家長會教室佈置,家長會如何佈置教室

2021-06-16 18:22:01 字數 7032 閱讀 7994

1樓:大明白妞妞

管學校或外班借點 也可以離家近的拿點需要品 佈置簡潔就行 不是聯歡會

家長會如何佈置教室

2樓:虹小花

家長會,家長一般會比較關心孩子的情況,

教室用不著刻意佈置,只要把教室打掃乾淨,

桌椅擺整齊就好,這樣看起來也很清爽的。

還有,要在黑板上寫幾個大字歡迎家長……

3樓:匿名使用者

氣球.綵帶.膠帶.剪刀.

在門上吊點綵帶

....在燈管上兩端掛2個氣球..用綵帶把所有燈管連起來...

然後在講臺上的風扇或者黑板上掛點氣球和綵帶什麼的..

家長會教室佈置所需材料

4樓:子知有

教室佈置:

一、環bai境佈置:

1、黑du

板設計:(

zhi1)教室後邊黑板:歡迎dao標語!如“孩版

開家長會時教室的佈置

5樓:匿名使用者

把班級打掃乾淨,在教室後面貼上學習好的同學的**,在左邊的牆上貼班幹部的,在右邊的牆上貼一點名人名言,勵志的話語,在黑板上佈置精美的板報,給每位家長倒茶(讓學生倒茶,儘量面帶微笑!)最後與家長溝通孩子問題

開家長會,應該怎樣佈置班級,給家長一個好的印象。一年級的?

6樓:匿名使用者

這個不用怎麼佈置,讓孩子們畫一張圖畫,然後放在課桌上就可以了,佈置太多了麻煩。

7樓:指間的極光

只要將教室衛生打掃得乾淨,然後安排好家長的座位就可以了。

8樓:

不怎麼不知道,只要把自己的班級打掃的乾乾淨淨的,把孩子們的桌子擦乾淨就可以

9樓:匿名使用者

可以佈置的溫馨一些 讓家長們覺得班級也是挺融洽的

10樓:快樂專家

開家長會,怎麼佈置?就是把自己的教室佈置得非常乾淨整潔,讓家長來了之後坐起來非常舒服服就行了,開家長會的目的並不是讓家長看你的佈置環境,而是來跟他們溝通怎樣解決孩子的問題的,所以不要注重外表,要注意這種時代的內涵,這樣才是最好的

11樓:好大一隻潑猴

你是老師,你問我?到底你是老師還是我是老師?這點事都要問別人,自己不會思考嗎?你的教師資格是怎麼評上的!

12樓:匿名使用者

肯定要整潔乾淨,如果自己不知道的話可以去看看那些有經驗的老師怎麼佈置

13樓:猴叔說歷史

其實教室不管怎樣佈置,都是那樣的,大的環境是改變不了的,只要讓學生把教室打掃得乾淨整潔,辦一個比較好看的黑板報,把學生的情況寫上就行了。

14樓:向日葵的陽光

班級要收拾乾淨,別太亂,黑板什麼的一定要乾淨,做個黑板報,主要是態度,家長都喜歡性格態度好的老師。

15樓:萌娃的霸霸

儘量佈置一些小孩子喜歡的環境,因為本來就是孩子呆的時間多,你晚上家長覺得孩子在學校裡的環境很好!

班費到底是交學校還是班主任 每個學期要教班費阿!受不了!開家長會佈置教室什麼的還是我們自己出錢阿。

16樓:匿名使用者

學校是不能收取現金的,必須通過財務中心,每筆費用都會在期末出具說明的,如果有你說的那種情況可以通過家委會交涉或者教育局投訴

17樓:龍貓貓

負責任不想被說閒話的班主任一般都把班費交給班長或其他班幹部,並每週或每月向同學交代錢的去處,這樣同學們會自願為班級做貢獻,如果是班主任拿的,誰知道到底做啥了呢

18樓:梅雲小林

班費肯定交給班主任啊,由班主任保管,要交這麼多很不正常的,可以投訴的

19樓:匿名使用者

班費一般是班長或生活委員保管的呀。每一筆費用的用處都要有登記的。

20樓:

