1樓：鹿邑浮生如夢
這句話屬於成分重複贅餘的錯誤。
應該刪除“宛若”或者“好像”。
蘆花開的時候,遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪 。這句話的環境描寫起到了什麼作用？ 65
2樓：匿名使用者
烘托氣氛。以及與下文作比較。
深藍的夜空上嵌著的月亮，像一個白玉盤，映在平靜的湖水上。
鬼子下手很重。
雨來很堅定，堅強。
雨來：頑強，臨危不俱，機智。
鬼子：性急，壞心
3樓：
我們找到了我們這節課的
修改病句一蘆花姐開的時候遠遠望去黃綠黃綠的蘆葦好像放開了一聲聲厚厚的白雪？
4樓：吳詩妍好
我感覺你這一段話連標點符號也沒有，
而且亂七八糟的，怎麼變成一個蘆花姐呢？好像放開了不應
該用放開了厚厚的白雪吧。
5樓：桓凝綠
修改這條龍，華姐開的時候遠遠望去，黃綠黃綠黃綠黃氏也開了，遠遠望去是一片萬紫千紅的花朵
6樓：
你修改病句，依依老話解開的時候越越望去好了好了撒，一戶戶通為好像是放開了一升，放開了一聲大叫
7樓：來自雨湖深情的雀鷹
就當眾遠遠望去的蘆葦，像開放的一樣，我說你真是特麼缺德，然後這種情況你為啥這麼做？
8樓：匿名使用者
你可能是打錯了字，整個句子我完全看不懂，你是在形容蘆葦開花嗎？，那麼也應該是白綠白綠的呀，應該是像一片片白色的地毯，伏在綠綠的湖水上面，花開的聲音好像小動物的竊竊私語又像風的呼喚
9樓：樂谷之
修改病句，意如花姐開的時候遠遠望去，黃綠黃綠的蘆葦好像放開了一身身，厚厚的應該是病句很多很多，你可以把一些重複的把它刪掉去。
10樓：
並且盧華傑開的時候遠遠望去，黃綠黃的蘆葦好像放開了一聲聲厚厚的白毛嗯，隨風飄揚。
11樓：匿名使用者
星期日，禮拜日，37秒，禮拜4，週日，8分，星期2，4號，周3，3月份，2023年，修改病句一蘆花姐開的時候遠遠望去黃綠黃綠的蘆葦好像放開了一聲聲厚厚的白雪。
12樓：濮野
一如花姐開的時候，遠遠望去，黃綠黃綠的蘆葦好像放開了一聲聲厚厚的。
13樓：
修改病句:蘆花開的時候，遠遠望去，白白的蘆葦，好像放開了一層厚厚的白雪。
14樓：繪畫者
可以這樣改一下。
“蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。”還有哪些類似的比喻句？
15樓：善良的樂觀
1、那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。
2、原始森林就像是一個性格粗獷驃悍的山野大漢。
3、人潮捲來捲去，地壩變成了露天舞臺。
4、美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。
5、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。
6、彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
7、幾次滲地雨下過，玉米苗像氣吹似的長起來，沒多久，一年一度的青紗帳又出現了。
8、這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。
9、田壟裡的麥苗稀稀拉拉的，像是在翹首苦盼著下雨。
10、她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，光閃閃的。
16樓：匿名使用者
1.雨來渾身光溜溜的，像條小泥鰍，怎麼也抓不住。
2.雨來像小鴨子一樣，抖著頭上的水，嘴裡吹著氣，望著媽媽笑。
17樓：匿名使用者
我已經給你給了差評，你的這個題目根本就不是我的。
蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。 仿寫比喻句。
18樓：
樹葉飄落的時候，靜靜觀賞，黃色的落葉好似一隻只蝴蝶在空中飛舞。
19樓：美羊羊
雨後彩虹好像一座七彩的拱形橋。
20樓：烏駿
雨後的彩虹好像一座七彩的橋
21樓：匿名使用者
蝴蝶在枝頭上翩翩起舞
修改病句。 （1）蘆花解開的時候，遠遠望去，荒裡的陸偉好像方法改了，一身厚厚的白雪？
22樓：卻雨桖
蘆花解開的時候，遠遠望去，荒裡的蘆葦好像天空飄來的棉絮，又像一身厚厚的白雪。
修改下面一段話中的錯誤，用修改符號修改下面一段話。
上課時 後面逗號改句號 肚子痛得直不起腰 改為 肚子痛，痛得直不起腰 覺得原句讀著不通 揹我立即 改為 立即揹我 到醫院 後面分號改句號 敢 改為 趕 關懷 改為 看望 想不起來有其他更合適的了，sorry 當 改為 耽 老師又親切的 的 的 改為 地 安慰我 後面的逗號改為冒號 前引號 最後面加上...
用修改符號修改下面的句子學習了《在牛肚子裡旅行》這篇課文,受到了很大的啟發
原句 學習了 在牛肚子裡旅行 這篇課文，受到了很大的啟發。分析 此句缺主語，結構殘缺。應當說明 誰 受到了很大啟發。修改 學習了 在牛肚子裡旅行 這篇課文，我受到了很大的啟發。用符號修改 用增補號。增補號是增補字 詞 句的符號。根據增補的字數的多少，其形式有所不同。見下圖 啟發 要學習青頭足智多謀，...
用修改符號修改下面的病句小學生從小就要愛讀書的習慣。我不
1 小學生從小就要 有 愛讀書的習慣！2 我忍不住不禁笑出聲來！3 我對語文這門課很感興趣！愛可以在一秒鐘產生，情卻需要一生來完成。愛 要了解，也要開解 要道歉，也要道謝 要認錯，也要改錯 要體貼也要體諒，是接受，而不是忍受，是寬容，而不是縱容 是支援，而不是支配 是慰問而不是質問 是傾訴，而不是控...