皇帝”、“小公主”們特別缺少合作的意識,在這樣的社會條件下,如果再不培養合作精神,而著力去培養競爭精神的話,我們的社會將會怎樣?

4 請問對方辯友,老師在課堂上儘可能多地讓我們進行合作學習,這難道是一種錯誤嗎?

辯論賽的核心詞彙就為一個“辯”字,也正如這個辯,中間一個“言”,兩邊各自一個“辛”,雙方的辯手都是勢均力敵,每一方都有自己的論點和論據,雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯,二者都有道理,雙方的辯手就憑藉自己的能言善辯,憑藉自己的思維能力和相關知識,爭取這場辯論賽的勝利。賽後評委依據辯論賽的評分標準進行打分,決定勝負。

14樓:匿名使用者

我不知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道知道。

15樓:劉音豪

一概是合作比較重要吧

談一談你覺得獨生子女會很孤單嗎,獨生子女都會覺得孤獨嗎?

不會,我和我妹相差八歲,她會覺得和我有代溝,有這個妹像沒似的。我沒覺得孤單哈,倒是感覺我能獨處 很孤獨,非常孤獨,非一般孤獨,不是一般的孤獨。嗯,咋不會呢。木有人說貼心話。不過遇到了很好的朋友,像家人一樣。還好吧,這個不可控,談不上孤獨,習慣就好了,起碼拆遷沒人跟我分!一切義務也是我的,責無旁貸!挺...

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弊 1。同學 bai們都把你當成乙個特du 別的人,你有一點小zhi毛病他們就會對 dao你提意見。2。他們都認內為你是全能的,什容麼事都讓你做,而且不能做錯。3。如果有什麼大的問題,他都會拿你試問,但你又不可能去責怪同學,傷感情嘛!4。而且你考試必須要考得很好,不好的話不但同學會責怪你,老師會責怪...