班費班費就是你這個班的的共同的錢,使用權是整個班。但主動權在班主任

21樓:王聰

班費一般不都是自願捐的嗎

家長對學校的建議和要求

22樓:犁冰真招賓

與班主任和學校交流,更多的是要關心孩子在學校的表現,從中發現孩子哪些是好的,哪些做得不好。不管好還是不好,不要一味的責怪孩子,要更多的肯定孩子的成績,對於孩子的不足,也要適時指出來,同時配合學校一起幫助孩子改正。素質的提高是一個過程,重要的是父母要以自己的言行來影響孩子,作出表率。

到學生社群**檢視回答詳情》

23樓:4時來運轉

家長對學校的意見和建議

一、家校溝通方面

24樓:夏侯才良勵材

一是建議學校多組織與家長的聯誼活動,交流學校教育與家庭教育的配合,讓孩子更好的成長。二是建議學校多組織一些有益的社會活動,讓學生更好地認識社會,增長社會知識和今後適應社會的能力。

25樓:匿名使用者

家長對學生的要求及評價

班級的常規管理包括哪些

26樓:線上兼職社

(一)班主任工作常規管理制度

1、全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育。堅持“教書育人,以育人為本”的原則,全面關心和愛護每一個學生,不準體罰和變相體罰學生,不準隨意停學生的課,重大違紀事件要及時上報政教處。

2、執行學校的各項規定,遵守學校的各項紀律。認真履行班主任職責,完成學校佈置的各項任務。制定和上**級計劃、總結,按時召開班會、家長會並做好記錄。

在學校各項集會和班級集體活動中要按時到崗到位。

3、加強自身修養,提高自身素質。為人師表,率先垂範。正確處理師生關係,平等對待每一個學生。處理問題要公平、公正、公開,爭創文明班集體。

(二)學生日常行為常規管理制度

1、遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校《學生手冊》。按時到校上課,完成各項任務,不遲到、不早退、不曠課。服從管理,聽從指揮。

2、尊敬師長、團結同學,舉止文明、誠實守信、待人禮貌,不罵人、不打架、不抽菸、不喝酒、熱愛集體、愛護公物,不在黑板、牆壁、課桌、布告欄上亂塗抹、亂刻畫,不隨地吐痰、亂扔雜物。

3、生活儉樸、穿著整潔,不燙髮、染髮、剃光頭、化妝、佩首飾,男生不留長髮,不剃平頭。

4、自覺遵守學校紀律、公共秩序、國家法令,進出校要有憑證,積極參加學校、班級各項有益活動,爭做優秀學生。

(三)學生學習常規管理制度

1、課內外學習

(1)課堂上精神飽滿,認真聽課,服從管理,不頂撞老師。

(2)課堂上不吃零食、喝水,不將飲料(水)瓶和食品擺放在課桌上,不做與本節課無關的。

(3)認真並按時完成老師佈置的作業和練習,不抄襲他人作業。

2、微機室

(1)認真做好微機課的課前準備,遵守機房的有關規定及紀律,不大聲喧譁、追鬧起鬨。

(2)聽從微機課老師指揮、安排,按要求進行實驗操作,認真填寫微機操作記錄。

(3)離開微機室前,能按老師要求打掃衛生。

3、考試

(1)在學校、年級組織的****中,認真遵守考試紀律。

(2)期中、期末考試考中,因病、因事不能參加考試者,要履行請假手續。

(3)學校、年級組織的****,考場整理符合要求。

(四)班級衛生常規管理制度

牆壁、天花板:無亂寫亂畫、亂張貼現象,無灰塵蜘蛛網;門窗:無汙染,玻璃潔淨明亮,溝槽乾淨;地面:

清潔光亮,無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等;物品擺放有序整齊、有固定位置;黑板及時擦,粉筆灰及時清理;桌椅:擺放整齊,橫豎成行,無亂寫亂畫現象;走廊:(頂、牆、地、欄杆)無蜘蛛網、清潔。

