1樓：薇薇一笑
可愛的小狗，我家的狗，狗，小狗，小狗加名字，我最喜歡的小狗，我最喜歡的小動物等
長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好“戰鬥”的準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有**感。
一天，我閒著沒事幹，便放起了**。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來。我猜測，可能是小狗發現那**是從錄音機裡傳出來的了！
小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽**，一邊隨著**的節奏把尾巴搖過來擺過去，真像個小小**家在指揮著樂隊……
小狗特別愛吃餅乾。我就藉此機會，把小狗當魚釣。我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅乾系在繩子的另一頭，就做成了“魚杆”。
我把餅乾晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅乾撲去，我又把餅乾移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣，持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾，幸虧我反應快，小狗只咬到線。
這就是我家的小狗。
2樓：匿名使用者
《我的小夥伴》《家裡的小小開心果》《小淘氣》《我家的“小饅頭”》
寫小狗的作文的題目
3樓：哈秀榮苦庚
奶奶家養了一隻小狗。它長得十分可愛。短短的耳朵，黑亮的大眼睛，上翹的尾巴和它那一身潔白的絨毛十分吸引我。我給它起了一個名字叫“逗逗”。
逗逗才兩個月大，可已經學會了頑皮。它喜歡和毛線團打交道。它總是設法讓毛線團滾起來，然後它在後邊追。
毛線團停下了，它再弄再追。有時，它甚至用毛線團把自己纏得嚴嚴實實的。它可真是一個淘氣包！
撒嬌可是它的“老本行”。有一次，我在屋裡寫作業，逗逗就在客廳裡玩。它一不小心打碎了我心愛的小玻璃瓶。
我聽見了，急忙跑出來。看著我心愛的小玻璃瓶被摔得粉碎，我心裡非常難過。我真想用木棒打它一頓。
逗逗好像看透了我的心思，便用它那炯炯有神的大眼睛看著我，還小聲地哼叫著，似乎在對我說：“小主人，別生氣了，都是我不好，不該這麼魯莽，對不起。”我瞪了它一眼，哎，我怎麼忍心打它呢？
它也許覺得我氣消了，就歡快地跑到我腿跟前，親熱地轉悠。我看到逗逗這麼有誠意，氣全消了，說：“小樣，能得不輕呀！
”逗逗還是一個“小饞貓”呢！有一次，我拿著蘋果來到客廳，它緊隨其後。我坐了下來，可它還在我腳邊親暱地靠著。
我搞不明白它到底是什麼意思，便偷偷地看了看它。我發現逗逗的目光直射我手中的蘋果。哦，我明白了，它是想吃蘋果呀！
我讓它拜一拜，並做了個示範。逗逗很機靈，不一會兒就學會了。我掰了一點蘋果餵給它。
吃完後，我在讓它拜一拜，可它不再理我，屁顛屁顛地走了。哎，真是“忘恩負義”啊！還有一次，我找了一根白色的細線，拴在一張糖紙上，左右搖晃。
逗逗看見了，不管三七二十一，急忙撲向糖紙。一下不成功，在來第二下；第二下沒成功，再撲第三次……累了休息，休息好了又繼續撲……終於，它抓到了糖紙，興沖沖地走開了。逗逗這種頑強的精神深深地打動了我。
我心想：做人不也一樣嗎？只要有目標，而且不斷地努力，不懈地追求，就一定能成功！
逗逗告訴我了做人的道理，我更加喜歡它了！
關於小狗的作文題目 要有個性
4樓：匿名使用者
已上傳有幾篇
《我的小夥伴》《家裡的小小開心果》《小淘氣》《我家的“小饅頭”》
5樓：miss蔻依
真誠的夥伴 小可愛
6樓：匿名使用者
《我家的小可愛》《我最好的朋友狗狗》
7樓：匿名使用者
我家的飯糰，我家的飯桶
8樓：love林愛
家有寶貝，我的掌上明珠
9樓：虎皮貓大人
汪汪汪 需要我可以幫你寫啊，我家狗狗多的是
秋天作文寫什麼題目好？
10樓：匿名使用者
秋天作文好題目有：
《秋，你是我心裡的一首歌》《最美的新娘——秋》《天涼好個秋》《最美的季節》
《走進秋天》《最值得讚美的季節》
《秋天禮讚》《無私的秋》《金秋時節》《好你個秋天》《我和秋天***》
《走，我們賞秋去》《秋天之美》《秋的魅力》
寫小狗的作文400字（要題目的）
11樓：龜神王
我和小狗
我是多麼想念同我形影不離的“好夥伴”——家家
家家是一隻可愛的小狗。圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黃的衣裳。呵！別提多可愛了。
回首往事，那時的我和家家都是那麼快樂，那麼幸福。每天早上，我洗漱完畢吃過早飯後便高高興興的去上學了。每次家家總是一路跟著我，似乎是在保護我。
直至我到了車站，直至我安全上車，直至車子飛奔在馬路上，直至汽車在家家的視線中消失，它才肯回家。
每次放學回家，我一下車，便總能看到家家熟悉的身影。它總是外著小腦袋，搖著毛茸茸的小尾巴，向我跑來。然後，我們倆便一路又蹦又跳，興高采烈的回家去了。
可是，在去年的暑假，我的家家永遠離開了我。到那美麗和平的天國去了。
那天，火辣辣的太陽無情的炙烤著大地。在40幾度的高溫下，我同父母在家中吹空調、看電視。我看著看著便想到了家家。
我想，這麼熱的天，家家一定熱壞了吧！我叮叮咚咚的跑下樓去看它。果然不出我所料，它已經熱的受不了了。
露出長舌頭，“呼呼”的直喘粗氣。我又不能把它抱進空調房吹空調。沒辦法，只好讓它洗個冷水澡了。
我家有個小池塘，水不深，家家以前也在這兒同我嬉戲玩耍過。我抱起家家，來到池邊，把它輕輕的放了進去。可我剛放手，便聽到家家一聲慘叫。
