1樓：不死鳥的死期
同學 我覺得啊...少說話 多做事 才是真的 。
可能是你自己性格的原因...自己注意 要溫柔一點 不要太囂張啊。
不要太主動了...自己管好自己就行了啊
..不需要解釋的 自己把學習搞好..記住咯
2樓：so丶淡愛
基本概念：
1、化學變化：生成了其它物質的變化
2、物理變化：沒有生成其它物質的變化
3、物理性質：不需要發生化學變化就表現出來的性質
(如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)
4、化學性質：物質在化學變化中表現出來的性質
(如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸鹼性、穩定性等)
5、純淨物：由一種物質組成
6、混合物：由兩種或兩種以上純淨物組成,各物質都保持原來的性質
7、元素：具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱
8、原子：是在化學變化中的最小粒子，在化學變化中不可再分
9、分子：是保持物質化學性質的最小粒子，在化學變化中可以再分
10、單質：由同種元素組成的純淨物
11、化合物：由不同種元素組成的純淨物
12、氧化物：由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素
13、化學式：用元素符號來表示物質組成的式子
14、相對原子質量：以一種碳原子的質量的1/12作為標準,其它原子的質量跟它比較所得的值
某原子的相對原子質量=
相對原子質量 ≈ 質子數 + 中子數 (因為原子的質量主要集中在原子核)
15、相對分子質量：化學式中各原子的相對原子質量的總和
16、離子：帶有電荷的原子或原子團
注：在離子裡，核電荷數 = 質子數 ≠ 核外電子數
18、四種化學反應基本型別：
①化合反應： 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應
如：a + b = ab
②分解反應：由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應
如：ab = a + b
③置換反應：由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應
如：a + bc = ac + b
④復分解反應：由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應
如：ab + cd = ad + cb
19、還原反應：在反應中，含氧化合物的氧被奪去的反應(不屬於化學的基本反應型別)
氧化反應：物質跟氧發生的化學反應(不屬於化學的基本反應型別)
緩慢氧化：進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應
自燃：由緩慢氧化而引起的自發燃燒
20、催化劑：在化學變化裡能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前後都沒有變化的物質（注：2h2o2 === 2h2o + o2 ↑ 此反應mno2是催化劑）
21、質量守恆定律：參加化學反應的各物質的質量總和，等於反應後生成物質的質量總和。
（反應的前後，原子的數目、種類、質量都不變；元素的種類也不變）
22、溶液：一種或幾種物質分散到另一種物質裡，形成均一的、穩定的混合物
溶液的組成：溶劑和溶質。（溶質可以是固體、液體或氣體；固、氣溶於液體時，固、氣是溶質，液體是溶劑；兩種液體互相溶解時，量多的一種是溶劑，量少的是溶質；當溶液中有水存在時，不論水的量有多少，我們習慣上都把水當成溶劑，其它為溶質。
）23、固體溶解度：在一定溫度下，某固態物質在100克溶劑裡達到飽和狀態時所溶解的質量，就叫做這種物質在這種溶劑裡的溶解度
24、酸：電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物
如：hcl==h+ + cl -
hno3==h+ + no3-
h2so4==2h+ + so42-
鹼：電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
如：koh==k+ + oh -
naoh==na+ + oh -
ba(oh)2==ba2+ + 2oh -
鹽：電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物
如：kno3==k+ + no3-
na2so4==2na+ + so42-
bacl2==ba2+ + 2cl -
25、酸性氧化物（屬於非金屬氧化物）：凡能跟鹼起反應，生成鹽和水的氧化物
鹼性氧化物（屬於金屬氧化物）：凡能跟酸起反應，生成鹽和水的氧化物
26、結晶水合物：含有結晶水的物質（如：na2co3 .10h2o、cuso4 . 5h2o）
27、潮解：某物質能吸收空氣裡的水分而變潮的現象
風化：結晶水合物在常溫下放在乾燥的空氣裡，能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象
28、燃燒：可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應
