1樓：匿名使用者
1、記字義
有一些漢字是由象形字演變而來的。字的偏旁部首往往能表明這個字所指的意思。比如“提手旁”往往與“手”有關；“三點水”往往與“水”有關；“日”旁往往與“太陽”有關……象“清”，右邊是字聲，左邊是字義。
“晴”、“請”、“情”這些字，四聲雖然變了，但字義往往離不開偏旁所說的意思。所以記漢字的字義有利於學生減少錯別字的現象。
2、找字形
在漢字中有些字看起來是差不多的，但要注意區別他們之間不同的地方，這樣有利於學生錯別字的減少。如“冠”與“寇”的區別：“冠”上面的偏旁代表帽子，“寸”是由手演變而來的，這個字表示手拿帽子放在頭上。
“寇”字上面的偏旁代表家，下面的字是由“戈”演變而來的，“戈“是指古代的一種兵器。這個字是表示一個人手拿**闖進家中的意思。明白了這個字的原意，就不會寫錯了。
3、記字音
有的同學時常把同音字和近音字弄混了。因此，要注意辨記這些字的用法。象“部署”的“部”與“佈置”的“布”；“部署”的“署”與“暑假”的“暑”，這些字的音同而字形不同，要注意分清，也要辨清字形相近而字音不同的字的讀音。
如“崇高”的“崇”，念“chong”,”鬼鬼祟祟的“祟”念“sui”。
4、找規律
漢字是由音形義構成的，它有一整套筆畫、筆順規則、部件系統和構字規律。學生只有牢固地掌握了筆畫、筆順，才能把字寫出來，只有掌握了獨體字、偏旁部首、形聲字和會意字的規律，才能更好地分化字形，才能最終識記它，也只有掌握了漢字的構成規律，才能在出現錯別字的時候，有效地糾正它。因此，在教學中，我們可以將有關漢字構字規律告訴學生，這樣錯別字就會大大減少。
如學生在作業中經常會把“暴躁”的“躁”寫成“燥”字，我們就可以告訴學生，當人發脾氣的時候一般都會跺腳，所以用“足”字旁的“躁”；而“燥”是“火”字旁，因此這個字與火有關，比如“乾燥”。再如，我們再講“月”這個字的時候，可以告訴學生它和人的身體有關，絕大多數表示人身體器官的字都是“月”字作偏旁，如“腳”、“腿”、“臂”等等。這樣一來，學生就能在理解的基礎上避免錯別字。
漢字的字形結構是有一定的規律的。因此教學時，教師要善於利用漢字的結構特點，充分調動學生的多種識記器官，從不同的角度啟迪學生的思維，進行識字教學，巧教、巧記。
5、強意識
學生在作業中寫錯別字，一般說來，自己是意識不到的。因此在教學中要注意培養學生的改錯意識。
1、促使學生養成勤於查字典的好習慣。在教學的實踐過程中，我們可以發現這樣一種現象，即課前佈置學生預習某篇課文，但在第二天讓一些同學讀課文的時候，他們仍然會將一些生字讀錯（只讀出這個字的某個偏旁的讀音）。因此，我們不僅要教給學生用音序查字法、部首查字法、數筆畫查字法等方法，更要督促他們養成勤於查字典的好習慣。
2、促使學生養成自我檢查、糾錯的好習慣。學生在作業中寫錯了字，自己是意識不到的，因為錯字在他的腦海中是作為正確的字來記憶的，所以，培養他們改錯的意識尤為重要。
2樓：抗雙路才捷
避免寫錯別字的方法一:明確漢字的含義，有一些漢字是由象形字演變而來的。字的偏旁部首往往能表明這個字所指的意思。
比如提手旁往往與手有關;三點水往往與水有關;日旁往往與太陽有關象清，右邊是字聲，左邊是字義。晴、請、情這些字，四聲雖然變了，但字義往往離不開偏旁所說的意思。所以記漢字的字義有利於學生減少錯別字的現象。
避免寫錯別字的方法二:記住字的讀音:有的同學時常把同音字和近音字弄混了。
因此，要注意辨記這些字的用法。象部署的部與佈置的布;部署的署與暑假的暑，這些字的音同而字形不同，要注意分清，也要辨清字形相近而字音不同的字的讀音。
避免寫錯別字的方法三:綜合分析，找到漢字的規律。漢字是由音形義構成的，它有一整套筆畫、筆順規則、部件系統和構字規律。
學生只有牢固地掌握了筆畫、筆順，才能把字寫出來，只有掌握了獨體字、偏旁部首、形聲字和會意字的規律，才能更好地分化字形，才能最終識記它。因此，在教學中，我們可以將有關漢字構字規律告訴學生，這樣錯別字就會大大減少。
避免寫錯別字的方法四:最主要的還是要增強學生不寫錯別字的意識。學生在作業中寫錯別字，一般說來，自己是意識不到的。因此在教學中要注意培養學生的改錯意識。
以上幾種避免寫錯別字的方法您是否覺得有效呢?