然後，我便眼睜睜的看著它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手腳，一邊大聲呼喊著大人，一邊用棍子企圖把家家撈上來。外公和舅舅最先趕來。
舅舅一看，便拿過我手中的棍子，一邊用棍子慢慢把家家撈上來，一邊大叫著：“關電，關抽水泵。”我著才明白過來。
原來，我把家家訪進水池裡時，池底裡的抽水泵正在工作，而水有是一種導電極強的物體。我望著我親愛的家家的屍體，眼睛溼潤了。我多麼後悔呀。
要是那時不是夏天該多好；要是抽水泵沒有工作該多好；要是水不能導電，是絕緣體該多好；要是家家能睜開眼和我一起奔跑嬉戲該多好。可一切都不可能了，一切都已經發生了。後來，爸爸和外婆把家家埋在了它生前最愛和我玩耍的花園裡了。
就這樣，家家就這樣頭也不回的離開了我。我現在多麼想在看到家家，多麼想它在一路保護我去車站，多麼想我一下車還能有它搖頭擺尾向我奔來的身影。
啊！家家，我想對你說：“對不起，我錯了，我真的錯了，小主人真的錯了！你聽見了嗎？小主人錯了！”
12樓：手機使用者
我有一隻調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛裡，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。
小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出“警報”，做好戰鬥準備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有**感。 一天，我閒著沒事幹，便放起了**。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那**是從錄音機傳出來的了！
小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽**，一邊隨著**的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小**家在指揮著樂隊!
小狗特別愛吃餅乾，我藉此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅乾晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅乾吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅乾撲去，我又把餅乾移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅乾，幸虧我反應快，小狗只咬到線。
我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心裡想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅乾，我趁這個機會，用力一拉，餅乾又回到了我手中.
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
13樓：mr檸萌
我 的 小 狗
我家養了一隻小狗，十分可愛，它就像是我們的家人一般，是我們的開心果。接下來就讓我給大家介紹一下它吧。
它全身是以黑白為主色的，四肢短短的，就像國寶熊貓一般，因此得名——國寶。國寶剛到我家的時候就很活潑，和任何人都很親近，我們自然也非常喜歡它，我無論做什麼，每過一會兒就會扭頭去看看他在不在，好像怕他被人偷走了似的。每次我們全家吃晚飯就會和國寶在一起玩一會兒，似乎沒了他就不行了。
現在我再也不會再嚷嚷著無聊沒勁了，因為有了國寶陪著我玩。
我家的國寶似乎像一個小孩子似的，每當我不開心的時候它就會趴在那兒，用著無辜的眼神看著我。有時我生氣把他趕出小房間的時候，他也會躺在地上耍賴，好像在說：“讓我再待一會兒嘛。
”最後總是會把我弄得哭笑不得。
國寶現在已經三歲多了，媽媽說它相當於人類的十五歲了，已經長大了，但我看著它還是就像一個小孩子似的。每天晚上我和爸爸都會帶著國寶出去玩一圈，我們整裝待發的時候，似乎他也知道了就激動地繞著我們跑，好像是他準備要帶去我們出去一樣。
國寶也已經成為了我們家庭中不可或缺的一部分，我們少不了他，他也不能離開我們。
寫小狗的作文，寫小狗的作文600字
早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。汪汪汪 小狗歡歡起床了，他就像乙個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗裡，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓...
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學習素描 星期天，媽媽帶我去學習素描。一進到教室，我看到教室中間還有四周整齊的擺放著一尊尊白色的雕像，教室四周還整齊的放著一把把方方的凳子和畫夾。在教室裡坐下後，老師先讓我們拿出畫板和畫紙，並把畫紙夾在畫板上，還示範坐姿要如何的坐。一切準備工作完成後，就開始上課了。老師先教我們彎線的畫法，我們按照老...
寫作文寫什麼好寫作文寫什麼題目好？
一 以準確的語言進行細緻的描寫。在描寫事物時，把物件的空間位置按一定順序交待清楚，涉及數量時應準確地運用數量詞。對事物觀察得細不細緻，體現在描寫時能不能使人生動地感受到那個事物的特徵。寫事物的特徵，可描寫形狀 顏色，可寫出物品的質地結構，甚至摹擬物品發出的聲音，常可使人產生歷歷在目的真實感。二 用詞...