燃燒的條件：①可燃物；②氧氣(或空氣)；③可燃物的溫度要達到著火點
3樓：匿名使用者
沒事，上微博告訴大家，好點子多著那~
我在高中被寢室裡的室友和班級裡的一些同學討厭了，排斥我，只要我一說話就沒有人理我。我該怎麼度過高中
4樓：藍星璇
如果你的成績好了，最起碼你的老師會很喜歡你，有老師在同學不會太為難你→_→壞習慣改了，總會有朋友的，別著急，慢慢來
5樓：匿名使用者
學習，學習，再學習
努力，努力，再努力
同學經常來我家，我不想讓他來，我該怎麼辦？
6樓：奶奶的熊兒子
同學經常來你家你可以告訴他你學習很累、和同學認真溝通、規定時間、告訴對方你的想法，具體介紹如下。
1、可以告訴他你平時學習很忙很累，回到家就想好好的休息，如果他總是來家裡玩，對你的休息造成了很大的影響，他們朋友相聚可以選擇到外面去玩，但不能玩得太晚。
2、和他認真溝通一下，和同學說清楚，講話時要注意自己的態度因為這個年紀很有可能一言不合就發生矛盾。
3、可以讓他來一起玩，但要規定時間，不可以在家裡睡覺。現在應該把時間和精力都放在學習上不應該經常玩。
4、暗示表示自己的想法，優點是含蓄，讓對方知難而退；缺點是對方如果不夠敏感，或者故意裝糊塗，就無能為力了。你可以告訴他，最近一周不方便，不要過來了。
注意事項：
1、和同學應該好好溝通，因為在這個年齡段有幾個真正的朋友對以後也有好處。
2、學習很重要，上學的年紀應該把重心放在學習上，應該專心致志。
7樓：匿名使用者
拒絕的方法一般不外乎：語
言拒絕、行為拒絕。
明確表示自己的想法：優點是乾脆利索，不拖泥帶水。缺點是不留餘地，可能會造成尷尬。你直接告訴對方你的想法：我也要不斷學習，不希望被打擾。
暗示表示自己的想法：優點是含蓄，讓對方知難而退；缺點是對方如果不夠敏感，或者故意裝糊塗，就無能為力了。你可以告訴他，最近一周不方便，不要過來了。
明確表示：在屋裡，他叫門的時候，你把電視聲音開大一些。不論如何敲門，堅決不開。
暗示對方：不聲不響，沉默拒絕。如果改天問詢，你可以說，自己沉浸在學習中，故作不知，不知所以然。
8樓：隨緣就緣哦
就是不開門，然後他知道你在家又怎麼樣，就是不開門，再說了，你可以每到這時候，就告訴家裡人，不想讓他來，然後讓家裡其他人，告訴他你沒在家，改天再來吧，然後直接讓他回去，不讓他進來就可以了，或者說你出去親戚家了，總之不讓他進來就行了，不能因為不好意思拒絕，耽誤了自己的學業啊。
9樓：匿名使用者
這種情況你其實可以直接告訴他，說明您最近的精力需要放在學習上面，他來也可能照顧不到他，這樣子也不會破壞了朋友之間的友誼，告訴他等這次考完試後再一次玩
10樓：
有些厚臉皮就要正面和他說清楚，明確告訴他不要讓他來你家了，或者可以裝可憐和他說，你媽媽不希望他再來了
11樓：阿彌陀佛
實在不行就直接跟對方說，說您要在家學習，學習又不是做壞事，不必偷偷摸摸不讓人知道，做人要光明正大，堂堂正正，不要偷偷摸摸的，南無無垢身佛
12樓：即墨諾伊
對他說：「我的成績不好，想週末在家好好看看書，你能不能不來我家打擾我。」
13樓：匿名使用者
說你媽媽或者爸爸最近正煩，最好別來你家煩他們
14樓：0千川
你可以匿名向教育局舉報你班主任和數學老師補課。或者以這個同學的名字舉報。這樣釜底抽薪，就沒問題了
15樓：原吧號被盜
這個還不簡單？你不在家學不就行了，他來不來都影響不了你。
16樓：張典夫
你就說週末你家要出去玩，或者你家有客人要來不就行了
17樓：**尼瑪比
我也有這樣的問題 本來那個同學不熟 卻是我爸媽硬把他往家裡拉
18樓：匿名使用者
都這樣了，你應該把話說出來，說的婉轉點，就可以啦
19樓：五藍花瓣
完全可以說你自己去誰誰誰親戚家去補課了
20樓：匿名使用者
購房人你把它發貨要逆天改t抱
21樓：小翼牧玖
跟他說家長很不高興，不准朋友來家裡玩。
22樓：匿名使用者
可以直說 或者你說我媽不讓別人來了
23樓：諛辯護概
第一零八回：強歡笑蘅蕪慶生辰，死纏綿瀟湘聞鬼哭
在班上，哭泣時沒有人管，受欺負時同學都是旁觀者，每天都看見別人親密無間，總是孤零零的人
不要理會別人，做好你自己，想開點，外面的世界很美麗。應該有乙個最好的，說說心裡話，其他的不重要，追夢本就是乙個孤獨的旅程 這樣也正常，我認為你應該，別人的事，都跟你無關，你應該助人為樂，就好了，只有自私的人，才會這樣的 這應該也有自身的問題吧，如果你內向，不合群，你就容易被孤立排斥，還是要和同學打好...
大學最後的同學聚會，同學說我在班上的存在感太低了，去不去都無所謂，唉，誰能安慰我
我以前同學聚會也從來不找我，去不去無所謂，我甚至都能說現在我乙個班的同學都沒幾個認識我的，小透明又怎樣，哪怕是他們找我我都不會去 太打擊人了，你現在做的要勵志混的最好，再下次同學會上，你去和他說，在xx時候你說過。現在我存在感怎麼樣。低就不去，能咋的，不吃那頓飯能咋的，以後媽的別聯絡他們，哪有那麼說...
與班上幾個同學玩得還好，我把他們當成朋友，但她們週六約好出去
在社會中是不可能有知心朋友，接受現實吧！不要以為你把別人當朋友，別人就會把你當朋友。但是，還是要跟他們相處的，場面話還是要跟他們講的，就不要為他們付出什麼物質。你把他們當朋友，他們未必把你當朋友，現實點吧 我和我的同學約了週六出去玩，可我又和另乙個同學說了，她是我最好的朋友，大家說說我該怎麼辦 真對...