增強意識，找到規律，是避免寫錯別字的關鍵。
3樓：想想
在寫之前,想一下這個字是不是這樣寫的,你可以稍微放慢自己的寫字速度,有時間可以看一看字典、課外書等等!
4樓：
認認真真的寫別馬虎！寫的時候慢一點，如果有錯要馬上改
5樓：我是一個人們
細心別字的形、音、義，是避免寫錯別字的不二法門。具體來說，在形方面就是注意字的筆畫和構件，音方面則要讀得準確，義方面既要掌握準確，並且要區分出微小的差異。
6樓：匿名使用者
可以看看如何減少錯別字
7樓：君臨天下
一、寫的時候要仔細，很多錯別字都是筆誤，寫完之後讀幾遍，有錯立即就改。
二、多翻字典，遇到自己不確定的用字，要立即翻字典確定，不要憑自己的印象隨便寫一個字，久而久之印象容易成為“真相”。
三、經常看書、手寫，熟能生巧，運用到這裡也是一樣的。隨著資訊科技的發展，手寫減少，對於文字的運用和思考也越來越少。長時間用電腦打字，偶爾手寫，就會發現自己在文字書寫方面的生疏。
8樓：匿名使用者
多寫、多讀、多背瞭解它。
9樓：在寶山風坐第一排的楓樹
先把一個字瞭解清楚，比順記好再開始書寫
如何避免寫錯別字
10樓：匿名使用者
一個人的臉上有了bai髒東西，就讓人du看起來不舒服zhi；同樣，一篇文章中有dao了錯別字，也會讓專人感到別屬
扭，有時還會引起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。2、勤查字典。
字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。
否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。
我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。
有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。
11樓：匿名使用者
一個人的臉上有了髒東西，就讓人看起來不舒服；同樣，一篇文章中有了錯別字，版也會讓人感到彆扭，有時還會引權起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。2、勤查字典。
字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。
否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。
我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。
有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。
12樓：匿名使用者
一個抄人的臉上有了髒東西，就bai讓人看起來不舒服；同樣，du一篇文章中有了zhi錯別字，也會讓人感到彆扭dao
，有時還會引起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。2、勤查字典。
字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。
否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。
我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。
有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。
13樓：陡變吧
一個人bai的臉上有了髒du
東西，就讓人看zhi起來不舒服；同樣，一篇文dao章中有了錯別字，回也會讓答
人感到彆扭，有時還會引起誤解，不能很好的表情達意。那麼呢？我認為可以從以下幾方面去做：
1、打好基礎。在開始學習生字的時候，就一定要弄清這個字的字音、字義、字形，而且要勤於練習，牢牢掌握。2、勤查字典。
字典是我們學習的好幫手，是我們身邊的“老師”，遇有不會寫的字，要勤於查字典，不能懶惰，這樣就可以減少出錯的機會。3、不恥下問。學習中，遇有不會寫的字，要敢於向老師和同學們請教，不能不會裝會。
否則，我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機會。4、善於聯想。遇有不會寫的字，我們先要仔細地想一想，不要急於向老師、同學和字典求教。
我們可以根據要寫的字的字音、字形去聯想。5、善於歸納。我們可以自己準備一個“糾錯本”，將容易寫錯得字放到一起，對寫錯的原因進行分析，徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區別。
有空的時候就拿出來看一看，加深印象。同學們，避免寫錯別字的方法還有很多，只要你是個有心人，就一定會發現。
14樓：語文溜溜老師
錯別字，不能出現低階錯誤。
現在初中生經常寫錯別字的原因是什麼
知識儲備不夠,平時不注意,對自己要求不嚴格都有可能 解決方法 平時多留專 心電視 報紙 雜屬志上的錯別字 如挖強 角 腳 養成勤翻字典的習慣 利用寒暑假把字典拿過來抄一遍 不要覺得這個方法愚蠢,我就試過,如果你真的認真做了,你就會有質的飛越 基礎未打牢 還有就是粗心 改正辦法 一是細心,二是以後發現...
治痱子有什麼好方法，治痱子最有效的方法 如何治痱子
你好，這些方法都可以治痱子 1 鹽水治痱子 夏天時很多人會因為天氣悶熱而長痱子，此時可以在洗澡之後，將半桶的水加點鹽，然後紗布沾點鹽輕拍長痱子的地方，最後再用溫水清洗乾淨，這樣每天一次，很快的就會痊癒了。2 西瓜皮可治痱子 實際上，白色部分具有治痱子的效果。小孩子若生痱子時，可用西瓜的白色部分輕擦患...
如何正確的洗菜，有什麼好的方法嗎
沒有什麼正確的洗菜方法，我們都是用shuppa非化學洗淨水，這款由純水製成的產品，沒有任何化學新增劑，用它洗的蔬菜水果給大人小孩吃的話，比較放心。有別於市面上其他的清潔劑，shuppa是一種非化學洗淨水，由純水製成，無任何新增劑，工作原理是通過高科技將水分子分解為原來的百萬分之一後，再快速的滲透進汙...