(五)兩操、集會管理制度

1、兩操:準時到達指定場地,佇列整齊、無缺席,精神飽滿、動作規範整齊,領操員嚴肅認真,領操***,班主任跟班。

2、集會:整隊集合迅速,無缺席人數,班主任跟班,到達指定場地,自覺對齊,班長位於右側**,保持安靜。

27樓:雲長天雨

1.紀律管理。有了良好的紀律管理,才能形成正確的**導向,促進學生之間的團結和諧,學生就有了寬鬆愉悅的學習環境。

規範的制定一方面可以**於《中學生日常行為規範》、《中學生在校一日要求》及《文明學生標準》等學校釋出的規範,另一方面,也可以是讓本班學生自己寫下一些他們認為必須遵守的規範,然後師生共同協商最後形成規範,規範一旦制定,則全體學生及班主任共同遵守,共同監督,班規面前人人平等,獎懲不容許有特例,只有這樣,才能形成規矩,班規才會有效。

2. 學習管理。學習是學生的主要任務,所以學習管理也是所有管理中的首要任務。

這方面的管理雖然與各個任課老師息息相關,但作為班主任,應該主動承擔主要工作,協助其他任課老師的日常教學工作。包括作業的收交,上課聽講,課下主動向老師問問題,以及學習方法的指導與監督。不管什麼樣的方法,適合本班學生的方法就是好的方法。

各位老師,需要根據自己班的情況以及工作實踐形成自己的行之有效的管理方法。

3. 班幹部管理。作為班主任,我們要重視班幹部的管理,儘量讓每個孩子參入到班級管理中來,讓孩子們都來成為班級的主人,我在班級管理中,除了班級的主要幹部外,將班級的各項事務細化再細化,然後分配落實到個人,做到人人有事管,人人是主人,這樣做的好處是儘量不讓那一個孩子成為旁觀者。

班主任對主要幹部要及時指導,主要培養他們的服務意識,同時也讓他們的工作在同學們的監督之下。我在每學期開學前就會宣讀“評優標準”,即優秀班幹部評選標準,通過評比,能有效提高班幹部的管理水平。此外,我們還可以實行值日班幹部制,鼓勵有能力的學生都有展示自我的機會,這樣會讓班級充滿活力和激情。

4. 衛生管理。保持教室室內外的清潔衛生,既有利於學生的身體健康,讓學生在乾淨整潔的環境中體會到身心愉悅,還能鍛鍊學生的動手能力,增強他們的勞動意識。

在衛生管理方面,首先要做到責任明確,即值日表必須不可少,其次,要做到工作細化,即教室的角角落落,方方面面,都要照顧得到,再次,還要做到示範在先,即教室的示範作用。有些活學生第一次不一定會幹,例如,掛窗簾的工作,學生未必會幹,這就需要教師的示範和教,最後,一定檢查和監督相伴而行。有檢查,才有進步。

28樓:匿名使用者

班級常規管理包括哪些內容:

為全面提高學生的整體素質,學校要求在班級常規管理中牢固樹立和全面落實科學發展觀,堅持以人為本,育人為本,進一步加強學生的思想道德建設,發揮德育管理在教育教學工作中的導向和保證作用,增強學生的自我管理意識,提高自我管理能力,培養學生良好的行為習慣,形成良好的校風、學風。加強班集體建設,推動學校各項工作的全面發展,特制定班級常規管理制度。

(一)班主任工作常規管理制度

1、全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育。堅持“教書育人,以育人為本”的原則,全面關心和愛護每一個學生,不準體罰和變相體罰學生,不準隨意停學生的課,重大違紀事件要及時上報政教處。

2、執行學校的各項規定,遵守學校的各項紀律。認真履行班主任職責,完成學校佈置的各項任務。制定和上**級計劃、總結,按時召開班會、家長會並做好記錄。

在學校各項集會和班級集體活動中要按時到崗到位。

3、加強自身修養,提高自身素質。為人師表,率先垂範。正確處理師生關係,平等對待每一個學生。處理問題要公平、公正、公開,爭創文明班集體。

(二)學生日常行為常規管理制度

1、遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校《學生手冊》。按時到校上課,完成各項任務,不遲到、不早退、不曠課。服從管理,聽從指揮。

2、尊敬師長、團結同學,舉止文明、誠實守信、待人禮貌,不罵人、不打架、不抽菸、不喝酒、熱愛集體、愛護公物,不在黑板、牆壁、課桌、布告欄上亂塗抹、亂刻畫,不隨地吐痰、亂扔雜物。

