1樓：匿名使用者
"靈魂只有在一番艱辛後，才會顯得高潔。" ---題記
"好煩啊！這麼多東西怎麼背啊！"我從書堆中艱難爬出，抱怨道。
近日，我被複習的大山壓得奄奄一息，如今終於忍受不住"之乎者也"、"＋－* /""abcd"的折磨，在房間裡砸書、大喊，大肆發洩。
"我再也受不了了！"我憤怒地大喊一聲。話音剛落，我就隨手抄起身旁的一本類似**的東西，甩門而出，揚長而去。
那是一個雨後的夜晚，地上的積水漾著細碎的銀光，空氣清新得如同喜多郎空靈的**，就連月兒似乎也很喜歡今夜的環境，十分賞臉地完全展露出她那沉魚落雁的容顏，而且還顯得格外皎潔、格外明亮動人。我沿著花園的小路走著，走著……心不由得靜了下來。來到路邊一張伴有路燈的石椅旁坐下，想要就著燈光讀會兒久違的"閒書"。
我拍了拍書的封面，仔細看了看書名。只見赫然五個大字：《泰戈爾文集》。
我吃了一驚，心裡暗想：真是夠倒黴，帶了這樣一本陳年古董書。一看書名就知道是老人讀物、青年"毒物"。
也罷，反正沒事可做，讀讀也無妨。我隨意地翻了幾頁，開始瀏覽書中的內容，我很快被書中平淡卻又富含意味和人生哲理的詩句吸引住了，腦袋就如同遭受到當頭一棒，既吃驚，也受到了一種極大的震撼。再看幾頁，心裡更是像被激流猛浪來回沖刷，過後顯得格外清醒。
不由深深地埋頭細讀起來。
"使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。"
這麼多年來，我到底活得怎麼樣呢？
掐指一算，出生以來已近十四個年頭。雖然過得不算渾渾噩噩，可離遊手好閒也只不過一步之遙。絢爛是怎麼也提不上的了，"糜爛"倒還差不多。
那麼，我又該如何使自己的生命價值得以呈現，最起碼不至於使得自己的人生路"不堪入目"呢？就像現在這樣，在風兒的陪伴、月兒的凝視下耗費自己的青春年華麼？不！
並不是這樣的！即使不必拋頭顱，也要灑灑心中熱血。揮灑自己的青春、張揚自己的個性，這才應是我該做的事，不是嗎？
一直以來，無論是學習、遊戲、比賽，我都是得過且過。默寫時，抄早已寫在練習本上的"應急文章"；背書時，叫自己的朋友偷偷站在老師身後，把書開啟擺給我看；比賽時匆匆背一背準備材料……意外的是，我憑著自己的小聰明，考試竟也能擠進年級的前列，比賽也糊糊塗塗得過幾次市級的獎，這就更是讓我有了不努力的充分理據。所以我從小就未曾試過竭盡全力做一件事。
在別人面前，我都以陶淵明2008版自居，號稱自己"不慕榮利"。實際上則是自己不願付出努力的汗水，彷彿那汗水是什麼價值連城的稀世珍寶。那麼，如此好逸惡勞的個性，將會帶給我一個如何的將來呢？
淪為一個街邊小混混？抑或者是一個大腹便便而頭腦空空的人？想到這裡，我不寒而慄了。
又有誰能夠在春夏不事稼穡，就能在秋冬收穫碩果呢？
又有誰能夠整天吃喝玩樂，就使得自己的人生如夏花之絢爛呢？
就在我沉思的片刻，月兒悄悄覆在了我的身上，好似在給予我鼓勵和支援。我望著身前不遠的一攤積水，那剛好倒映著我的上半身。
水中的人，顯得多麼迷惘、多麼無助啊！可他看起來卻那麼開心，為什麼呢？他為何如此滿足？
我明白了，輕輕地與水中的人相視一笑，合起了那本勾起我無數思考的《泰戈爾文集》，然後邁著大步向家中走去。
踏進家門時，我也不忘向著因我的衝動舉動而仍呆立原地的父母輕輕一笑。接著 走進了書房，深吸了一口氣，就又重新鑽進書堆之中，第一次嘗試著為自己的人生吃一回苦。
烏魯木齊市十三中學
初三九班。 胡*騏
我的成長曆程
2樓：匿名使用者
進入中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學那樣頑皮、無知。
進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈幾十倍啊。
進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的慾望，一步一步向勝利走進。
走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生，都想朝著自己理想的大學奮鬥。上課，稍一不留神，或許已經比其他同學少學了一點知識。
下課，稍一貪玩，或許已經比其他同學少做了一科作業。特別是在考試，稍一粗心，或許已經被其他同學遠遠地甩在了後面。由此可見，中學的學習是多麼緊張，競爭是多麼激烈啊，簡直如打仗一般。
所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態去迎接“戰鬥”
走進中學，走進中學，什麼都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬於我的，雖然現在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰
3樓：匿名使用者
暈。你不會是要別人寫你的成長曆程吧？這當然是要你自己寫了。。。。何況本來作業就應該自己做。
求一份大學生自我成長分析報告，2000字左右
4樓：雙魚
三峽大學的別借鑑這裡的，我都借鑑了的。
5樓：匿名使用者
怎麼求助啊 網上說的我找不到
小學生作文，《我的成長曆程》，500字左右
一篇有關（我的成長曆程）的作文怎麼寫
6樓：樸秀英進甲
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裡發生的一件事，讓我至今難以忘懷。
在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作著，這種精神多麼可貴呀。
看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨說：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，說：
“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學。”阿姨答應了，她先讓我在一旁看。
只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，**馬上就出現在小螢幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。
我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。
”我爽快地答應了。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正暗自得意呢，困難就來了。
一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴裡還不停地說著：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裡是比吃了蜜還甜，有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡，覺得格外香甜。
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粉筆生涯，講台春秋，凝聚著多少教師執著的追求 深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的 太陽是偉大 無私的 大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢？在此我可以自豪地說 是我們光榮的人民教師 因為她從事著太陽底下最光輝的職業。是的，在聖潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽...
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永生的眼睛 1965年炎夏的一天，母親被一場突如其來的疾病奪去了生命，年僅36歲。下午，一位警官來訪，為醫院要取母親的眼睛角膜而徵求父親的意見。我驚呆了，不明白那些醫生為什麼要將母親的角膜給予他人，而父親居然回答 可以 我痛苦難忍，衝進了自己的房間。你怎麼能讓他們這樣對待媽媽！我衝著父親哭喊，媽媽完...
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方憶寧 戰勝挫折 從前聽過這樣的一件事 在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現。一種人看見險峻的大山，委而去之 這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞 一覽眾山小 的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出...