3、生活儉樸、穿著整潔,不燙髮、染髮、剃光頭、化妝、佩首飾,男生不留長髮,不剃平頭。

4、自覺遵守學校紀律、公共秩序、國家法令,進出校要有憑證,積極參加學校、班級各項有益活動,爭做優秀學生。

(三)學生學習常規管理制度

1、課內外學習

(1)課堂上精神飽滿,認真聽課,服從管理,不頂撞老師。

(2)課堂上不吃零食、喝水,不將飲料(水)瓶和食品擺放在課桌上,不做與本節課無關的事。

(3)認真並按時完成老師佈置的作業和練習,不抄襲他人作業。

2、微機室

(1)認真做好微機課的課前準備,遵守機房的有關規定及紀律,不大聲喧譁、追鬧起鬨。

(2)聽從微機課老師指揮、安排,按要求進行實驗操作,認真填寫微機操作記錄。

(3)離開微機室前,能按老師要求打掃衛生。

3、考試

(1)在學校、年級組織的****中,認真遵守考試紀律。

(2)期中、期末考試考中,因病、因事不能參加考試者,要履行請假手續。

(3)學校、年級組織的****,考場整理符合要求。

(四)班級衛生常規管理制度

牆壁、天花板:無亂寫亂畫、亂張貼現象,無灰塵蜘蛛網;

門窗:無汙染,玻璃潔淨明亮,溝槽乾淨;

地面:清潔光亮,無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等;物品擺放有序整齊、有固定位置;黑板及時擦,粉筆灰及時清理;

桌椅:擺放整齊,橫豎成行,無亂寫亂畫現象;

走廊:(頂、牆、地、欄杆)無蜘蛛網、清潔;

(五)兩操、集會管理制度

1、兩操:準時到達指定場地,佇列整齊、無缺席,精神飽滿、動作規範整齊,領操員嚴肅認真,領操***,班主任跟班。

2、集會:整隊集合迅速,無缺席人數,班主任跟班,到達指定場地,自覺對齊,班長位於右側**,保持安靜。

(六)班級公共財產管理制度

1、愛護公共財物,不準在牆壁、課桌、黑板等處亂刻畫、亂塗抹,不準人為地破壞公物。

2、愛護花草樹木,不準踐踏草坪、折損花木。

3、節約用水用電,不準私接電器,改變線路,離開教室要隨手關燈、關鎖門窗。

(七)安全保衛管理要求

1、學生要遵守交通規則,不準搶道、闖紅燈,不準騎機動車進入學校。

2、自行車要停車落鎖、按指定地點排放整齊,不準亂停亂放,放學前不準提前取車。

3、遵守學校紀律,愛護公共財物,不準隨意動用消防裝置,亂接亂拉電線,宿舍在人離開時要鎖好門窗。

4、不準隨意帶他人入校,不準結夥打架鬥毆。不準盜竊和損壞公物及他人財產。

家長會如何佈置教室,家長會教室佈置

虹小花 家長會,家長一般會比較關心孩子的情況,教室用不著刻意佈置,只要把教室打掃乾淨,桌椅擺整齊就好,這樣看起來也很清爽的。還有,要在黑板上寫幾個大字歡迎家長 氣球.綵帶.膠帶.剪刀.在門上吊點綵帶 在燈管上兩端掛2個氣球.用綵帶把所有燈管連起來.然後在講臺上的風扇或者黑板上掛點氣球和綵帶什麼的.家...

家長開家長會的心情句子,歡迎家長參加家長會的句子

1 第一次開家長會,心情還是有些小激動的,從牛寶上幼兒園,都沒有接過放學呢!3 開了人生第一次家長會,馬傑克真的好用心哦!4 幾天我和愛人分別去參加他倆的家長會,看見孩子補習一年的成績,還是有所提高了的。離高考還有85天了,希望他倆今年考個好成績,上個理想的大學。加油!5 我媽來參加家長會,看到乙個...

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爸爸媽媽復 您好 時間就制 如海水般流逝而去,不知不覺,我已經在這學校讀了半年書了。在這半年中,時間可以說不長也不短,因為這半年也只是高中生活的六分之一。我來到這間學校之後,我的知識確實增長不少,以前的不良習慣也逐漸地改掉,不再像以前那樣總是每件事都依靠著你。在這裡,我認識了許多新朋友,這些朋友來自...